基本的な文章題 掛け算編 学習対象者：計算のルールを学習した方 

大人塾 2 いちごが安かったから 8個入りのパックを4つ買ってきたわよ～ イチゴは全部でいくつかしら 

大人塾 3 いちごが安かったから 8個入りのパックを4つ買ってきたわよ～ イチゴは全部でいくつかしら 問題文を読んで、式を作る練習をしましょう。 8+8+8+8=32個ね！ 

大人塾 4 8を4回足すのは面倒くさいわね。 同じ数を足すのだから、 どうにかならないかしら このように、 一つの数を繰り返し足す場合は、 掛け算で計算します。 

大人塾 5 8を4回足すのは面倒くさいわね。 同じ数を足すのだから、 どうにかならないかしら 8×4=32 で求めます。 

大人塾 6 つまり、掛け算で 一つあたりの量 × いくつ分 ＝全体の量 を求めます。 足し算を省略するために掛け算を使うのね。 イチゴパック一つあたり8個×4パック＝32個 ということね 

次の問題文を読んで式を作り、答えを求めましょう。 大人塾 7 イチゴパックは1つ320円です。 7つ買ったらいくらになるでしょうか。 例題１ 

次の問題文を読んで式を作り、答えを求めましょう。 大人塾 8 イチゴパックは1つ320円です。 7つ買ったらいくらになるでしょうか。 例題１ 一つあたりの量 × いくつ分 ＝全体の量 320(円) × 7（つ）＝2240（円） 答え 2240円 

次の問題文を読んで式を作り、答えを求めましょう。 大人塾 9 例題2 陸上競技のトラックは1周400mです。 ある日のマラソンの練習で、 このトラックを13周しました。 何m走りましたか？ 

次の問題文を読んで式を作り、答えを求めましょう。 大人塾 10 例題2 陸上競技のトラックは1周400mです。 ある日のマラソンの練習で、 このトラックを13周しました。 何m走りましたか？ 一つあたりの量 × いくつ分 ＝全体の量 400(m) × 13（周）＝5200（m） 答え 5200m 

次の問題文を読んで式を作り、答えを求めましょう。 大人塾 11 例題3 桃は毎朝ウォーキングをしています。 1日1.2 km歩いているとき 10日歩くと 全部で何km歩いたことになりますか？ 

次の問題文を読んで式を作り、答えを求めましょう。 大人塾 12 例題3 桃は毎朝ウォーキングをしています。 1日1.2 km歩いているとき 10日歩くと 全部で何km歩いたことになりますか？ 一つあたりの量 × いくつ分 ＝全体の量 1.2(km) × 10（日）＝12（km） 答え 12km 

大人塾 13 このように掛け算を利用すると 足し算より効率的に 一つあたりの量 × いくつ分 ＝全体の量 を求めることができます。