なんだかんだ言って 好きなことが役に立ってきた やっとむ こと 安井力 2019.6.22 DevLOVE X #devlovex #devlovexE

なんだかんだ言って 好きなことが役に立ってきた (原題: なんだかんだで食えてます) やっとむ こと 安井力 2019.6.22 DevLOVE X #devlovex #devlovexE

安井 力 / やっとむ twitter:@yattom https://www.facebook.com/yattom プログラマー Java Python Ruby JavaScript テスト駆動開発 アジャイルコーチ ワークショップ 現場導入 技術支援 ゲームを作って一緒に遊ぶ 宝探しアジャイルゲーム、 カンバンゲーム、 心理的安全性ゲーム

アジャイル (コーチ) やっとむ歴 アジャイル (メンバー) プログラミング 1984 現在 1990 2000 2010 中規模SIer 永和システム マネジメント フリー ランス 学生 バイト パソコン好き 小中高生

おことわり • 本日はわたし自身の10年の話、特に思うこと・考えてることを話します • 講演実績としては、書籍、技術、実例などの話の方が面白いです • ですので、本日は面白くないと思います ご容赦ください

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アジャイル (コーチ) 2009年『アジャイルな見積りと計画づくり』翻訳 アジャイル (メンバー) 1984 現在 1990 2000 2010 プログラミング マイク・コーン著 角谷信太郎、 安井力 訳 毎日コミュニケーションズ出版(当時)

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• 計画づくりとは価値の探究なのだ • 計画づくりがすべてだ 立てた計画はどうでもいい 大モルトケ • アジャイルな「計画づくり」だ 「アジャイルな計画」ではない • よい計画とは、ステークホルダーが信頼 できる計画だ • 「アジャイルは計画しない」… これほど実情とかけはなれた言葉もない • アジャイルではフィーチャー単位 • やっとむ「スクラムの話だ」 角谷さん「XPだと思ってた」 両方正しい プランニング プラン

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この本で紹介しているもの • ユーザーストーリー • エピック、テーマ

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この本で紹介しているもの • プランニングポーカー • フィボナッチ数による見積もり

プランニングポーカー • 相対見積もり • 10倍までのスケール • 過去の情報を利用 • 当事者・専門家の見解を収集する • 対話と情報共有を引き出す • 集合知は優秀な個人より正確 • 楽しい

この本で紹介しているもの • 計画は段階的につくる • リリース • イテレーション(スプリント) • デイリー

この本で紹介しているもの • ストーリーポイント、理想日 • ベロシティ • 「規模は見積もる。期間は導出する」 • バーンダウンチャート • 狩野モデル

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A E P アジャイルな 見積もりと 計画づくり エックス ※冗談です ※冗談だけど バズったら もしかして？ #aep_x X

✓ 20分経過 ✓ 水を飲む ✓ 様子を見る

アジャイル (コーチ) 2009年『アジャイルな見積りと計画づくり』翻訳 アジャイル (メンバー) プログラミング 1984 現在 1990 2000 2010

アジャイル (コーチ) 2007年日本発の認定スクラムマスター研修受講 アジャイル (メンバー) プログラミング スクラム 1984 現在 1990 2000 2010 https://yattom.hatenablog.com/entry/20071029/p1 https://yattom.hatenablog.com/entry/20071030/p1

アジャイル (コーチ) 2016年 『スクラム現場ガイド』 翻訳 アジャイル (メンバー) プログラミング スクラム 1984 現在 1990 2000 2010

アジャイル (コーチ) 1997年 Ultima Onlineサービス開始 アジャイル (メンバー) 1984 現在 1990 2000 2010 プログラミング スクラム 最初期のMMORPG (大規模マルチプレイヤー オンラインRPG） Lord Britishら開発 Electronic Arts(当時)

T.Yach’s Ultima Online Page • 発売前から公式・非公式情報をウォッチ • 大学の研究室のサーバーで勝手にHPを立てる • 公式情報を勝手に和訳して公開 • 掲示板（！）で情報交換 • 当時としては画期的な100万アクセス超え • 日本代理店は「日本での展開はなし」と発表 → 手紙を書く「こんなすごいゲームでみんな盛り上がってるので是非」 → 日本版も発売されることに

The Japan Times 週刊ST

アジャイル (コーチ) 1997年 Ultima Online～現在もサービス中 アジャイル (メンバー) 1984 現在 1990 2000 2010 プログラミング スクラム UO ゲームとしては すぐ辞めてしまった

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良いアイデアを 広めたい

良いアイデアを広めたい • 未知の良いアイデアに出会って感動する • 自分でやるのは下手だしすぐ飽きる • 自分で出したアイデアは大体つまらない • 自分が感じた感動を人にも伝えたい • 「伝える」のは押しつけになりやすい。だから「広める」 • 「広まる」ではなく「広める」。結果ではなく行動 • 聞きたい人にだけ聞いてほしい。聞かせたいわけではない

アジャイル (コーチ) 良いアイデアを広めたい アジャイル (メンバー) 1984 現在 1990 2000 2010 プログラミング スクラム UO

ふりかえり 1984 現在 1990 2000 2010 アジャイル (コーチ) アジャイル (メンバー) プログラミング スクラム UO ふりかえり

テスト駆動開発 1984 現在 1990 2000 2010 アジャイル (コーチ) アジャイル (メンバー) プログラミング スクラム UO ふりかえり テスト駆動開発

アジャイル (コーチ) アジャイル (メンバー) プログラミング スクラム UO ふりかえり テスト駆動開発 Python 1984 現在 1990 2000 2010 Python

ゲームいろいろ 1984 現在 1990 2000 2010 アジャイル (コーチ) アジャイル (メンバー) プログラミング スクラム UO ふりかえり テスト駆動開発 Python ゲーム (もろもろ)

学ぶゲームの製作 1984 現在 1990 2000 2010 アジャイル (コーチ) アジャイル (メンバー) プログラミング スクラム UO ふりかえり テスト駆動開発 Python ゲーム (もろもろ) 学ぶゲーム

心理的安全性ゲーム 1984 現在 1990 2000 2010 アジャイル (コーチ) アジャイル (メンバー) プログラミング スクラム UO ふりかえり テスト駆動開発 Python ゲーム (もろもろ) 学ぶゲーム 心理的安全性ゲーム 心理的安全を体験して学ぶ カードゲーム BOOTHにて2500円で販売中 体験イベント 主催者募集中！ https://games.yattom.jp/safety https://yattom.booth.pm/

「チームの心理的安全とは、対人のリスクを取っても 安全であるという、チーム全員の信念である」 “Psychological Safety and Learning Behavior in Work Teams” Amy Edmondson, 1999 Amy C. Edmondson https://twitter.com/amycedmondson 心理的安全 (Psychological Safety) 「「心理的安全」とは、関連のある考 えや感情について人びとが気兼ね なく発言できる雰囲気をさす。」

Googleの 社内調査 • Googleが社内のチームを 調べ、優れたチームの条 件を見つけようとした調査 研究 • チームに「心理的安全性」 があることが最も 重要だった https://rework.withgoogle.com/jp/guides/understanding-team-effectiveness/steps/introduction/

図3. グループレ ベルで研究した 心理的安全性の 関係

※コミットメントベースの人事活動(CBHRP)は 双方向の、長期的な人間関係に着目し、HR活 動のシステムとして従業員のスキルレベル、モ チベーション、情報、エンパワーメントを強化す る。CBHRPは個々の従業員の定着率を改善す る。 https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0970389 615000968 心理的安全性 (および全体的な信頼 関係／全体的な自主性) 組織学習 組織のパフォーマンス 知識の交換／ 組み合わせ コミットメントベースの HR活動※ 高品質な人間関係、 ソーシャルキャピタル プロセスの革新 Figure 2を訳したもの “Psychological Safety: The History, Renaissance, and Future of an Interpersonal Construct” Amy C. Edmondson and Zhike Lei, 2014 https://www.annualreviews.org/doi/pdf/10.1146/annurev-orgpsych-031413-091305 図2. 組織レベルの心理的安全に関する研究の対象となった関係。HR=Human Relationship (人事) コミットメントベースという、従業員に対する新しいアプローチは、従来よりも幅広く 設計した職種を定義し、計画と実施を統合し、オペレーションを維持するのみでな く更新する施策を含んでいる。個人の責任は状況の変化に応じて変化し、組織が 成果を求める単位は個人からグループに移行する。マネジメントの組織構造はフ ラットで立場の差異は最小限になり、コントロールと協調は共有されたゴールに依 存し、肩書きではなく専門性が影響力を持つ。(“From Control to Commitment in the Workplace”, Richard E. Walton, Harvard Business Review 1985) https://hbr.org/1985/03/from-control-to-commitment-in-the-workplace

集団的学習を促す行動 • 質問する • 情報を共有する • 支援を求める • 証明されていない行動を試みる • 失敗について話す • 意見を求める

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Joshua Kerievsky https://twitter.com/joshuakerievsky Anzeneering (安全ニアリング) 「人びとを保護するのがなにより大事だ。そうす れば人びとはリスクを取ることができ、可能性を 発揮できる。 日々、私たちの時間やお金、情報、評判、人間 関係や健康は危険にさらされている。 アンゼニアはすべてについて安全を確立す る。人間関係から職場環境まで、コードベースか らプロセス、プロダクトからサービスまでだ。」 https://www.industriallogic.com/blog/anzeneering/

なにがいいの？ • 心理的安全があるチームは成長する • 心配や懸念がオープンになる • 失敗しても支えてもらえる • 全力を出せる、新たな挑戦ができる • 成功と失敗の両方から全員が学ぶ • 心理的安全はチームの人間関係に限らない • ユーザー、顧客、マネージャなど • 職場環境、プロセス、プロダクトなど

✓ 30分経過 ✓ 水を飲む ✓ 見渡してみる ✓ 「面白くない？」と聞く

良いアイデアを 広めたい

http://secretsofconsulting.blogspot.com/2016/06/ 自分自身の生産性を上げるためにできることは？ 大好きなことをしなさい

http://secretsofconsulting.blogspot.com/2016/06/ 自分自身の生産性を上げるためにできることは？ 大好きなことをしなさい 仕事スペースの 目の前

良いアイデア → 好きなアイデア 1984 現在 1990 2000 2010 アジャイル (コーチ) アジャイル (メンバー) プログラミング スクラム UO ふりかえり テスト駆動開発 Python ゲーム (もろもろ) 学ぶゲーム 心理的安全性ゲーム

好きなアイデアを 好きなやり方で • 「伝える」のは押しつけになりやすい。だから「広める」 • 聞きたい人にだけ聞いてほしい。聞かせたいわけではない ⇒ ブロードキャスト ＝ 垂れ流し ＝ 一方的な活動 • 受け手に対する興味を持ってない • 組織の学習、人の成長とか言うけれど、 主たる動機ではない • 人の成長を感知する能力の欠落

https://note.mu/kkd/n/nc2efb678baf8 http://giantech.jp/2015/06/04/what-origin-is-the-purpose-diagram/

こう見えても努力はしている • 人前で話すのは嫌いだし苦手(だった) • 自分にしか理解できないカッコイイコードを書きたい(かった) • ビジネスとかお金の話とか大っ嫌い(だった…今もそうだけど • 偉そうな顔で人に教えを垂れるとかバカじゃないの(今もそう思う • 人の成長がわからない(観察と分析の手法は学べる) • 人に興味がない(興味はなくてもリスペクトはできる) • 人には興味がないけどロールには興味がある！ 理解するし立ち向かえる) でも自分が感動した良いアイデアを広めるのはOK)

「良し悪し」と「好き嫌い」 文明 文化 個人の 主義・嗜好 一般的 広い 局所的 狭い 民主主義 時間厳守 ソバ派？うどん派？ 好き嫌い 良し悪し

論理的思考は思うより難しい • 脳は先に決断している • 意識が後追いで肯定する • あくまで「バイアス」の話 • そうと知らなければ、 適応できない

https://wired.jp/2008/04/17/%e3%80%8c%e6%84%8f%e8%ad%98%e3%81%ab%e3%82%88%e3%82%8b%e5%88%a4%e6%96 %ad%e3%81%ae7%e7%a7%92%e5%89%8d%e3%81%ab%e3%80%81%e8%84%b3%e3%81%8c%e5%88%a4%e6%96%ad%e3%80 %8d%ef%bc%9a%e8%84%b3%e3%82%b9%e3%82%ad/

好き 正しい 内部 基準 外部 主観 測定 客観 共鳴 他者 共有 情熱の押し売り 迷惑 正義の押しつけ 興味ない 反対語 間違い 連続的 一貫性 スナップショット 知らん！ 根拠 誰かの価値観

ゲーム 1984 現在 1990 2000 2010 アジャイル(コーチ) アジャイル (メンバー) プログラミング スクラム UO ふりかえり テスト駆動開発 Python ゲーム (もろもろ) 学ぶゲーム 心理的安全性ゲーム

ゲーム 1984 現在 1990 2000 2010 アジャイル (コーチ) アジャイル (メンバー) プログラミング スクラム UO ふりかえり テスト駆動開発 Python ゲーム (もろもろ) 学ぶゲーム 心理的安全性ゲーム https://www.lifehacker.jp/2019/04/mugendai-board-game-is-education-tool-for-business.html https://www.amazon.co.jp/dp/4091244076 http://gamemarket.jp/

ゲーム • 熱中 • 創造的 • 人との関わり • 未知のリアルな体験 • けっこう簡単に作れる

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ゲームを簡単に作る • 適当な言葉をカードに書く • それを説明する。ただし… • 「カタカナ語」を使わない • 「アジャイル用語」を使わない • 「IT用語」を使わない • 最初に当てた人の勝ち バリエーション • カルタ • 説明をして、そのカードを取った人 の勝ち • クイズ • 1人ずつやペアずつに説明して 一番うまかった人の勝ち

ゲーム • 熱中する • 創造的になる • 人との関わり • 未知のリアルな体験 •ゲームはけっこう簡単に作れる ただし知っているゲームから借りる ボードゲームをやろう！

続きは… にて！

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