Etäopetuksen digityökalut SnellmanEDUn neljä vinkkiwebinaaria Maalis-huhtikuu 2020 Matleena Laakso Blogi: www.matleenalaakso.fi Twitter: @matleenalaakso Diat: www.matleenalaakso.fi/p/koulutusdiat.html Kuva: JESHOOTS-com, CC0. pixabay.com

Koulutuksen materiaalit Tähän diasarjaan on koottu kaikkien vinkki- webinaarien diat. En kuitenkaan kopioi tähän alle listattuja diasarjoja, joista uusimman version löydät aina blogisivulta: www.matleenalaakso.fi/p/koulutusdiat.html • Padlet opetuksessa • Adobe Spark • Sway (ks. Microsoft O365-diat) • Animaatiot (mm. Biteable ja Powtoon) • Sähköiset kokeet • ThingLink • Google Expeditions ja Tour Creator

Etäopetuksen digityökalut SnellmanEDU Vinkkiwebinaari 1/4: 26.3.2020 Matleena Laakso Blogi: www.matleenalaakso.fi Twitter: @matleenalaakso Diat: www.matleenalaakso.fi/p/koulutusdiat.html Kuva: JESHOOTS-com, CC0. pixabay.com

Neljä vinkkiwebinaaria • To 26.3. Helppokäyttösovellukset videoyhteyden tueksi • To 2.4. Sisällön tuottamisen sovelluksia • To 9.4. Kyselyt etäopetuksen tukena • To 16.4. Virtuaalinen luokkaretki Yhteinen webinaariosuus klo 16.30-17.30 Sen jälkeen voi halutessaan jäädä kyselemään apua ongelmakohtiin tai jakamaan omia kokemuksia muulle ryhmälle. Koulutuksen esite: https://snellman-kesayliopisto.mobie.fi/zine/97/article-43216

Koulutuksen materiaalit Tallenteet ovat henkilökohtaisessa käytössänne toukokuun loppuun asti. Koulutuksen diasarjat löytyvät julkisesti verkosta. Diat julkaistu CC BY SA –lisenssillä. • Neljän vinkkiwebinaarin diat: https://speakerdeck.com/matleenalaakso/etaopetuk sen-digityokalut • Noin 30 päivittyvää ohjediaa ja linkkejä bloggauksiin, tarkempia ohjeita ja lisää esimerkkejä esillä olleisiin sovelluksiin: https://www.matleenalaakso.fi/p/koulutusdiat.html

creativecommons.fi • Maailman käytetyin avoin lisenssi eli käyttölupa • Kansainvälinen ja epäkaupallinen hanke Kuvat: creativecommons.org/licenses, CC BY

Tämä dia on muunnelma Tarmo Toikkasen tarmo.fi CC BY-SA -lisensoidusta teoksesta: Tekijänoikeudet ja Creative Commons datan avaajille: www.slideshare.net/tarmot/tekijanoikeudet-ja-creative-commons-datan-avaajalle Creative Commons -ehdot Yhdistelemällä näitä neljää ehtoa, saadaan seuraavan dian lisenssit

Tämä dia on muunnelma Tarmo Toikkasen tarmo.fi CC BY-SA -lisensoidusta teoksesta: Tekijänoikeudet ja lisenssit (AVO): www.slideshare.net/tarmot/tekijnoikeudet-ja-lisenssit-avo Suositus oppimateriaaleille on CC BY-SA Avoimempi CC BY käy myös hyvin Suosituksesta poikkeamiseen kannattaa olla mietitty perustelu

Helppokäyttösovellukset videoyhteyden tueksi Aloitamme tutustumalla verkon helppoihin ja ilman oppijan kirjautumista toimiviin sovelluksiin. Niistä moni sopii käytettäväksi silloin, kun työsken- nellään yhdessä videoneuvotteluyhteydellä. Esillä ovat mm. sanapilvet, ajastimet, ClassroomScreen ja monipuolinen Padlet-muistitaulu. Lisäksi saat vinkkejä etäopetuksen ja digin hyödyntä- misen tueksi koostetuista materiaaleista ja ohjeista. Jokaisen webinaarin jälkeen voit halutessaan jäädä kyselemään apua ongelmakohtiin tai jakamaan omia kokemuksia muulle ryhmälle.

Sanapilvet Sanapilville voi keksiä monenlaisia käyttötapoja opetuksessa, koulutuksissa, kehittämistyössä, konferenssiesityksissä ja hankkeen esitteissä. Verkossa on runsaasti maksuttomia ja kirjautumatta toimivia palveluita, mutta pärjäät hyvin kahdella. Molemmat toimivat selaimella, myös mobiilaitteilla. • WordArt, kun haluat, että jokainen voi luoda oman sanapilven ja määritellä sen muodon, värit, fontin ym. • AnswerGarden, kun haluat että ryhmä luo yhteisen sanapilven.

answergarden.ch Luo uusi vastauspuutarha ja kirjoita kysymys tai otsikko (TOPIC). Kaikki muut valinnat ovat vapaaehtoisia. Edes kirjautumista ei tarvita. Valitse lopuksi CREATE. Päivitä selain nähdäksesi kaikki vastaukset.

Mikä on tavoitteesi tälle webinaarisarjalle? https://answergarden.ch/1160323

Sanapilvien hyödyntäminen • Kerää odotuksia, kysy toiveita, kartoita osaamista tai kiinnostusta: – Mitä haluat tällä kurssilla oppia? – Mitä (digi)työkaluja olet tällä viikolla hyödyntänyt opiskelussa? – Mikä on tärkeää kesätyöpaikkaa haettaessa? • Kysy palautetta kurssin aikana tai päätteeksi – Mikä edisti oppimistasi? Mikä oli tärkein oppimasi asia? • Nosta sanapilven avulla esiin keskeiset käsitteet keskustelun pohjaksi – Opinnäytetyö tai sen luku, mitä ohjauskeskustelu käsittelee – Organisaation kuvaus tai strategiapaperi – Hankehakemus tai toimintasuunnitelma – Essee tai ryhmätyö • Onnittelukortti, sanoiksi saajaan liittyviä adjektiivejä • Blogin vieraskirja • Aivoriihi

Sanapilvet eri oppiaineissa • Kansanedustajan tehtävät, kirjat, vuosisadat, valtiot,... • Uuden kielen opiskelun alkaessa kirjoitetaan ylös kaikki sanat, jotka jo osataan. • Kieltenopiskelussa sanapilviä eri alojen sanastoista. • Historian tunnilla aloitetaan kysymyksellä, mitä tiedät talvisodasta tai uskonnon tunnilla juutalaisuudesta. Kurssin päätteeksi tehdään uudelleen. • Tunnistamistehtäviä: mikä kirja, elokuva, maa, ilmiö, alkuaine jne. (ks. seuraavan dian esimerkki)

Tunnistatko sanapilvestä, mihin se viittaa? QR-koodista näet vastauksen.

wordart.com • Luo oma sanapilvi kohdasta CREATE. Tuo tai kirjoita sanat, muokkaa fontteja, väriä, sanapilven muotoa ym. vasemmalla palstalla. • Luo (tai päivitä) sanapilvi kohdasta VISUALIZE. • Voit tallentaa sanapilven kuvana. Luo sana- pilvi IMPORT = tuo muualta kopioimasi teksti tai lista sanoista ADD = lisää sanoja yksitellen

bloochat.com Kun menet chatin etusivulle ja se arpoo sinulle chat-huoneen osoitteen, jonka voit halutessasi muuttaa ja suojata salasanalla. • Kerro etunimi/nimimerkki • Jaa chatin linkki niille, joiden haluat osallistuvan. • Viestit näkyvät 24 h ajan. • Samankaltaisten chat-työkalujen esittely: www.matleenalaakso.fi/2018/08/helppoja-chat-tyokaluja.html

muistio.tieke.fi • Helppo yhteisöllisen kirjoittamisen palvelu. • Luo muistio ja jaa linkki niille, joiden haluat osallistuvan.

classroomscreen.com Bloggaus ja ohjevideo: www.matleenalaakso.fi/2019/02/classroomscreen.html

Ajastimet www.timeanddate.com/timer & vclock.com/timer & www.online-stopwatch.com/classroom-timers

Nimen, ryhmäjaon tms. arpominen wheelofnames.com & www.randomlists.com/random-picker & www.online-stopwatch.com/random-name-pickers

Mikä on Padlet? Muistitaulusovellus, jonka viesteihin voi lisätä mm. linkkejä, kuvia, videoita ja liitteitä sekä kirjoittaa, piirtää tai äänittää. Runsaasti vaihtoehtoja jakamiseen. • Padlet.com ja Android, iOS (ks. padlet.com/about/apps)

padlet.com/matlaakso/padlet

Flinga: https://flinga.fi • Suomalainen, helppokäyttöinen ja selaimella toimiva palvelu • Yksi kirjautuu ja luo Flinga-taulun, muut liittyvät linkillä tai koodilla • Flinga-taulujen vaihtoehdot – Wall: viestit allekkain tai ruudukkona – Whiteboard: miellekartat yms, sisällöt asetellaan vapaasti ja niitä voi yhdistellä nuolilla • Sisältöinä tekstiä, hyperlinkkejä ja kuvia, useita vaihtoehtoja asetteluun, joista kukin voi valita mieleisen.

Avointen oppimateriaalien kirjasto https://aoe.fi

Polunpäitä nettiaarteisiin opettajille https://opehommat.purot.net/

Vinkkejä etäopetukseen https://www.matleenalaakso.fi/2020/03/vinkkeja-etaopetukseen.html

Kysymyksiä, kommentteja, kokemuksia?

Etäopetuksen digityökalut SnellmanEDU Vinkkiwebinaari 2/4: 2.4.2020 Matleena Laakso Blogi: www.matleenalaakso.fi Twitter: @matleenalaakso Diat: www.matleenalaakso.fi/p/koulutusdiat.html Kuva: JESHOOTS-com, CC0. pixabay.com

Neljä vinkkiwebinaaria • To 26.3. Helppokäyttösovellukset videoyhteyden tueksi • To 2.4. Sisällön tuottamisen sovelluksia • To 9.4. Kyselyt etäopetuksen tukena • To 16.4. Virtuaalinen luokkaretki Yhteinen webinaariosuus klo 16.30-17.30 Sen jälkeen voi halutessaan jäädä kyselemään apua ongelmakohtiin tai jakamaan omia kokemuksia muulle ryhmälle.

Tekstin lähde (tuskin alkuperäinen): twitter.com/jedipadmaster/status/559346871424925696/photo/1

No content

Videot opetuksessa Oppijat tekijöinä, yksin tai ryhmissä • Medialukutaidon kehittyminen • Fiktiivinen tarina, kirjatraileri tai kansansadun modernisointi • Vieraalla kielellä selostettu kuvatarina • Video CV:n/työhakemuksen liitteeksi • Projektit: yrittäjyys, kv, ilmiöviikko,.. • Oppimisprosessin dokumentointi • Osaamisen osoittaminen • Työssäoppimisen raportointi • Interaktiiviset videot (H5P, ThingLink) Opettajat ja hankkeet tekijöinä • Tervetulotoivotus verkkokurssille • Ohjevideot, oppimateriaalit • Interaktiiviset videot oppimateriaaleina (H5P, ThingLink) • Hankkeiden tiedotus ja tulosten jakaminen

Eri sovelluksilla tehtyjä esimerkkejä: padlet.com/matlaakso/digitarinat

spark.adobe.com/fi-FI • Peruskäyttö on maksutonta. Kuluttajaversion ikäraja 13 v. (Adobe ID), mutta saatavissa maksutta GDPR-turvallisesti nuoremmillekin. • Toimii pc-koneen selaimella ja mobiilisovelluksilla (iOS: Post myös Android). • Mahdollistaa yhdessä muokkaamisen ja tiedoston kopioimisen monistamalla.

Sparkiin kuuluu kolme sovellusta Spark Video (pc, iOS) • Esimerkkejä: padlet.com/matlaakso/digitarinat Spark Page = verkkosivu, julkaisu (pc, iOS) • Esimerkkejä: spark.adobe.com/page/Xyyze ja www.matleenalaakso.fi/2019/02/adobe-spark-julkaisu-bett2019- messuilta.html • Samankaltainen kuin Microsoftin Sway. Spark Post = grafiikka, somepostaus, kollaasi, juliste (pc, Android, iOS) Adoben puolesta Sparkilla tehtyjä sisältöjä saa hyödyntää kaupallisesti. Jos käytät Sparkin haun kautta löytyviä kuvia, varmista erikseen niiden käyttöluvat.

Sway Työkalu esim. sähköisen julkaisun, uutiskirjeen, portfolion tai raportin tekemiseen. Löytyy O365:n valikoista ja sway.office.com • Sanna-Kaisa Salonniemen Swayllä tehdyt Sway-ohjeet: sway.com/JcsMOuDuC1PFEsE7

biteable.com Selaimella (myös mobiililaitteissa) toimiva helppo sovellus animaatioiden tekemiseen • Animaatiot tehdään valitsemalla valmiiksi animoituja dioja (scene) ja lisäämällä niihin omat tekstit. • Maksuton versio: 10 julkista animaatiota • Bloggaus: www.matleenalaakso.fi/2018/10/biteable.html (päivitetty 12.2.20)

Biteablen muokkausnäkymä

www.powtoon.com Powtoon toimii vain pc-koneella, ei mobiilisti • Edit: valmispohjia (templates) muokkaamalla animaation luominen on erittäin helppoa. • Create: monipuoliset työkalut, jos luot animaation alusta asti itse ja/tai haluat monipuoliset mahdollisuudet muokkaamiseen. • Ilmaisversiossa animaation kesto max 3 min. Rajattu määrä valmispohjia ym. • Ks. www.matleenalaakso.fi/2018/10/powtoon.html

Edit: valmispohjien tekstien muokkaaminen on helppoa

Create antaa monipuolisemmat työkalut sisällöt muokkaamiseen

TextingStory Chat Story Maker (Android, iOS) Sovelluksen avulla teet helposti videoita vuorovaikutustilanteista tekstareiden/chatin muodossa.

Yksinkertainen animointisovellus parapara-editor.mozlabs.jp/sandbox Piirrä, lisää uusi ruutu ja piirrä taas. Jos haluat, että aiemmin piirtämäsi näkyy myös uudessa ruudussa, piirrä se uudelleen. Piirtämistä helpottaa himmeänä näkyvä kuva aiemmasta ruudusta. Tästä saat linkin animaatioon ja sieltä myös upotuskoodin

FlipaClip (Android, iOS) • Piirrosanimaation voi tallentaa ääntä, tuoda äänitiedoston tai ostaa musiikkia ja/tai äänitehosteita. • Äänet voi tuoda ja animaatiota muutoinkin muokata myös tuomalla sen esim. iMovieen, kuten kuvan esimerkissä on tehty

Kysymyksiä, kommentteja, kokemuksia?

Etäopetuksen digityökalut SnellmanEDU Vinkkiwebinaari 3/4: 9.4.2020 Matleena Laakso Blogi: www.matleenalaakso.fi Twitter: @matleenalaakso Diat: www.matleenalaakso.fi/p/koulutusdiat.html Kuva: JESHOOTS-com, CC0. pixabay.com

Neljä vinkkiwebinaaria • To 26.3. Helppokäyttösovellukset videoyhteyden tueksi • To 2.4. Sisällön tuottamisen sovelluksia • To 9.4. Kyselyt etäopetuksen tukena • To 16.4. Virtuaalinen luokkaretki Yhteinen webinaariosuus klo 16.30-17.30 Sen jälkeen voi halutessaan jäädä kyselemään apua ongelmakohtiin tai jakamaan omia kokemuksia muulle ryhmälle.

www.matleenalaakso.fi/p/sahkoiset-kokeet.html Avaa nyt QR-koodista tai sisällysluettelosta sähköisten kokeiden sivu Koulutusdiojen sivulla ohjeet Googlen, Microsoftin, H5P:n ja Mobie eSmartin koe- ja arviointityökalujen käyttöön Kahoot- ja Quizizz-demot löydät sähköisten kokeiden sivulta. Mentimeterin maksuttomalla versiolla kyselyn voi avata vain reaaliaikaisesti.

Kyselyt etäopetuksen tukena Erilaisten kyselyiden avulla oppijat ja opettaja saavat palautetta op- pimisesta. Kahootin voi nykyisin antaa kotitehtäväksi ja koronan vuoksi opettajat saavat siitä nyt Premium-ominaisuudet käyttöönsä kesään asti. Tutustumme myös uudistuneeseen Quizizz-monivalintatyökaluun ja Liikkuvan koulun X-breikkiin sekä Mentimeteriin. Päivittyvät ohjeet ja esimerkit: https://www.matleenalaakso.fi/p/sahkoiset-kokeet.html

Miten arvioida etänä? Kun etäopetuksen tai verkkokurssien aikana ei ole käytettävissä valvottuja tenttejä, täytyy monen keksiä uudenlaisia arviointitapoja: • Esim. suullinen pienryhmätentti videoneuvottelun kautta, kysely, missä aika eri riitä lunttaamiseen, soveltavat tentit, tentin sijaan oppimispäiväkirja ja erilaiset tuotoksen osana osaamisen osoittamista. • Lue lisää: https://www.matleenalaakso.fi/2020/03/miten-arvioida-etana.html

Monivalinnat • Monivalinnoilla saadaan hyvä kattavuus kurssialueesta. • Kysymykset ja vastausvaihtoehdot eri järjestyksessä eri oppijoilla. • 20 oikein/väärin vastusta. Perustele ne mitkä väärin. • Aikapaine: niin monta kysymystä, ettei ehdi luntata eikä neuvoa kaveria. • Kysymykseen voi liittää monipuolista aineistoa. • Mukaan itsearviointikysymys.

Parempia monivalintatehtäviä Sanna Siirilä, HY: EXAM opetuksen tukena, webinaari 14.2.2020 https://www.youtube.com/watch?v=9O4OvazKoq4&feature=youtu.be • Kysymykset keskeisistä osaamistavoitteista • Ei irrallisten faktojen muistamista, vaan kysymysten sitomista. • Hyvin muotoiltu johdanto, case tai ongelma tilanteesta (toimii myös lyhyissä avoimissa kysymyksissä). • Mikä vaihtoehto on eniten oikein? Ei vastakkaisia vaihtoehtoja, vaan samankaltaisia, joista yksi täysin oikein. • Luotettavuutta lisää, että oppija perustelee vastauksensa. Perustelu voi olla sisäänrakennettu vastausvaihtoehtoon. • Kysymys voi olla pitkäkin, vastausvaihtoehdot napakoiksi. • 4-5 vaihtoehtoa.

Monivalintakisat Kahoot ja Quizizz • Vain opettajan täytyy kirjautua. • Tulokset tallentuvat automaattisesti. • Tarjolla miljoonia valmiita kyselyitä ja kysymyspankki. • Voi teettää yhtäaikaisesti tai antaa etätehtäväksi. • Toimii läppärillä ja mobiilisti ilman ladattavia sovelluksia. Kahoot (maksuton opettajille) • Enemmän suomenkielisiä kyselyitä. • Premium-versio mahdollistaa myös lyhyet avoimet kysymykset. • Haasteita: kahden näytön hahmottamisen vaikeus, nopeuden arvottaminen, kilpailullisuus. Quizizz (maksuton kaikille) • Monipuolisempi kuin Kahootin maksuton versio. • Opettaja päättää, saako nopeudesta lisäpisteitä. • Vastausaikaa jopa 15 min/kysymys. • Kysymyksen voi myös äänittää. • Voidaan toteuttaa itsenäisesti vastaten niin, ettei kilpaileminen vie huomiota muiden tekemiseen.

kahoot.it Opettajan kirjautuminen sivun alaosasta

quizizz.com

Kolme vinkkiä kyselyiden tekijöille 1. Pixabay.com –palvelusta löydät tekijänoikeusvapaita (CC0) kuvia. 2. Jaa kyselysi ja hyödynnä jaettuja kyselyitä sellaisenaan tai muokkaa niistä oma versiosi. Esim. Kahoot, Quizizz, Quizlet, X-breikki. 3. Laita oppijat tekemään kyselyitä toisilleen! Ryhmä voi tehdä yhteisen kyselyn esim. niin, että jokainen lisää yhden kysymyksen. Kuva: Mosborne01, CC BY-SA Vastausten tietäminen voi helpottaa koulun käymistä. Se että osaa tehdä hyviä kysymyksiä, helpottaa elämässä. Warren Berger

Taukojumppa kokouksen tai koulutuksen teemaan liittyen • X-breikki on Liikkuvan koulun tekemä ja oppilaitosten hyödynnettävissä oleva liikunnallinen kyselytyökalu. • Linkit ohjeisiin ja ladattavaan mallipohjaan: www.matleenalaakso.fi/2016/02/x-breikki-liikuttaa.html

Kokeillaan: www.menti.com

www.mentimeter.com Sovelluksella luodaan kysymyksiä sisältäviä diasarjoja. Mukaan saa myös dioja, joita voi esim. peukuttaa ja lisätä ?-merkin. • PowerPointin korvaajaksi ilmaisversiosta ei ole, mutta maksulliseen versioon voi tuoda PowerPoint- ja Google Slides -dioja. Office365:een tarjolla plugin. • Education lisenssi alk. $ 84/vuosi • Maksuton lisenssi: – Rajattomasti kyselyitä ja 500 vastaajaa – 2+ 5 kysymystä/esitys (tarjolla 13 kysymystyyppiä) – Lisäksi tavallisia dioja, joihin saa interaktiivisuutta peukuttamalla – Vain reaaliaikaiset kyselyt

Runsaasti kysymystyyppejä • Voit valita esityksellesi visuaalisen ilmeen. • Jos käytät samaa kyselyä useammalla ryhmällä, pohjalla näkyvät edellisen ryhmän vastaukset, jos et niitä tyhjennä. • Voit kansioida esityksesi

No content

Kysymyksiä, kommentteja, kokemuksia? Hyvää Pääsiäistä!

Etäopetuksen digityökalut SnellmanEDU Vinkkiwebinaari 4/4: 16.4.2020 Matleena Laakso Blogi: www.matleenalaakso.fi Twitter: @matleenalaakso Diat: www.matleenalaakso.fi/p/koulutusdiat.html Kuva: JESHOOTS-com, CC0. pixabay.com

Neljä vinkkiwebinaaria • To 26.3. Helppokäyttösovellukset videoyhteyden tueksi • To 2.4. Sisällön tuottamisen sovelluksia • To 9.4. Kyselyt etäopetuksen tukena • To 16.4. Virtuaalinen luokkaretki Yhteinen webinaariosuus klo 16.30-17.30 Sen jälkeen voi halutessaan jäädä kyselemään apua ongelmakohtiin tai jakamaan omia kokemuksia muulle ryhmälle.

Virtuaalinen luokkaretki Kevään luokkaretket osa on peruttu, mutta voit luoda oppijoillesi unelmien virtuaalisen retken. ThingLinkissä käytössäsi on 360-kuvia UNESCOn maail- manperintökohteista. Mihin niistä veisit oppijasi ja mitä heille kohteista ker- toisit? Muita oppimateriaaleja voit luoda tavallisista valokuvista tai ruudunkaap- pauskuvista tai kuvata videon ja lisätä siihen tageilla kirjoitettuja ohjeita, linkkejä tai äänittää kommentteja. Tämä kaikki onnistuu ThingLinkin maksuttomalla versiolla, jos olet opettaja. Jos käytössäsi on maksullinen lisenssi, voivat myös oppijat tuottaa sisältöjä. Jos et ole opettaja, voit ostaa ThingLinkin käyttöösi tai hyödyntää Google Expeditions –sovelluksen tuhatta valmista retkeä tai luoda Google Tour Creatorilla retkiä omista 360-kuvista tai sovelluksen tarjoamista kuvista. Päivittyvät ohjeet ja esimerkit ThingLinkistä ja Google Expeditions & Tour Creator -työkaluista: https://www.matleenalaakso.fi/p/koulutusdiat.html

Luokaa unelmien luokkaretki! Mitä jos opettaja veisi opiskelijat virtuaaliselle luokkaretkelle? • Äänitä selostus • Muista retkieväät ja kokemusten jakaminen! Myös oppijat voivat rakentaa unelmien luokkaretken! • Jokainen oppija voi tehdä yksin tai parin kanssa yhden retkikohteen, jotka yhdistetään yhtenäiseksi retkeksi. Thinglinkissä on käytettävissä 360-kuvia UNESCOn maailmanperintö- kohteista, Tour Creatorissa Googeln katunäkymän kuvia.

ThingLink vs. Googlen sovellukset Kaksi erinomaista ja helppokäyttöistä sovellusta vertailussa ThingLink Google Expeditions & Tour Creator Hinta ja kenelle? Peruskäyttö opettajille maksutonta, muille maksullinen. Ope-lisenssillä 60 oppijaa, koululisenssillä kaikki. Maksuton, mutta Tour Creatorin sisällön luomisessa 13 v ikäraja. (GSE-pääkäyttäjä määrittää, onko sovellus käytettävissä.) Mitä voi tehdä? Interaktiiviset kuvat, 360-kuvat, videot ja 360-videot sekä virtuaaliretket. Interaktiiviset 360-kuvat ja virtuaaliretket. Sovelluksen tarjoamat 360-kuvat UNESCOn maailmanperintökohteet. Googlen katunäkymän kuvat ja muutamia valmiita koonteja eri teemoista. Lisättävien tagien sisällöt Teksti, kuva, video, linkki, upotuskoodi, tekstikyltti, äänitiedosto (tiedostona tai sovelluksella äänittäen), siirtymä toiseen ThingLink-sisältöön. Teksti, kuva ja ääni (selostus ja taustaääni, tuotava erillisinä tiedostoina). Jakaminen Julkisesti tai piilotetulla linkillä (tai upottaen). Myös Offline. Koululisenssillä myös organisaation sisäisesti. Julkisesti tai piilotetulla linkillä (tai upottaen) Google Poly –palvelussa. Sieltä voi jakaa Expeditions-sovellukseen. Parasta Monipuolisuus (oppi)materiaalien tuottamisessa, mahdollisuus luoda sisältöä myös tavallisiin kuviin ja Virtuaalisten luokkaretkien järjestäminen Google Expeditions –sovelluksella (ei onnistu etänä).

www.thinglink.com/edu Suomalais-amerikkalainen palvelu interaktiivisten sisältöjen luomiseen. Peruskäyttö on maksutonta vain opettajille. • LUO SISÄLTÖJÄ: Luo helppokäyttöisellä editorilla interaktiivisia kuvia ja videoita sekä 360-kuvia ja –videoita. Niistä voit halutessasi koostaa Toureja. • KATSO SISÄLTÖJÄ: ThingLinkin sisältöjen katsomiseen ei tarvita erillisiä sovelluksia tai tunnuksia. 360-sisältöjä voi katsoa myös virtuaalilaseilla.

bit.ly/thinglinkohjeet

Google Expeditions (Android, iOS) Tuhat maksutonta virtuaalista luokkaretkeä eri puolille maailmaa luonto- ja kulttuuri-kohteisiin, museoihin, tiedekeskuksiin, työpaikoille, keuhkojen sisään tai avaruuteen. Tarjolla myös lisätyn todellisuuden (AR) 3D-malleja.

Luo omia virtuaaliretkiä www.matleenalaakso.fi/2018/08/360-kuvista-tour-creator.html Googlen Tour Creatorilla virtuaaliretken luominen on helppoa: vr.google.com/tourcreator Voit käyttää Googlen Street View –kuvia tai ladata omia 180- tai 360-kuvia

No content

Kysymyksiä, kommentteja, kokemuksia?

• CC-lisenssien suomenkielinen verkkosivusto: creativecommons.fi • CC BY-SA 4.0 eli Creative Commons Nimeä-Jaa samoin 4.0 Kansain-välinen - lisenssi creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.fi lyhyesti: – Sinä saat jakaa ja muuntaa tätä diasarjaa, myös kaupallinen hyödyntäminen on sallittu. – Ehtona on, että viittaat aina alkuperäiseen tekijään ja lisäät linkin tähän diasarjaan. Muokattu teos tulee jakaa tällä samalla lisenssillä. • Tätä lisenssiä laajempia oikeuksia voit kysyä tekijältä: www.matleenalaakso.fi Tämä diasarja on lisensoitu Creative Commons -lisenssillä CC BY-SA 4.0