ИДИ ТУДА,
ГДЕ ЕСТЬ ПРОБЛЕМА
ДМИТРИЙ ТАРАСОВ
УПРАВЛЯЮЩИЙ ДИРЕКТОР
Slide 2
Slide 2 text
ЧТО В ЖИЗНИ
МОТИВИРУЕТ
РАЗВИВАТЬСЯ?
Slide 3
Slide 3 text
Внук своего деда
Slide 4
Slide 4 text
История многих из нас
Slide 5
Slide 5 text
Завтрак
Slide 6
Slide 6 text
Обед
Slide 7
Slide 7 text
Ужин
Slide 8
Slide 8 text
ПРОБЛЕМА —
ЭТО МОТИВАТОР
БЛОК 1
Slide 9
Slide 9 text
Братья Райт
и Самуэл
Пирпонт
Леннли
Slide 10
Slide 10 text
«Мажоры» «Отобранные по тесту»
Два типа детей
Slide 11
Slide 11 text
Ник Вуйчич
“
В мире много проблем, которые
меня не коснулись. Я уверен,
что моя жизнь в тысячу раз
легче, чем жизнь многих людей.
Slide 12
Slide 12 text
ЧТО ДАЮТ НАМ ПРОБЛЕМЫ?
Slide 13
Slide 13 text
ПРОБЛЕМА —
ЭТО ИНФОРМАЦИЯ
БЛОК 2
Slide 14
Slide 14 text
Что мы делаем в такой ситуации?
Допустим, у вас болит голова
Slide 15
Slide 15 text
Что мы делаем в такой ситуации?
1 Пьем
таблетку
Допустим, у вас болит голова
Slide 16
Slide 16 text
Что мы делаем в такой ситуации?
1 Пьем
таблетку
2 Идем к врачу,
понять причину
Допустим, у вас болит голова
Slide 17
Slide 17 text
Что мы делаем в такой ситуации?
Важна причина, а не симптом
1 Пьем
таблетку
Допустим, у вас болит голова
2 Идем к врачу,
понять причину
Slide 18
Slide 18 text
ПРОБЛЕМА —
ЭТО РОСТ
БЛОК 3
Slide 19
Slide 19 text
Антихрупкость
Насим Талеб
Феникс или Гидра?
Slide 20
Slide 20 text
No content
Slide 21
Slide 21 text
No content
Slide 22
Slide 22 text
История антидота Митридата
Дорога к неуязвимости, начинается с маленькой толики вреда
Slide 23
Slide 23 text
Гормезис
Избавление системы от стресса, может принести ей вред
Slide 24
Slide 24 text
No content
Slide 25
Slide 25 text
ОТКУДА ВЗЯТЬ
СИЛЫ ДЛЯ СТРЕССА?
Slide 26
Slide 26 text
После прохода через стресс, появляется прилив сил
Гиперкомпенсация
Slide 27
Slide 27 text
МЫ СОЗДАНЫ
ДЛЯ СТРЕССА
Slide 28
Slide 28 text
No content
Slide 29
Slide 29 text
No content
Slide 30
Slide 30 text
Спорт в моей жизни
Качалка Полумарафон Плавание
Slide 31
Slide 31 text
No content
Slide 32
Slide 32 text
No content
Slide 33
Slide 33 text
Спорт в моей жизни
Качалка Полумарафон Плавание
Slide 34
Slide 34 text
No content
Slide 35
Slide 35 text
Спорт в моей жизни
Качалка Полумарафон Плавание
Slide 36
Slide 36 text
No content
Slide 37
Slide 37 text
Поступление в Москву —
Slide 38
Slide 38 text
Поступление в Москву —
полный провал
Slide 39
Slide 39 text
ПАДЕНИЕ —
ЭТО УЧИТЕЛЬ
Slide 40
Slide 40 text
ПРОБЛЕМА — ЭТО
ИНФОРМАЦИЯ
РОСТ
МОТИВАТОР
Slide 41
Slide 41 text
ГДЕ ЖЕ ИСКАТЬ
ПРОБЛЕМЫ?
Slide 42
Slide 42 text
Срочно Не срочно
Важно 1 2
Не важно 3 4
Матрица Эйзенхауэра
Slide 43
Slide 43 text
Срочно Не срочно
Важно Критические ситуации
Неотложные проблемы
Проекты с «горящим» сроком
исполнения
Профилактические действия,
поддержание РС
Создание связей
Поиск новых возможностей
Восстановление сил
Не важно Отвлечения, звонки
Сообщения
Заседания
Неотложные дела
Распространённые виды деятельности
Мелочи, отнимающие время
Корреспонденция
Звонки
Пустая потеря времени
Праздное времяпрепровождение
Матрица Эйзенхауэра
Slide 44
Slide 44 text
Срочно Не срочно
Важно Профилактические действия,
поддержание РС
Создание связей
Поиск новых возможностей
Восстановление сил
Не важно
Матрица Эйзенхауэра
Slide 45
Slide 45 text
Делайте сначала то,
что нужно делать сначала
Стивен Кови
“
Сначала делайте то,
что необходимо делать сначала
Slide 46
Slide 46 text
Срочно Не срочно
Важно Гос заказчики
Бюджет
Кадровый резерв
Отношения
Не важно
Моя матрица
Slide 47
Slide 47 text
No content
Slide 48
Slide 48 text
ИДИ ТУДА, ГДЕ ПРОБЛЕМА
Slide 49
Slide 49 text
ИДИ ТУДА, ГДЕ ПРОБЛЕМА
НЕ МОЖЕШЬ ИДТИ — ПОЛЗИ
Slide 50
Slide 50 text
ИДИ ТУДА, ГДЕ ПРОБЛЕМА
НЕ МОЖЕШЬ ИДТИ — ПОЛЗИ
НЕ МОЖЕШЬ ПОЛЗТИ — ЛОЖИСЬ
В НАПРАВЛЕНИИ ПРОБЛЕМЫ
Slide 51
Slide 51 text
ИДИ ТУДА,
ГДЕ ЕСТЬ ПРОБЛЕМА
ДМИТРИЙ ТАРАСОВ
УПРАВЛЯЮЩИЙ ДИРЕКТОР
Slide 52
Slide 52 text
ЛИДЕР 4.0
Концерн «Калашников»
Slide 53
Slide 53 text
РАЗВИВАЙТЕ
СВОИ УВЛЕЧЕНИЯ
МИРОСЛАВ СОКОЛОВСКИЙ
ДИРЕКТОР ДИВИЗИОНА ИНСТРУМЕНТАЛЬНОГО ПРОИЗВОДСТВА
Slide 54
Slide 54 text
“
Лидер — это не только профессионал
в своем деле. У каждого лидера
должна быть фишка. В чем-то
он может быть лучше остальных
Slide 55
Slide 55 text
No content
Slide 56
Slide 56 text
No content
Slide 57
Slide 57 text
Бокс
Боулинг
Мозгобойня «Золотая идея»
Забег добрых дел
Футбол
Slide 58
Slide 58 text
No content
Slide 59
Slide 59 text
ЛИЧНЫЕ УВЛЕЧЕНИЯ
ПРИНОСЯТ ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ
ЭМОЦИИ И РАСКРЫВАЮТ
НОВЫЕ ГРАНИ ЛИДЕРА
Slide 60
Slide 60 text
No content
Slide 61
Slide 61 text
“
Чем больше вы знаете
и помните, тем более легким
и автоматизированным
становится процесс
обретения новых
знаний
Тони Бьюзен
Slide 62
Slide 62 text
А ЧЕМ УВЛЕЧЕНЫ ВЫ?
Slide 63
Slide 63 text
РАЗВИВАЙТЕ
СВОИ УВЛЕЧЕНИЯ
МИРОСЛАВ СОКОЛОВСКИЙ
ДИРЕКТОР ДИВИЗИОНА ИНСТРУМЕНТАЛЬНОГО ПРОИЗВОДСТВА
Slide 64
Slide 64 text
ЛИДЕР 4.0
Концерн «Калашников»
Slide 65
Slide 65 text
БУДЬ КЕМ УГОДНО,
НО БУДЬ ЛУЧШИМ
МИХАИЛ НЕНЮКОВ
ПЕРВЫЙ ЗАМЕСТИТЕЛЬ ГЕНЕРАЛЬНОГО ДИРЕКТОРА
Slide 66
Slide 66 text
No content
Slide 67
Slide 67 text
No content
Slide 68
Slide 68 text
ТЕОРИЯ
Slide 69
Slide 69 text
“
Многие видят цель,
но немногие могут
её достигнуть
Эйнштейн
Slide 70
Slide 70 text
10 20 30 40 50 60
Упорство,
усилия
Годы
Slide 71
Slide 71 text
10 20 30 40 50 60
Упорство,
усилия
Годы
A
Slide 72
Slide 72 text
10 20 30 40 50 60
Упорство,
усилия
Годы
B
A
Slide 73
Slide 73 text
10 20 30 40 50 60
Упорство,
усилия
Годы
B
B
Самотёк
A
Slide 74
Slide 74 text
10 20 30 40 50 60
Упорство,
усилия
Годы
B
B
B
Сверхусилие
Самотёк
A
Slide 75
Slide 75 text
ХУДОЖНИК
МУЗЫКАНТ
АРТИСТ
ЮРИСТ
ФИНАНСИСТ
ПОЖАРНИК
ТЕХНОЛОГ
КОНСТРУКТОР
Slide 76
Slide 76 text
БЫВШИЙ ВОЕННЫЙ
Slide 77
Slide 77 text
“
Плох тот солдат,
который не мечтает
стать генералом
Суворов
Slide 78
Slide 78 text
10 20 30 40 50 60
Упорство,
усилия
Годы
A
Slide 79
Slide 79 text
Упорство,
усилия
Годы
10 20 30 40 50 60
Военный
A
B1
Slide 80
Slide 80 text
Упорство,
усилия
Годы
10 20 30 40 50 60
B2
Юрист
Военный
A
B1
Slide 81
Slide 81 text
Упорство,
усилия
Годы
10 20 30 40 50 60
B2
Юрист
B3
Финансист
Военный
A
B1
Slide 82
Slide 82 text
Упорство,
усилия
Годы
10 20 30 40 50 60
Военный
A
B1
B2
Юрист
B3
Финансист
B4
Аграрный
университет
Slide 83
Slide 83 text
Упорство,
усилия
Годы
10 20 30 40 50 60
Военный
A
B1
B2
Юрист
B3
Финансист
B4
Аграрный
университет
Строительство
Slide 84
Slide 84 text
СТАНЕТ ЛИ СОЛДАТ
ГЕНЕРАЛОМ?
Slide 85
Slide 85 text
СТАНЕТ ЛИ СОЛДАТ
ГЕНЕРАЛОМ? НЕТ
Slide 86
Slide 86 text
МУЗЫКАНТ
Slide 87
Slide 87 text
“
Если вы хотите вести
счастливую жизнь,
вы должны быть
привязаны к цели,
а не к людям или
к вещам
Эйнштейн
Slide 88
Slide 88 text
10 20 30 40 50 60
Упорство,
усилия
Годы
Slide 89
Slide 89 text
10 20 30 40 50 60
Упорство,
усилия
Годы
A
B
Экономист
Slide 90
Slide 90 text
10 20 30 40 50 60
Упорство,
усилия
Годы
A
B
Экономист
B
Музыкант
Slide 91
Slide 91 text
10 20 30 40 50 60
Упорство,
усилия
Годы
A
B
Экономист
B
Сверхусилие
Музыкант
Slide 92
Slide 92 text
СКОЛЬКО ПОТЕРЯНО
ВРЕМЕНИ?
Slide 93
Slide 93 text
10 20 30 40 50 60
Упорство,
усилия
Годы
A
B
Экономист
B
Сверхусилие
Музыкант
Slide 94
Slide 94 text
10 20 30 40 50 60
Упорство,
усилия
Годы
A
B
Экономист
B
B
Музыкант
Музыкант
Slide 95
Slide 95 text
ЕСТЬ ЛИ У МУЗЫКАНТА
СЕМЬЯ?
Slide 96
Slide 96 text
ЕСТЬ ЛИ У МУЗЫКАНТА
СЕМЬЯ? ЕЩЁ НЕТ
Slide 97
Slide 97 text
СЧАСТЛИВ ЛИ МУЗЫКАНТ?
Slide 98
Slide 98 text
СЧАСТЛИВ ЛИ МУЗЫКАНТ?
СЕЙЧАС — ДА
Slide 99
Slide 99 text
ПРОФЕССИОНАЛ
Slide 100
Slide 100 text
“
Интеллектуальный рост
должен начаться
при рождении
и прекратиться
только в момент
смерти
Эйнштейн
Slide 101
Slide 101 text
10 20 30 40 50 60
Упорство,
усилия
Годы
A1
B1
Slide 102
Slide 102 text
10 20 30 40 50 60
Упорство,
усилия
Годы
A1
B1
A2
B2
Slide 103
Slide 103 text
10 20 30 40 50 60
Упорство,
усилия
Годы
A1
B1
A2
B2
A3
B3
Slide 104
Slide 104 text
ОПЕРАЦИОННАЯ VS
ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Slide 105
Slide 105 text
55% ВРЕМЕНИ МЫ
ПРОВОДИМ НА РАБОТЕ
Slide 106
Slide 106 text
МОЙ ПУТЬ
Slide 107
Slide 107 text
10 20 30 40 50 60
Упорство,
усилия
Годы
A
Slide 108
Slide 108 text
10 20 30 40 50 60
Упорство,
усилия
Годы
A
B1
B2
B3
Лоботряс
Slide 109
Slide 109 text
10 20 30 40 50 60
Упорство,
усилия
Годы
A
B1
B2
B3
Ботан
Slide 110
Slide 110 text
10 20 30 40 50 60
Упорство,
усилия
Годы
A
B2
B3
B1
Отчислен
из МГИМО
Slide 111
Slide 111 text
10 20 30 40 50 60
Упорство,
усилия
Годы
A
B3
B1
B2
Начальник
флота
Slide 112
Slide 112 text
10 20 30 40 50 60
Упорство,
усилия
Годы
A
B2
B3
B1
Генеральный
директор ТВЗ
Slide 113
Slide 113 text
10 20 30 40 50 60
Упорство,
усилия
Годы
A
B2
B3
B1
Первый
ЗГД КК
Slide 114
Slide 114 text
ВЫ МОЖЕТЕ КОНТРОЛИРОВАТЬ
ТОЛЬКО ТО, ЧТО ДЕЛАЕТЕ
В НАСТОЯЩИЙ МОМЕНТ
Slide 115
Slide 115 text
No content
Slide 116
Slide 116 text
КАК ПОЗНАТЬ СЕБЯ?
Slide 117
Slide 117 text
No content
Slide 118
Slide 118 text
БУДЬ КЕМ УГОДНО,
НО БУДЬ ЛУЧШИМ
Slide 119
Slide 119 text
ПЕРЕРЫВ НА КОФЕ
30 минут
Slide 120
Slide 120 text
ЛИДЕР 4.0
Концерн «Калашников»
Slide 121
Slide 121 text
ЛИДЕРСТВО — НЕ МОДА,
А НЕОБХОДИМОСТЬ
ТИХОНОВА-БЫКОДОРОВА ИРИНА
ДИРЕКТОР ПО ПЕРСОНАЛУ
Slide 122
Slide 122 text
КРИЗИС
Slide 123
Slide 123 text
Подход лидера
VS
Стандартный пакет
антикризисных мер
Slide 124
Slide 124 text
Результаты
Все обязательства выполнены
Slide 125
Slide 125 text
Результаты
Все обязательства выполнены
ФОТ израсходован даже ниже выделенного лимита
Slide 126
Slide 126 text
Результаты
Все обязательства выполнены
ФОТ израсходован даже ниже выделенного лимита
Все работники сохранили свой стаж в трудовой
Slide 127
Slide 127 text
Результаты
Все обязательства выполнены
ФОТ израсходован даже ниже выделенного лимита
Все работники сохранили свой стаж в трудовой
Когда поступил новый заказ, все работники
вернулись на свои места и приступили к работе
Slide 128
Slide 128 text
ПОЧЕМУ У НЕГО
ПОЛУЧИЛОСЬ?
Slide 129
Slide 129 text
МИХАИЛ — ЛИДЕР
Slide 130
Slide 130 text
КТО ТАКОЙ ЛИДЕР?
Slide 131
Slide 131 text
No content
Slide 132
Slide 132 text
ЗАЧЕМ БЫТЬ ЛИДЕРОМ?
Slide 133
Slide 133 text
20 лет назад
«Какие обязанности
у меня будут?»
«Какой график
работы?»
«Какая зарплата?»
Slide 134
Slide 134 text
20 лет назад Сейчас
«Какие перспективы
у компании?»
«Каков стиль
управления в ней?»
«Могу ли я напрямую
обратиться к руководителю?»
«Какова корпоративная
культура?»
«Какие обязанности
у меня будут?»
«Какой график
работы?»
«Какая зарплата?»
Slide 135
Slide 135 text
Молчаливое поколение (1923–1942)
Slide 136
Slide 136 text
Молчаливое поколение (1923–1942)
Slide 137
Slide 137 text
Поколение Бэби-бумеры (1943–1962)
Slide 138
Slide 138 text
Поколение Х (1963–1983)
Slide 139
Slide 139 text
Поколение Миллениума Y (1984–2000)
Slide 140
Slide 140 text
Поколение Z (2001- … )
Slide 141
Slide 141 text
ЛИДЕРСТВО — НЕ ДАНЬ МОДЕ,
А ЖИЗНЕННО НЕОБХОДИМАЯ
ХАРАКТЕРИСТИКА РУКОВОДИТЕЛЯ
Slide 142
Slide 142 text
20 40 ГОДА
30
Slide 143
Slide 143 text
20 40 ГОДА
Найти своего
лидера и учиться
у него
30
Slide 144
Slide 144 text
20 40 ГОДА
Найти своего
лидера и учиться
у него
Начать
реализовывать
свой потенциал
30
Slide 145
Slide 145 text
20 40 ГОДА
Найти своего
лидера и учиться
у него
Начать
реализовывать
свой потенциал
Вкладывать
его в молодежь
30
Slide 146
Slide 146 text
Поднимите вашу «стаю» в небо
и открывайте новые горизонты
Slide 147
Slide 147 text
ЛИДЕРСТВО — НЕ МОДА,
А НЕОБХОДИМОСТЬ
Slide 148
Slide 148 text
ЛИДЕР 4.0
Концерн «Калашников»
Slide 149
Slide 149 text
ЛЮБИ ТО,
ЧТО ДЕЛАЕШЬ
АЛЕКСЕЙ СМИРНОВ
ГЛАВНЫЙ ТЕХНОЛОГ
Slide 150
Slide 150 text
ПОДНИМАЙТЕСЬ!
Slide 151
Slide 151 text
В 2002 году
я пришел на Ижмаш
Slide 152
Slide 152 text
15 ЛЕТ
Slide 153
Slide 153 text
2003
Технолог сопровождения
в механосборочном цехе
Slide 154
Slide 154 text
2003
2006
Руководитель низкого звена
сменным мастером, а затем старшим
Технолог сопровождения
в механосборочном цехе
Slide 155
Slide 155 text
2003
2006
2010
Главный технолог
производства спецтехники
Руководитель низкого звена
сменным мастером, а затем старшим
Технолог сопровождения
в механосборочном цехе
Slide 156
Slide 156 text
2003
2006
2010
2017
Главный технолог
Главный технолог
производства спецтехники
Руководитель низкого звена
сменным мастером, а затем старшим
Технолог сопровождения
в механосборочном цехе
Slide 157
Slide 157 text
«ПОИСКИ СЕБЯ»
Slide 158
Slide 158 text
Работа — не только место зарабатывания
денег, но и место, где интересно
Друзья
Общение
Мероприятия
Slide 159
Slide 159 text
No content
Slide 160
Slide 160 text
КАК МОЖНО ПРОРАБОТАТЬ
В ОДНОЙ КОМПАНИИ 15 ЛЕТ
И НЕ СОСКУЧИТЬСЯ?
Slide 161
Slide 161 text
Четыре аспекта создания из работы
места, куда хочется возвращаться
Система
Команда
Обучение
Вовлеченность
Slide 162
Slide 162 text
СИСТЕМА
Slide 163
Slide 163 text
No content
Slide 164
Slide 164 text
КОМАНДА
Slide 165
Slide 165 text
No content
Slide 166
Slide 166 text
ОБУЧЕНИЕ
Slide 167
Slide 167 text
No content
Slide 168
Slide 168 text
ВОВЛЕЧЕННОСТЬ
Slide 169
Slide 169 text
No content
Slide 170
Slide 170 text
Шон Ачор – американский психолог
и автор книги «Преимущество счастья»
Успех — Счастье
Slide 171
Slide 171 text
Успех — Счастье
Шон Ачор – американский психолог
и автор книги «Преимущество счастья»
Счастье — Успех
Slide 172
Slide 172 text
ЕСТЬ МНОЖЕСТВО
ВОЗМОЖНОСТЕЙ.
Slide 173
Slide 173 text
ЕСТЬ МНОЖЕСТВО
ВОЗМОЖНОСТЕЙ.
ЭТИ ВОЗМОЖНОСТИ
ЕСТЬ У КАЖДОГО ИЗ ВАС
Slide 174
Slide 174 text
ЛЮБИ ТО,
ЧТО ДЕЛАЕШЬ
Slide 175
Slide 175 text
ЛИДЕР 4.0
Концерн «Калашников»
Slide 176
Slide 176 text
No content
Slide 177
Slide 177 text
No content
Slide 178
Slide 178 text
No content
Slide 179
Slide 179 text
No content
Slide 180
Slide 180 text
No content
Slide 181
Slide 181 text
ЛИДЕР 4.0
Концерн «Калашников»
Slide 182
Slide 182 text
ТРИ НОМИНАЦИИ НА ПРИЗ
ЗРИТЕЛЬСКИХ СИМПАТИЙ
#Воодушевление
#Харизма
#Открытие
Slide 183
Slide 183 text
ПОДКЛЮЧИТЕСЬ К ОДНОЙ
ИЗ ДОСТУПНЫХ СЕТЕЙ WI-FI
КК
Через ваши личные
логин и пароль
Leader4
Wi-Fi открыт
для всех. Без пароля
Slide 184
Slide 184 text
КАК ПРОГОЛОСОВАТЬ
Впишите код
в этот блок
W707
Зайдите на сайт
через телефон
sli.do
1 2
Slide 185
Slide 185 text
ЕСЛИ НУЖНА ВИДЕОИНСТРУКЦИЯ
Slide 186
Slide 186 text
#Воодушевление
ГОЛОСУЕМ ПО ПОРЯДКУ
Slide 187
Slide 187 text
#Воодушевление
ГОЛОСУЕМ ПО ПОРЯДКУ
#Харизма
Slide 188
Slide 188 text
#Воодушевление
ГОЛОСУЕМ ПО ПОРЯДКУ
#Харизма
#Открытие
Slide 189
Slide 189 text
ДАВАЙТЕ ПОСМОТРИМ
РЕЗУЛЬТАТЫ
Slide 190
Slide 190 text
ЛИДЕР 4.0
Концерн «Калашников»
Slide 191
Slide 191 text
ОБУЧЕНИЕ
СО СКОРОСТЬЮ БИЗНЕСА
ПАВЕЛ ГРЕКОВ
ТРЕНЕР-КОНСУЛЬТАНТ
ПРИМЕНЕНИЕ ПОДХОДА 70-20-10
Slide 192
Slide 192 text
В средние века обучение происходило
персонализированно на рабочем месте
Slide 193
Slide 193 text
С ростом количества рабочих
обучение начало происходить
в группах в отрыве от рабочего места
Slide 194
Slide 194 text
В конечном итоге обучение полностью
переместилось в не связанное
с работой окружение
Slide 195
Slide 195 text
“
Нам нужны управленцы,
а не выпускники MBA
Генри Минцберг
Slide 196
Slide 196 text
“
Когда вы зарабатываете
деньги, у вас нет времени
учить людей. Нужно искать
готовых специалистов
Евгений Чичваркин
Slide 197
Slide 197 text
По примеру бизнеса, L&D функции
сосредоточили на стандартизации
и повышении эффективности
формального обучения
Slide 198
Slide 198 text
Обучение работает как бизнес
Каталог тренингов
Структура обучающей сессии
Оценка эффективности обучения
Контроль затрат на обучение
Увеличение количества программ
Slide 199
Slide 199 text
КТО ОТВЕЧАЕТ
ЗА РАЗВИТИЕ
СОТРУДНИКА?
Slide 200
Slide 200 text
“
Тренинги работают. Но если
бы это было единственным
способом обучения, все
были бы в классах весь
день, каждый день
Марк Розенберг
Slide 201
Slide 201 text
iPhone XI
The tallest iPhone yet
Если в Apple хотят
сделать новый iPhone,
они не идут в L&D
Slide 202
Slide 202 text
Вам не нужно знать, как
работает холодильник, чтобы
открыть его и взять напиток
Slide 203
Slide 203 text
“
Изучать физику и быть
физиком — не одно и то же
Бруно Понтекорво
Slide 204
Slide 204 text
Compliance тренинги и Compliance
не имеют ничего общего
Никто не поверит, что Bank of America
не провёл ни одного Compliance тренинга
до 2008 года, когда их поймали на нарушениях
Slide 205
Slide 205 text
Скорость развития технологий опережает
развитие человеческой адаптивности
Мы здесь
Скорость
перемен
Технологии
Человеческая
адаптивность
Время
Slide 206
Slide 206 text
Треть компетенций устареют
в ближайшие три года
Slide 207
Slide 207 text
Молодые работники предпочитают
учиться у коллег, а не босса
Slide 208
Slide 208 text
Microsoft перешла к обучению
с помощью 600 коучей-экспертов.
Сбербанк нанял 500 внутренних коучей
Slide 209
Slide 209 text
Google передает экспертные знания
новичкам через встречи с экспертами
Slide 210
Slide 210 text
Кейс Lego
Сотрудник берет
на себя
ответственность
развиваться, чтобы
делать свою работу
1 Компания берет
на себя
ответственность
обеспечивать развитие
и делание работы
2 Если сотрудник не доволен
тем, как его развивают,
он должен взять на себя
ответственность
обратиться к лидеру
3
Slide 211
Slide 211 text
Смена установки: люди реализуют сложнейший
проект, многому научатся, но в конце года
по инерции напишут «не было ни одного тренинга»
Роли в обучении размываются — кто есть кто?
Кто учитель, кто ученик, кто консультант?
Slide 212
Slide 212 text
Обучение
деланием
70
20 Обучение
с помощью других
10 Структурированное
обучение
Slide 213
Slide 213 text
Обучение 20-го века 70-20-10 подход 21-го века
Обучение раздельно от работы
Цель — развитие навыков
Запланированные решения
Управление обучением и контроль
Активности вокруг 10%
Измерение эффективности обучения
Измерение показателями L&D
Профессия — L&D специалист
Работа = Обучение
Цель — достижение результата
Обучение по необходимости
Предоставление доступа к обучению
Активности покрывающие все 70-20-10
Демонстрация эффективности в бизнесе
Измерение показателями Бизнеса
Профессия — Эксперт 70-20-10
Slide 214
Slide 214 text
Training Within Industry (TWI). 1940
TQM, Total Quality Management
Всеобщий менеджмент
на основе качества
Kaizen
Непрерывное совершенствование,
методология постоянных улучшений
TPS, Toyota Production System
Производственная система Тойота
Lean
Бережливое производство
Slide 215
Slide 215 text
От намерения Обучения
к Результатам в работе
Фокус на улучшении работы,
а не на улучшении работника
Идеальное научение в организации —
в точке и моменте использования
Slide 216
Slide 216 text
Компетенции хорошо работают в индустриальном
веке, когда все нужно структурировать
В 21-ом веке модель компетенций необходимо
постоянно подстраивать под текущий момент
Эффективнее жить решением
Ключевых задач
Slide 217
Slide 217 text
20
70 10
Решение проблем
Сложные задачи
Новые роли и
ответственность
Наблюдение
и анализ
Инновации
Рефлексия
Коучинг
Совместная работа
Обратная связь
Обучение
в сообществах
Совместная рефлексия
Курсы
Модули
Мастер классы
E-Learning
Семинары
Slide 218
Slide 218 text
В динамике это выглядит так (Raelin, 2008)
Выработка
концепций
Эксперимент
Обдумывание Опыт
Выработка
концепций
Эксперимент
Обдумывание Опыт
Выработка
концепций
Эксперимент
Обдумывание Опыт
Выработка
концепций
Эксперимент
Обдумывание Опыт
Slide 219
Slide 219 text
Кейс
Проведите тренинг для водителей, чтобы они
пристегивались и не разговаривали по телефону
Slide 220
Slide 220 text
“
Теоретически, нет разницы
между теорией и практикой.
На практике - есть
Жан ван де Снепшеут
!251