Jogos digitais e jovens universitários Matheus Victor Sales Santana (orientando) Profª. Drª. Lynn Rosalina Gama Alves (orientadora) estimulando as funções executivas

matheus victor ❏ Graduando em B.I. em CeT (UFBA); ❏ Rede de pesquisa Comunidades Virtuais (UFBA); ❏ Pesquisador de IC (PIBIC/FAPESB). ❏ matheusvictor.github.io encontre-me:

Rede de pesquisa Comunidades Virtuais ❏ Cadastrado no diretório do CNPq desde 2002; ❏ Situada na UNEB, UFAL, UFBA/IHAC e IFBaiano. ❏ Discutir e aprofundar questões relacionados com o universo digital, aprendizagem, educação e saúde. ❏ Desenvolver ambientes interativos, como jogos (digitais ou analógicos) e aplicativos. Objetivos: https://www.comunidadesvirtuais.pro.br/cv/

01 02 03 04 05 O que são Funções Executivas (FEs) Materiais e métodos League of Legends Resultados e discussões Agradecimentos

o que são funções executivas (FEs)

“ As funções executivas (FEs) funcionam como centro executivo que influenciam o desenvolvimento emocional, cognitivo e comportamental do indivíduo. (Hartung, Engelhardt, Thibodeaux, Harden & Tucker-Drob,2020)

o que são FEs ❏ Não existe um conceito único de FEs; ❏ Existem diversos modelos teóricos para caracterizar o que são FEs; ❏ Para Diamond (2013) as FEs nucleares são: memória de trabalho (MT), controle inibitório (CI) e flexibilidade cognitiva (FC); ❏ A estimulação das FEs pode contribuir para um melhor desenvolvimento social, cognitivo e emocional dos indivíduos.

FE definição exemplo memória de trabalho capacidade de manipular e reter informações a fim de realizar uma determinada tarefa retenção de regras controle inibitório inibição de respostas, o autocontrole e a resistência às ações impulsivas resistência à interferência de estímulos do meio externo flexibilidade cognitiva capacidade de adaptação frente a novos acontecimentos. adotar novas estratégias ou comportamento diante a uma mudança de regra

materiais e métodos

materiais e métodos ❏ Abordagem de base qualitativa → Objetivo de identificar os jogos digitais que os estudantes universitários interagem cotidianamente; ❏ Questionário online → Google Forms; ❏ Validação, correção e aplicação do questionário → 01 a 30 de Março de 2021 → Moodle, site do IHAC e grupos de WhatsApp; ❏ Identificação dos jogos mais citados; ❏ Interação dos pesquisadores com o jogo mais indicado → Aarserth (2003).

tabela de jogos citados pelos respondentes do questionário

League of Legends (enquanto espaço empírico da pesquisa )

League of Legends ❏ Jogo de estratégia do gênero MOBA; ❏ Desenvolvido pela RIOT Games; ❏ Considerado como jogo entretenimento; ❏ Wild Rift → Lançada em 2020, a versão mobile já tem +10 mi. de downloads (31/07/21).

CBLOL 2018 Emicida cantando “É só um joguinho” na abertura do CBLOL 2018. Fonte: YouTube. Acesso: 30 de julho de 2021.

sobre o LoL ❏ Summoner’s Rift → mapa mais popular; ❏ Dois times com 5 Campeões cada → Cerca de 140 Campeões distribuídos em 6 arquétipos (Assassinos, Lutadores, Magos, Atiradores, Suportes e Tanques); ❏ Três Rotas principais (Top, Mid, Bot) + Selva; ❏ Vence quem destruir o Nexus inimigo primeiro.

O mapa Summoner’s Rift e suas rotas. Fonte: Gameblast. Disponível em: . Acesso: 02/08/2021.

resultados e discussões

FE exemplo memória de trabalho retenção dos mecanismos de jogabilidade da Classe e personagem escolhidos controle inibitório segurar o impulso de atacar as torres inimigas quando não houverem tropas aliadas à frente flexibilidade cognitiva o Caçador precisa revezar constantemente sua atenção entre posicionamento dos jogadores e tempo de nascimento de Dragões ou do Barão Na’Shor

resultados e discussões ❏ A percepção das FEs estimuladas estão ligadas à percepção dos pesquisadores que interagiram com o jogo → Aarseth (2003); ❏ Existem outros modelos teóricos sobre FEs → Diamond (2013); ❏ É possível que o LoL recrute mais FEs dos as relatadas; ❏ Jogos como fonte de entretenimento, ambiente para estimulação executiva, e-sports.

agradecimentos Lynn Alves Ângelo Martins

agradecimentos

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Jogos digitais, aplicativos e jovens universitários Matheus Victor Sales Santana (orientando) Profª. Drª. Lynn Rosalina Gama Alves (orientadora) estimulando as funções executivas

“Até mais, e obrigado pelos peixes!”