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(スクラムやアジャイルを)よく学びよく試行錯誤する
～継続して学び現場に持ち帰るために～
@Aki_Moon_
2022/1/6
Regional Scrum Gathering Tokyo 2022
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発表聴いていない人でもある程度は分かるよ
うに、発表で使ったスライドから一部スライ
ドを加えています
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学び続けた2021年
https://pixabay.com/ja/photos/2073023/
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2021年の学んだ結果
✓ オンラインイベント(1時間～4時間程度)に439回参加した
✓ カンファレンスに参加し400本以上(200時間)のセッションを視聴した
✓ 技術書を中心に、本を214冊(78,000ページ)読んだ
✓ 365日コードを書き続けた(=Write code every day)
✓ 365日ブログを書き続けた
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学んだ結果、仕事でも良い変化がありました
が、今回は(アジャイル開発やスクラムの)学
びを加速し続けた話・学びを現場に試行錯誤
した話をします
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学べなかった時代(～2020年上期)
仕事が期日から常に遅れ気味で余裕がない
→ 常に緊張感と切迫感で仕事をする
→ 仕事が終わるとぐったり
→ 仕事はきついもの、お金もらっているんだし仕方ない
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転機～メンバーとの別れ～
https://pixabay.com/ja/photos/2915187/
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コミュニティとの出逢い
✓ 自分の悩みに親身に寄り添ってくれた
✓ 惜しげもなく知識を提供してくれた
https://smn.connpass.com/
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コミュニティとの出逢い
✓ 新しい知識やものの見方を提供してくれた
✓ “学び方”を学んだ
https://distributed-agile-team.connpass.com/
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コミュニティとの出逢い
✓ 初めてのカンファレンスに感動した
✓ 皆さんの熱い想いや叶えたい夢に胸を打たれた
https://agilesapporo.doorkeeper.jp/
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学びが活かせない
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学びが活かせない
✓ 理想的なプラクティスや仕組みをチームや自分の仕事に取り入れ
られない
✓ 全然アジャイル開発やスクラムになっていない、という焦り
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@kobase555さんとの雑談
自分の想いにフォーカスを当てて話を
聴いてくれた
→チームメンバー(自分含む)想い・心
地よさ・直感を抑え込んでいたことに
気付かせてくれた
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ひたすら記録する
https://pixabay.com/ja/photos/2178656/
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ひたすら記録する
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✓ その場で起きた目に見える事象を文字で記録する
✓ 顧客やチームメンバーが話した言葉を文字で記録する
✓ 解釈・評価を挟まない
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Coaching
https://pixabay.com/ja/photos/776446/
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ひたすら記録した効果
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✓ チームの語彙で学びを話せる
→共感を生み、学びが浸透する
→現場のコンテキストを反映させられる
ひたすら記録した効果
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Coachingを受けた効果
https://pixabay.com/ja/photos/776446/
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✓ 自分をより深く知れる
→自分を知りながら宣言文を作る
→宣言文(”人に勇気と希望を与えるアンプ”)が完成
→自分がやりたいからやる、ありたい姿になるためにやる
→使命感・正義感・義務感の消失
→学びたいから学ぶ
Coachingを受けた効果
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学び続ける際に自分が大切だと感じたこと
自分を良く知ること
✓ クリフトンストレングス・テスト(ストレングス・ファインダー)
✓ 日記
✓ 感情が動いた瞬間をメモしてみる
もっと深堀したい、という気持ちがあればコーチングもいいかも
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学び続ける際に大切だと感じたこと
人と関わりながら学ぶこと
✓ 社内で有志を募って勉強会
✓ コミュニティに参加
✓ カンファレンスに参加
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学びを試行錯誤する際に大切だと感じたこと
現場(顧客, チームメンバー…)を良く知ること
✓ 顧客やチームメンバーの話を写経
✓ その日起きたことをできる限り記録
✓ 現場の語彙で学んだことを説明する
自分の解釈・評価を極力挟まないようにする
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学び続ける際にも学びを試行錯誤する際にも大
切だと感じたこと
小さな変化を継続してできる限り高頻度で起こし続けること
✓ 15分読書
✓ チラ見会
✓ 雑談で思考実験
ありたい姿をイメージした上で、そこに少しでも近づくような小
さな学びを得て、小さく変化を起こす
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Thank you!