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4.2.文献整理シートの例
17
NO
検索
ワー
ド
著者 文献名 研究方法 得られた知見
01
マンガ,
学習効
果
向後 智子,
向後 千春
マンガによる表
現が学習内容の
理解と保持に及
ぼす効果
学習内容部分とストー
リー部分を含むマンガ
による学習後、解答に
必要とされる理解の度
合いが異なるようなテ
ストを3種類用意し,読
解直後と1週間後にテ
ストを行った.
• 解答にあまり深い理解を必要とし
ない場合,マンガによる学習内容
部分の提示が有効.
• 推論や新しい事態への知識の適用
が必要とされるテストでは,マン
ガによるストーリー部分を提示す
ることが成績を有意に高める.
• 関心度はストーリー部分を含む全
体を提示することによって高まる.
02
03