Slide 9
Slide 9 text
Structured Feedback
Re
fl
ective Feedback
「考える余
白
」を与えることを
目
的に
伝えるだけでなく「問いかける」
「理解と納得」の形成を
目
的に
「構造的でロジカルな説明」を主軸とする
9
大
きな挑戦をやり遂げたときに「今回の成果をどう
自己
評価してる?」
不適切な
行
動をしたときに「どういう意図があった?」
「あなたの〇〇の成果は、期待役割に設定されていた『プロダクトの技術
領域のリード』や『他者を巻き込んだ主体的な
行
動』に該当していて、
役割を過不
足
なく果たせています」
1on1など
日
々のこまめなフィードバック
期末等にされる
日
々のフィードバックの集
大
成