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佐藤雅彦について (フロクロさんの前座) LW@lw_ru 2025/12/14 大門 1

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ここまでのあらすじ コンテンツというよりは人間的な経緯 2

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【5年前くらい?】 おどりばさん(インテリ出会い厨)のオフで初めて会う 異常な量の韻メモを見て「こいつやばいぞ」と思った 【4年前くらい?】 フロクロPがビッグになり始める 一旦深入りせず……(作品流れるの恥ずかしいタイプ・皆さん御存知・後のお楽しみ) 【今年の夏】 LWが佐藤雅彦展(横浜美術館)に行く フロクロさんのことを考えながら見てたら寄稿を発見 どこかで話聞きたいンゴねえという思いの発生 【先々月くらい】 おどりばオフ(定期)で再会 酔った隙を突いてサイゼミやりましょう!!とゴリ押し 3 ガバガバ時系列

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佐藤雅彦とは おもしろい作品と経歴 4

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Q:佐藤雅彦って誰? A:この辺全部作った人 Q:フロクロさんとの関係は? A:クリエイター精神フォロワー Q:なぜ話す? A:補助線になるかもだから(補助線を引きすぎてもよくないが!) 5 そもそも佐藤雅彦とは?

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CMたち(1987~1995頃) https://www.youtube.com/playlist?list=PL120460F0C71D815D スコーン(1988年) ジャガッツ(1988年) イデアの工場(2006年) https://www.youtube.com/watch?v=9aeeg5Eyxt4 テキシコー(現在) https://www2.nhk.or.jp/archives/movies/?id=D0009043195_00000 6 佐藤雅彦作品鑑賞会 YouTube視聴は佐藤雅彦公認 (「作り方を作る」p76)

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1954年 静岡県沼津市に生まれる 1970年頃 東大教育学部在籍 1977年 電通入社 1987年 電通クリエイティブ部署 大量にCM制作 1994年 電通を退社し独立 IQ、だんご3兄弟など 2002年 ピタゴラスイッチ 教育分野への貢献、大学研究室 7 佐藤雅彦の経歴 ビジュアル表現を用いた教育をやりたかったが 時代が早すぎて諦めた 電通入社は「短絡的に決めた」 超虚飾アンチ「広告は文化でも芸術でもない」 クライアントの商品を売るための広告を作る だんご3兄弟ブームに苦しむ 「怪物のように大きな存在に」 フォロワーの量産体制が整う (ユリイカにたくさん載ってる)

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佐藤雅彦の方法 「作り方を作る」とは 8

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実は一定のルールに従っている!(作り方ありき) ドキュメンタリー・リップシンクロ ドキュメンタリー映像+商品フレーズ 例)のり塩、スコーン、ミロ A→A’→ A’’→ A’’’(微変ループ) ちょっとだけ変えてループ 例)ジャガッツ、トップル LWメモ:どっちも商品名を連呼する工夫なのが偉い 9 「作り方を作る」とは?

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蒐集物をルールに昇華していく(フロクロさんっぽい) 10 「作り方を作る」ことで作るフレーズ ルール 適用 蒐集した言葉 濁音時代 ジャンジャカジャーン だんご3兄弟 バザールでござーる ダースベイダー ゴディバ グーグル ガンダム 新しい構造 ABA’B’:バザールでござーる AったらA:ドンタコスったらドンタコス キットカット ぐりとぐら ニッカポッカ パキスタンだって、パキスタン セルフトーキング 経済ってそういうことだったのか会議 これも自分と認めざるをえない展 ウォークマン カビキラー 語尾の研究 カラムーチョ コんがらガっち キンチョール (「作り方を作る」p117より一部抜粋)

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LWメモ 佐藤雅彦はどうやって抽象と具体を往復している? 11

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一般に何かを作る上でよくある過程・バランス この構造の営みは非常に多い(エンタメ、学術、AI……) 抽象 一般、内包、再現、理論、反復性、システム 数字、マーケター、データ分析、演繹元 ↑ ↓ 具体 個別、外延、顕現、実践、一回性、イメージ 表現、プランナー、センス涵養、帰納元 12 抽象と具体をどう行き来する? Start 事例蒐集 Goal 事例制作 Via 本質抽出 帰納 演繹

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「作り方を作る」とは明示的な本質の抽出と解釈している 13 佐藤雅彦はどう行き来している? 事例蒐集 事例制作 ②この辺に天啓 「誰かに提示されたよう な」「クラクラッとしてし まいました」 ①ここは個人の趣味 「きてる音」、蒐集癖 ③天啓を分析 LWの邪推:ここ東大成分 容易に本質を剔抉するやつ東大にいがち ④演繹に徹する 余計な個性を出さずにルール遵守 ぜんぜん方法論を民主化してない!! (趣味と天啓が絡むから) 本質抽出 =作り方

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佐藤雅彦の「作り方を作る」ことはできないが、「作り方の作り方を作る」ことはできるはず 例)「作り方」としてのAIをどう作るのか 14 佐藤雅彦から何を持ち帰る? 事例蒐集 事例制作 本質抽出 =作り方 モデルテスト評価 関心あるデータを集める 適切なアルゴリズムで学習 推論によるモデル運用 ベタ メタ メタメタ メタメタ メタメタ メタメタ フロクロさんは? LW