Bricolage mit „Grenzobjekten“ Zum möglichen Beitrag von offenen Bildungsressourcen und offenem Design für den Erwerb von zukunftssicheren Skills für das Digitale Zeitalter
by
Dominic Orr
Link
Embed
Share
Beginning
This slide
Copy link URL
Copy link URL
Copy embed code
Copy embed code
Share
Share
