まなびポケットが目指す学習eポータルとは？

by Yu Inada

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© NTT Communications Corporation All Rights Reserved. NTTコミュニケーションズ株式会社 NTTコミュニケーションズで公教育のデジタル化を約 17年にわたり携わり『』プロダクトオーナーを務める。過去に総務省先導的教育システム実証事業プロジェクトマネージャー、内閣府戦略的イノベーション創造プログラム（SIP）学習支援技術プロジェクトリーダー、文部科学省 ICT活用教育アドバイザーを担当し、 2021年9月からデジタル庁にて教育・学習分野のプロジェクトマネージャーも務める。また、妻が現役教員、母が元校長、義理の母が保育士と教育一家の一員でもある。個人としてnoteにて教育×ICTに関する情報発信も行っている。稲田友スマートエデュケーション推進室担当課長まなびポケットプロダクトオーナー自己紹介 3

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© NTT Communications Corporation All Rights Reserved. 環境整備教育DXの取り組みデータ駆動型教育の実現まなびポケットが真に力を発揮するデータ活用のフェーズにツールのデジタル化 DXの段階 DX (Digital Transformation) の実現教育の業務・制度・価値基準そのものが変化する時代へ〜2020年〜2024年 5 デジタル化による業務変化 GIGAスクール環境整備学習eポータル立ち上げ Digitalization Digitization デジタイゼーションデジタライゼーション DX 「DXの3段階」が一気に進行中、教育現場では苦しい局面もデジタル・トランスフォーメーション DXの3段階 2017年サービス開始以来、デジタライゼーション・デジタルトランスフォーメーションを意識して設計教育DXの歩みと現在地 Digitalization Digitization デジタイゼーションデジタライゼーション DX デジタル・トランスフォーメーション

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© NTT Communications Corporation All Rights Reserved. 全国6,000校以上の学校、220万人以上の児童・生徒、教職員の方々にご利用いただいています子どもたちも友達の違う一面を知ったり、オープンになって表現したりと学級運営にも良い影響を与えてくれています柳津町立柳津小学校三次徹先生教室内での活用だけではなく、家庭への持ち帰り学習でも積極的に活用しています新地町立駒ケ嶺小学校橘寿史先生授業中に発言が少ない子の書き込みを見て、“あの子はあんなことを考えていたんだ” と他の子どもたちが気づく機会が作れています倉敷市立水島小学校赤松佑恭先生は一大学習コンテンツプラットフォーム岡山県倉敷市立水島小学校福島県新地町立駒ケ嶺小学校福島県柳津町立柳津小学校 7 まなびポケット・これまでの実績

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© NTT Communications Corporation All Rights Reserved. 豊富な学習コンテンツやコミュニケーション機能を完備。無料で使い始めることが可能です。日本初の学力調査オンライン版をリリース。2021年11月より学習eポータルに対応し、 MEXCBTと接続予定。総務省の技術仕様や文部科学省のガイドラインに準拠しており、安心・安全にご利用いただけます。オールインワンで導入簡単日本初・オンライン学力調査国の定める標準仕様に準拠今後も随時アップデートを実施、学習eポータルとして進化を続けるさらに… 1. 2. 3. 8 マルチOS/ブラウザ対応シングルサインオン学習コンテンツ定額使い放題プラン「まなホーダイ」 GIGA端末故障安心プラン「たんぽくん」 … まなびポケットとは？がみなさんに選ばれる理由

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© NTT Communications Corporation All Rights Reserved. 先生によって教える内容や課題も様々、だから多様な先生のデジタル化に答えるために、協力会社とともに膨大なコンテンツを用意賛同してくださる多様なパートナーとともに学習コンテンツプラットフォームとしてのデファクトスタンダードへ 9 © NTT Communications Corporation All Rights Reserved. まなびポケットを支えるサービス＆コンテンツ

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© NTT Communications Corporation All Rights Reserved. 先生子供の学力に大きな影響を与えるのは「カリキュラム」ではなく「教師の質」と「教師と学習者の関係性」学習eポータルによって、まず最初に変化の起点になるのはメルボルン大学教授 /メルボルン大学大学院教育研究所所長ジョン・ハッティが著作「教育の効果」で教育効果の要因をデータで示したジョン・ハッティ著 / 山森光陽監訳教育の効果図書文化（2018年） 12

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© NTT Communications Corporation All Rights Reserved. 1. 2. 3. 頼みの綱の中堅が減少「先生の働きすぎ」を解決し、教育を問い直す余裕をつくる 15年の間に現場を支える中堅層が一番少ない分布に 30% 5% 2009-2018の10年で定年退職以外の退職者 2009-2018の10年で精神疾患での退職者退職者は年々増加増増 16 • 文部科学省「令和元年度学校教員統計調査」 • TARIS「TALIS（OECD国際教員指導環境調査）2018」 • 国立教育政策研究所「OECD 国際教員指導環境調査(TALIS)2018報告書Vol.2のポイント」【出典】先生の年齢分布の変化日本の中学校 52.5% 48.5% 日本の中学校先生の時間を奪う要因事務的業務に対応すること保護者の懸念に対応すること 2004年 2019年が回答が回答「先生の働きすぎ」を解決する回答数TOP1 回答数TOP2

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© NTT Communications Corporation All Rights Reserved. 18 ワンスオンリーにより、事務的業務の省力化まなびポケットでご好評いただいている機能スマートフォンからの登録が可能課題提出機能 … 出欠連絡機能なら「繰り返さない」出欠連絡（集計・エクスポート）出欠連絡を自動集計、データのエクスポートも可能に学習ログ機能さらに New New 連絡帳回答内容を自由に設定でき結果を自動集計可能に返答内容をリストに自動集計 New 「やること」連絡テンプレートから提出物を作成資料作成・集計の時間を削減児童生徒・保護者への提出物をスマートフォンに配信保護者への連絡をデジタル化保護者からの連絡業務を自動化 ※今後提供予定

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© NTT Communications Corporation All Rights Reserved. 19 豊富なテンプレートから選択できて効率的！「急な準備」に怯えなくて済む従来の「プリント作成→配布→保護者への共有→回収→集計」の負担が激減配布物は家庭に配信、カレンダーで予定確認も「やること」管理画面からテンプレートを選択配布物の作成・配信配布物の確認・記入先生保護者配布物の回収・集計入力内容を自動集計、提出状況も一目で確認先生 1. 2. 3. 「やること」連絡機能の利用例数クリックで配布物が完成オンラインで記入完了操作不要の全自動集計音読カード、体温測定、プールカードなど時間がかかっていた印刷物の準備が不要に！なら「繰り返さない」 New こどもの渡し忘れの心配がなくて安心回収や未提出把握の手間から解放された！勝手に集計してくれるから手間がない！ ※今後提供予定

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© NTT Communications Corporation All Rights Reserved. 現在の学校現場で求められているのはもはや「スーパーマン」先生一人で対応できる量・種類ではない一人で抱え込まず「チーム」で解決する 21 【出典】内閣府総合科学技術・イノベーション会議教育・人材ワーキンググループ生徒指導学校行事部活動授業従来現在社会の進展、家庭・地域の教育力低下、地球環境の変化生徒指導学校行事部活動熱中症対応通学路の安全点検感染症対策学校外での生徒指導アレルギー対応保護者対応 …etc 特別支援教育学校評価・外部への説明責任心理・福祉面の支援小学校英語／プログラミング教育／ AIリテラシー教育／ESD／環境教育／人権教育／地域・郷土教育／国際理解教育／主権者教育／消費者教育／情報モラル教育／放射線教育／伝統文化教育／スマホ教育／ICT教育／データ・リテラシー／デジタル・リテラシー／平和教育／性教育／LGBT教育／食育／健康教育／安全教育／知的財産教育／租税教育／金融教育／法教育／防災教育／海洋教育／アントレプレナーシップ／交通安全／多文化共生教育／NIE（新聞活用）教育／オリンピック・パラリンピック教育／ヒアリ教育 ...etc 授業学校・先生に求められる対応内容の変化「先生の役割の拡大・多様化」を解決する

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© NTT Communications Corporation All Rights Reserved. C教材 D教材学級状態や学力、コミュニケーション状況を分析し、個々への支援をチームで行う学級状態×CBT＆コミュニケーション分析 CBT（オンライン版学力調査テスト）×学習データ ※今後提供予定学級満足度と学力状況をクロスして状態を可視化コミュニケーションの傾向変化から孤立の兆しを通知学級状態と学力変化のクロス分析により対応策を提示孤立の兆しをアラートしてくれたから早期対応できた！ ? ある生徒の学力変化低下期間上昇期間学習データ A教材 B教材学力変化の要因を学習データから分析学力変化の分析の結果から有効な対応策を打てた！学力傾向分析アラート発信セキュアに共有、チームで対応学級生活満足度なら「チームになる」 New New ※今後提供予定 23

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© NTT Communications Corporation All Rights Reserved. ICT活用が多い先生をデータから可視化学習データから指導法傾向を分析し学力の伸びとクロス集計学習コンテンツでの分析から個々の学習状況を可視化利活用ログ分析で先生の新しいチャレンジを把握 ※今後提供予定 ※今後提供予定新しい教材を使っている田中先生に話を聞いてみよう！学習コンテンツ利用状況データの共有学習データ分析結果と学力のクロス集計対話的授業をしている鈴木先生のやりかたを取り入れてみよう！頑張りや成果をチームに広げる・困難な状況を把握しチームで支えるなら「チームになる」セキュアに共有、チームで対応 New New 24

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© NTT Communications Corporation All Rights Reserved. 26 コンテンツプロバイダーと作る「チームまなポケ」 © NTT Communications Corporation All Rights Reserved. 学習コンテンツを提供する皆さんともに、先生方とチームになりまなびポケットは学習eポータルのデファクトスタンダードへコンテンツプロバイダーの皆さんもまなびポケットチームの一員

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© NTT Communications Corporation All Rights Reserved. 先着50万人無償で活用可能です!! • 2000本の動画教材 • 動画連動の5000問＋プリント • 授業実践の記録・共有 • 校内・学校間のチームで共有＊NHK for Schoolの活用状況も可視化可能まなびポケット学力調査(CBT) • 小２～中３の国語・算数/数学 • IRT(項目反応理論)のCBT • 学級満足度調査のデファクト • MEXCBTとのクロス分析を提供予定年度内1回無料今なら © NTT Communications Corporation All Rights Reserved. • コミュニケーション機能 • 保護者欠席連絡・連絡帳 • データ可視化ダッシュボード MEXCBTと一緒にお試しください 27 ＊私立学校は有償になります

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© NTT Communications Corporation All Rights Reserved. 28 https://manabipocket.ed-cl.com/e-portal/ 説明会の開催予定や最新情報も下記URLでご案内いたしますこちらのURLで本日のプレゼン内容がご覧になれます後日、説明会も開催予定【問合せ窓口】NTTコミュニケーションズ（株）スマートエデュケーション推進室 Mail：[email protected] Webサイト：https://manabipocket.ed-cl.com/

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© NTT Communications Corporation All Rights Reserved. 誰もが自分らしく学べる社会を目指して皆さんが自分らしく学べる社会になる。そのための社会の基盤になることを目指しています。学習eポータルになることも、その大事な一歩です。そのためには、一緒に挑戦してくださる方々が必要です。皆さんにご参加いただき、一緒にチームとして歩むことで、もっと良いサービスにしていくことができます。ぜひこの機会に「まなびポケット」チームにご参加ください。ご静聴ありがとうございましたさいごに 29