¿Lo apuntaste y lo olvidaste?

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December 12, 2017

¿Lo apuntaste y lo olvidaste?

Slide from our presentation at the 4th Congreso International de Innovación Educativa.

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Ken Bauer

December 12, 2017
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  1. Diseñando el futuro de la educación 11 - 13 de

    diciembre, 2017 www.ciie.mx
  2. ¿Lo apuntaste y lo olvidaste? • Rosa Laura Ortiz Sevilla

    • Juan Manuel Pérez Corona • Francisco Javier López López • Kenneth William Bauer Favel • Tecnológico de Monterrey campus Guadalajara • Guadalajara, México • Tendencias educativas
  3. 3 OBSERVACIÓN: reflexionar, desarrollar habilidades, para un excelente desempeño académico

    Obra de Rosa Laura Ortiz Sevilla https://www.youtube.com/w atch?v=9ji3yD2B8HA
  4. Josefina Eguía y Gil de Polidura, Con su madre e

    hija1852 óleo sobre lienzo 117x90cm Édouard Pingret (1788-1875 San Quintín, Francia) 4 http://arthistoryreference.com/002/me/002.jpg
  5. PROPIEDADES DE ANÁLISIS PARA OBRAS DE ARTE • Color •

    Forma • Composición • Justificación creativa(porque hizo la obra de arte) • Intención (que quiere lograr el artista en el espectador) 5
  6. IKB3, 1960 Sentir el alma, sin explicaciones, sin palabras, y

    representar ese sentido, eso es, creo yo, lo que ha llevado a la monocromía. Yves Klein (Niza,1928- Paris,1962) https://i1.wp.com/www.guggenheim.org/wp- content/uploads/1959/01/2000.27_ph_web.jpg
  7. TEORÍA VS PRÁCTICA 7 https://rldpsicoanalisis.files.wordpress.com/2014/04/boscopiedra.jpg

  8. 8 https://norwitch.files.wordpress.com/2015/06/leccca7on-anatomie-rembrandt.jpg ENTENDIMIENTO

  9. 9 https://media1.britannica.com/eb-media/61/134361-004-C4D8E368.jpg VALORES E INTEGRIDAD

  10. El alumno preparando el examen de mañana ¿El tiempo es

    el problema? ¿Quién es el problema? La cultura pop….. ¡LOTERÍA! http://es.monsterlegends.wikia.com/wiki/Archivo:Ca rd-12---El-Valiente.jpg
  11. https://www.fastcompany.com/3057192/these-are-the-long-term-effects-of-multitasking ¿LO APUNTASTE Y LO OLVIDASTE? …pero ya no escriben,

    “estoy ocupado por entender”…. sólo visual, sólo drama
  12. https://www.youtube.com/watch?v=BSe2pciKWBs https://www.youtube.com/watch?v=GJ-JwBWVxqo

  13. ALUMNOS OPINAN: […hábitos actuales son inadecuados para lograr un buen

    desempeño académico…]
  14. 14 7M Seven Management Tools Affinity Diagram Relations Diagram Matrix

    Diagram Tree Diagram Priorization Diagram Arrow Diagram Contingency Diagram PHASE 1: TO ANALYZE THE CHAOS PHASE 2: TO DEPLOY MEANS PHASE 3: TO ESTABLISH TIME
  15. LAS ACCIONES MÁS IMPORTANTES 1. Apagar “gadgets” en el salón

    de clases 2. Evitar tareas extra-académicas sin tiempo 3. “No ver programas televisivos hasta tarde” 4. Evitar estar en posiciones relajadas 5. Ser optimista con los futuros resultados 6. No jugar videojuegos hasta tarde 7. No escuchar música durante la clase
  16. https://www.youtube.com/watch?v=p5jepykn18c&feature=youtu.be ¿CÓMO TENER MAS TIEMPO?

  17. 17 A. Modelo (20 puntos) B. Codificación de datos (20

    puntos) C. Codificación de incógnita (20 puntos) D. Procedimiento (20 puntos) E. Resultados (20 puntos) x= ? y= ? z= ? w= ? r= ? x + y = 132 2x + 4y = 402 0.5x + 1y = 200 x + r/6 = 3x z/6 - w/1 = 0 x: número de patos y: número de vacas z: número de gallinas w: número de gallos r: número de conejos
  18. 18 periodo 201713 Número de alumnos Promedio Desviación estándar Aprobados

    Reprobados % Aprobados % Reprobado s Np Bajas primer parcial 83 70.3 15.6 42 41 51% 49% 0 7 segundo parcial 77 72.3 15.8 51 26 66% 34% 0 1 final 76 75.7 12.9 16 60 79% 21% 2 1
  19. Dropouts and Retention EdSurge, 2015-12-19

  20. Connections Cathy N Davidson, “The New Education” Reasons for dropping

    out of college: financial and lack of connection.
  21. Poor Study Habits Preventing Your Teen From Dropping Out of

    College. Middle Earth, New Jersey. • Lack of Funds • Degree Lockout • Poor Study Habits • Not Fitting In
  22. Créditos The Dream, oil on canvas by Henri Rousseau, 1910;

    in the Museum of Modern Art, New York … Photograph by Trish Mayo. Museum of Modern Art, New York City, gift of Nelson A. Rockefeller Extracción de la piedra de la locura, óleo sobre lienzo, Gerónimo el Bosco, 1494, en el Museo del Prado, Madrid, España. Lección de anatomía del Dr. Nicolaes Tulp, óleo sobre lienzo, Rembrandt Harmenszoon van Rijn, 1632, Mauritshuis, de la Haya, paises bajos Lantanas, óleo sobre lienzo, Rosa Laura Ortiz Sevilla, s/f, colección de la artista. Josefina Eguía y Gil de Polidura con su madre e hija, óleo sobre lienzo, Édouard Pingret, 1852, MUNAL, colección Banamex. IKB3, óleo sobre lienzo, Yves Klein, 1960, Museo de Arte Moderno, New York City, USA DESCARGADO “El lado Bueno” https://www.youtube.com/watch?v=9ji3yD2B8HA EdSurge: https://www.edsurge.com/news/2015-12-19-want-to-prevent-college-dropouts-look-outside-of- the-classroom The New Education, Cathy N Davidson. https://www.amazon.com.mx/New-Education-Revolutionize- University-Students/dp/0465079725 Preventing your Teen from Dropping Out of Colleage: https://middleearthnj.wordpress.com/2015/08/17/preventing-your-teen-from-dropping-out-of-college/ day 198_blank by Ana C. https://www.flickr.com/photos/anitacanita/1357615178/
  23. Contactos • Rosa Laura Ortiz Sevilla rlos@itesm.mx • Juan Manuel

    Pérez Corona jperezco@itesm.mx • Francisco Javier López López francisco.javier.lopez@itesm.mx • Kenneth William Bauer Favel kenbauer@itesm.mx
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