_zoom用_20200416はじまりの会_中等部通学オンラインガイダンス.pdf

by satoko

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オンラインガイダンスはじまりの会

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はじまりの会タイムテーブル１）先生からあいさつ２）チャットであいさつ３）マインドフルネス４）きょうのPlay ５）チャットで感想６）先生からのお願い

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オンラインでのお願い 3

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オンラインでも繋がりの感じられる安心安全の場をつくりたいです。 4 ひどいこと言われないかな・・・

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グランドルールを守っていきましょう・繋がりを大切にしよう。（オンラインですが、たくさん伝えて、たくさん受け止めて）・画面の撮影、チャット保存は厳禁です。（N中だから見せられる・言えることをみんなで守っていこう）・嫌な思いをさせる様な言動は避けて。（発言の前に、、、一歩立ち止まりましょう。） 5

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はじまりの会１）先生からあいさつ１min

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１）先生からあいさつ写真・絵【●●な話】 ① ② ③

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はじまりの会２）チャットであいさつ２min

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２）チャットであいさつチャットであいさつをしましょう

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他の人が傷つく他の人が不快に思うそんな攻撃的な言葉や下品な言葉はなしでお願い２）チャットであいさつ

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先生はチャットを読み上げるＤＪ先生２）チャットであいさつ

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１分間チャットであいさつ２）チャットであいさつ

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ありがとうございました２）チャットであいさつ

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はじまりの会３）マインドフルネス２min

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集中や切り替えのトレーニング３）マインドフルネス

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呼吸空間法３）マインドフルネス

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先生の声を聞きながら呼吸をしよう３）マインドフルネス

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３）マインドフルネスいまに集中して呼吸をしましょう呼吸をたどる注意がそれるきづく注意を戻　す

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はじまりの会４）きょうのプレイ 20min

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・はじめに・頭で学ぶ・プレイ！４）きょうのプレイ

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きょうのプレイ２min はじめに

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zoomをしていると・・・気になっちゃうことありませんか？

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後ろの本棚オシャレ！猫が乱入してきたあのコップ可愛い〜あの人の背景面白いw

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いろいろな発見がありませんか？

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観察【今日やること】

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ここから、ちょっと説明

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きょうのプレイ３min 頭で学ぶ

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①頭で学ぶ活動 ②ワークの説明３）頭で学ぶ

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かんさつ【観察】とは・・・物事の様相をありのままにくわしく見極め、そこにある種々の事情を知ること。（三省堂　大辞林　第三版） ①頭で学ぶ

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「で、何のためにやるの？」

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オンライン上だけじゃなく普段顔を合わせて話す時も今日の表情いつもと違うなぁいいことあったのかな？あの子がやってるゲーム、自分が好きなやつだ！

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観察力を鍛えるといろんな発見ができるようになりコミュニケーションや発想の幅が広がります【やることの意義】

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今日はワークを通して観察の練習をしてみましょう

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画像を見て事実を発見しよう【今日やることのゴール】

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①頭で学ぶ活動 ②ワークの説明３）頭で学ぶ

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写真を見てわかることをチャットに書いてみよう ②ワークの説明

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例（1分で書いてみてね）

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・本棚に猫がいる・猫の後ろに本が７冊・猫の隣の棚には花がある・花の横にタオルが畳まれている・タオルの後ろに本が５冊・本棚は木でできている　　　　　・・・など例

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きょうのプレイ 10min プレイ！

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思いついたものからチャットに打ってOK です。細かいポイントも大歓迎！途中で観察のヒントも出します。思いつかなくなったら、他の人のチャットを見て便乗してもOKです。

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それでは準備はいいですか？ 3分間で観察してみよう！

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2分

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ヒント：人は何人いるかな？どんな人がいるかな？場所・状況はどうかな？

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そこまで！

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どんな観察ポイントがあったかチャットを振り返ってみよう 1分

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それでは次の写真を見てみましょう。さっきよりも数多く出せるかな？ 3分間で観察してみよう！

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2分

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ヒント：どんなものがあるかな？どんな人(?)がいるかな？場所・状況はどうかな？

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そこまで！

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それでは最後の写真を見てみましょう。さっきよりも数多く出せるかな？ 3分間で観察してみよう！

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どんな観察ポイントがあったかチャットを振り返ってみよう 1分

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2分

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ヒント：どんなものがあるかな？どんな人がいるかな？場所・状況はどうかな？

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そこまで！

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どんな観察ポイントがあったかチャットを振り返ってみよう 1分

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おつかれさまでした！

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はじまりの会５）チャットで感想２min

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５）チャットで感想チャットで簡単な感想を書いてください