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テストのテ テストのテ - テスト初心者の僕がテストについて調べて分かったこと -
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テストのテ 今日の発表で目指すところ • テストの流流れを理理解する • 基本的なテスト⽤用語についてはわかるよ うになる
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テストのテ なぜテストについて調べたのか • テストが超重要なのは知っている • →ほとんどテストを書いたことがない • →なぜ書けないのか • →SIerに⽐比べてあまりテストをかかない • →そもそもテストについてよくしらない • 調べた!!←イマココ
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テストのテ やったこと • 本を読む – 『知識識ゼロから学ぶ ソフトウェアテスト』 – 『ソフトウェアエンジニアリングの新⼈人研修』 • WEBの記事を読み漁る – @IT連載 – @kyon_̲mm さんのブログ記事 – slideshare, SpeakerDeck • 上司に質問する
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テストのテ 今日話すこと • テストの⽬目的について • テストの順序について – 開発の流流れ – テストの流流れ • テストの種類について • テストの技法について • おわりに
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テストのテ 何のためにテストをするのか(目的) • ソフトウェアテストの⽬目的は 1. エラー(バグ、⽋欠陥)を⾒見見つけ出す。 2. ソフトウェアの 品質 を保証する。
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テストのテ 何のためにテストをするのか(目的) • ソフトウェアテストの⽬目的は 1. エラー(バグ、⽋欠陥)を⾒見見つけ出す。 2. ソフトウェアの 品質 を保証する。
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テストのテ 何のためにテストをするのか(目的) • 1.エラー(バグ、⽋欠陥)を⾒見見つけ出す。 – プログラムを正しく動かすために。 – バグの早期発⾒見見により修正コストを減らす。 • 2.ソフトウェアの品質を保証する。 – 「プログラム品質」→ 仕様書通りか – 「設計品質」→機能の改修や追加が簡単か
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テストのテ 何のためにテストをするのか(目的) • 1.エラー(バグ、⽋欠陥)を⾒見見つけ出す。 • 2.ソフトウェアの品質を保証する。
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テストのテ 何のためにテストをするのか(目的) • 1.エラー(バグ、⽋欠陥)を⾒見見つけ出す。 • 2.ソフトウェアの品質を保証する。 • 儲かる
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テストのテ 何のためにテストをするのか(目的) • 1.エラー(バグ、⽋欠陥)を⾒見見つけ出す。 • 2.ソフトウェアの品質を保証する。 • 儲かる (→⾚赤字になるならテストは書かない)
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テストのテ どのような流れでテストは行われるか (順序) • ソフトウェアテストの順序は 1. 単体テスト 2. 結合テスト 3. システムテスト 4. 受け⼊入れテスト [選択肢] A. 受け⼊入れテスト B. 単体テスト C. システムテスト D. 結合テスト
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テストのテ どのような流れでテストは行われるか (順序) • ソフトウェアテストの順序は 1. 単体テスト B 2. 結合テスト D 3. システムテスト C 4. 受け⼊入れテスト A [選択肢] A. 受け⼊入れテスト B. 単体テスト C. システムテスト D. 結合テスト
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テストのテ どのような流れでテストは行われるか (順序)
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テストのテ どのような流れでテストは行われるか (順序) 顧客のやりたいことを 明確化する
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テストのテ どのような流れでテストは行われるか (順序) 操作や画⾯面などの 基本的な部分の設計
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テストのテ どのような流れでテストは行われるか (順序) 実装に必要な 細かい部分の設計
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テストのテ どのような流れでテストは行われるか (順序) コードを書く
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テストのテ どのような流れでテストは行われるか (順序) 実装が終わると 対象を⼤大きくしながら テストを進める。
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テストのテ どのような流れでテストは行われるか (順序) • 各テストの段階のテスト対象は 単体テスト → 結合テスト → システムテスト → 受け⼊入れテスト → [選択肢] A. メソッド(関数) B. 複数モジュール C. 複合システム D. 納品物
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テストのテ どのような流れでテストは行われるか (順序) • 各テストの段階のテスト対象は 単体テスト → A 結合テスト → B システムテスト → C 受け⼊入れテスト → D [選択肢] A. メソッド(関数) B. 複数モジュール C. 複合システム D. 納品物
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テストのテ どのような流れでテストは行われるか (順序) • 単体テスト → メソッド(関数) – 実際の開発では、xUnit系ツールを使う。 – メソッド単位で⾏行行うテスト – メソッドに値を渡し、期待した結果が 返ってくるか確かめる function getMemberAge($id) { $age = $service->getAge($id) return $age; }
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テストのテ どのような流れでテストは行われるか (順序) • 結合テスト → 複数のモジュール(メソッド) – 実際の開発では、rspec等のツールを使う。 – 正しくメソッドが結合されているか確かめる
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テストのテ どのような流れでテストは行われるか (順序) • システムテスト → 複合システム – 仕様通りに正しく動くかどうか確かめる – 機能だけでなく、パフォーマンスやセキュリ ティなども確かめる システム
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テストのテ どのような流れでテストは行われるか (順序) • 受け⼊入れテスト → 納品物(システム) – テストをするのが発注者(客) – 要望通りの物が納品されたかどうか確認する 納品物
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テストのテ どのようなテストがあるのか (種類) • テストの種類は⼤大きく分けて2つある – 機能テスト • ソフトウェアの機能や振る舞いを確かめる – ⾮非機能テスト • 機能以外にも性能や特性などを確かめる
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テストのテ • 右の中で⾮非機能 テストに⼊入るのは 単体 [選択肢] A. 負荷テスト B. ユニットテスト C. インテグレー ションテスト D. パフォーマンス テスト E. セキュリティテ スト どのようなテストがあるのか (種類)
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テストのテ • 右の中で⾮非機能 テストに⼊入るのは A.負荷テスト D.パフォーマンステスト E.セキュリティテスト [選択肢] A. 負荷テスト B. ユニットテスト C. インテグレー ションテスト D. パフォーマンス テスト E. セキュリティテ スト どのようなテストがあるのか (種類)
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テストのテ どのようなテストがあるのか (種類) • 負荷テスト – 短時間に⾼高い負荷をかけても正常に動作するか テストする • パフォーマンステスト – 処理理能⼒力力や応答時間などが仕様通りかテストす る • セキュリティテスト – 「悪意のある攻撃」に対し対処できるかテスト する。(この分野は未だテスト⼿手法がない)
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テストのテ どうやってテストケースを考えるか(技法) • 演習問題 – 次のプログラムについて、テストケースを 考えて下さい。 • 内容:⼊入⼒力力した三⾓角形の種類を答えるプログラム • 答えるパターン:正三⾓角形、⼆二等辺三⾓角形、普 通の三⾓角形 • 条件:1〜~10の整数のみ受け付ける。 – ※書いていない部分は勝⼿手に想像してOK
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テストのテ どうやってテストケースを考えるか(技法) • 答え合わせ lv.1 – 正常系:表⽰示結果確認 • 3辺が同じ⻑⾧長さで「正三⾓角形」と表⽰示 • 2辺のみが同じ⻑⾧長さで「⼆二等辺三⾓角形」と表⽰示 – 3通り実施(5-‐‑‒5-‐‑‒3, 5-‐‑‒3-‐‑‒5, 3-‐‑‒5-‐‑‒5) • 3辺とも違う⻑⾧長さで「普通の三⾓角形」と表⽰示
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テストのテ どうやってテストケースを考えるか(技法) • 答え合わせ lv.2 – 異異常系:⼊入⼒力力形式の異異常 • 数値以外の⼊入⼒力力 • 2辺のみ⼊入⼒力力(4辺のみ⼊入⼒力力) – 異異常系:⼊入⼒力力値の異異常 • それぞれに0を⼊入⼒力力 • それぞれに負の数を⼊入⼒力力 • それぞれに条件より⼤大きい数を⼊入⼒力力
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テストのテ どうやってテストケースを考えるか(技法) • 答え合わせ lv.3 – 異異常系:三⾓角形にならない • 2辺の和=残りの1辺 – Ex.) 2,3,5 → 平⾏行行線になる • 2辺の和<残りの1辺 – Ex.) 2,4,8 → 届かない
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テストのテ どうやってテストケースを考えるか(技法) • 全部を⼊入⼒力力するわけにはいかない – 10×10×10=1000通り は無理理... • バグのありそうな所を漏漏れなくダブり無 くテストするのがベター。 • テスト技法について知っておくと便便利利。
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テストのテ どうやってテストケースを考えるか(技法) • 同値分割 – 「仕様からデータを“意味のあるグルー プ”(同値クラス)に分類し,各グループか ら代表値を選ぶ⼿手法」
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テストのテ どうやってテストケースを考えるか(技法) • 境界値分析 – 「同値クラスの間の境界の値(境界値)を テストデータとして選択する⼿手法」
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テストのテ どうやってテストケースを考えるか(技法) • 他にもいろいろ – デシジョンテーブル – 原因結果グラフ → 詳しくは
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テストのテ おわりに • まだ調べきれていないこと – アジャイル開発における品質を担保した最 適なテストプランの作り⽅方 – アジャイルテストにおけるTDD,BDDの実践 ⽅方法 • 狩⾕谷さんのwiki読む(『継続的デリバリー』) • 『実践テスト駆動開発』を読む • 『ドメイン駆動設計』を読む • アプリケーション設計(OOP,デザインパターン)
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テストのテ おわり