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CARACTERÍSTICAS DEL GUÍA MONTESSORI
✓Es el vínculo dinámico entre los niños y el ambiente preparado.
✓Es sistemático(a) en observar a sus estudiantes e interpretar sus necesidades para
conocer a fondo cada uno de los requerimientos intelectuales, físicos y psicológicos,
en cada periodo de desarrollo del niño.
✓ Prepara un ambiente destinado a facilitar la independencia de los niños y su
capacidad para elegir libremente el trabajo que encuentran atractivo, haciendo una
selección de las actividades que atraigan a sus intereses y manteniendo el medio
ambiente en perfecto estado.
✓Evalúa, cada día, cuidadosamente la eficacia de su trabajo y el diseño del
entorno.
✓Observa y evalúa el progreso individual de cada niño.
✓Es un apoyo que ofrece calidez, seguridad, estabilidad, y no realiza juicios
respecto de cada niño.
✓Respeta y protege la independencia de sus alumnos. Debe saber cuándo intervenir,
fijar límites o “echar una mano”, tratando de no hacerlo si no es necesario.
✓Es un apoyo que ofrece calidez, seguridad, estabilidad, y no realiza juicios
respecto de cada niño.
✓Facilita la comunicación entre los niños y los ayuda a aprender a comunicar sus
pensamientos a los adultos.
✓Interpreta el progreso de los niños y su trabajo en el aula, para comunicarlo a los
padres y otros profesores.