191120 なぜ #わかばちゃんと学ぶシリーズは受け入れられているのか？〜技術書におけるジェンダーと「わからない」を掘り下げる価値〜湊川あいさん

by RPACommunity

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  なぜ #わかばちゃんと学ぶシリーズは  受け入れられているのか？　    〜技術書におけるジェンダーと「わからない」を掘り下げる価値〜  湊川あい @llminatoll    #RPALT 

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フリーランスWebデザイナー / マンガ家 / 技術書執筆     湊川あい  みなとがわ  ＠llminatoll

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プログラミングへの  抵抗感を減らす 

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#マンガでわかるRuby より https://llminatoll.booth.pm/items/1306534

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RPA……？  私もやってる  かいな？ 

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去年、ポートフォリオサイトのビルド自動化してた！  スライド公開中：https://www.slideshare.net/AiMinatogawa/webesagithubtravis-cihexo-ltlovers  

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もくじ    ❏ 女性著者が活躍している技術書界隈  ❏ どんな気持ちで読む？  ❏ どんな気持ちで手に取る？  ❏ 誰もが手に取りやすい本を作るために  気をつけていること  ❏ 「わからない」を掘り下げると見えてくるもの 

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女性著者が  活躍している  技術書界隈 

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阿佐志保さん 

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吉谷愛さん 

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リンダ・リウカスさん  鳥井雪さん（翻訳） 

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レシュマ・サウジャニさん  鳥井雪さん 

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Mochiko  As  Techさん  https://mochikoastech.booth.pm/

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大岡由佳さん  https://oukayuka.booth.pm/

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どんな人が読む？ 

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会社員  自営業  学生  先生 

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会社員  自営業  学生  先生  女性　　　  男性　　　  LGBT 

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どんな気持ちで  手に取る？ 

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かならずしもワクワク状態ではない 

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・上司に言われて仕方なく…  ・仕事で必要だから  ・プログラミング苦手  　なんだけど… 

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私がやりたいこと 

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アレッ！？  おもしろいじゃん 

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もっと知りたい！ 

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わからない　→　わかった！    この瞬間のキラキラを伝える。  階段の1段目になる。  それが私の使命 

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そのためには？ 

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そのためには、    誰もが読みやすいもの  手に取りやすいものを作る  ex.会社や図書館にも置けるような 

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「解説漫画 = 萌え系で男性向けだよね」  という風潮を変えたかった 

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誰もが手に取りやすい  技術書を作るために  気をつけているポイント 

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①  わかばちゃんは  「かわいい」  んじゃなくて  「等身大」 

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だから  こんな顔も  します（笑） 

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② 女性性を売り物にしないキャラクターの胸や脚などの身体的な強調、  意味のない赤面    　→ 女性読者が読んだときの不快感に  　　繋がるので絶対にしない  　→ 女性だからこそわかる感覚 

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女性が読みにくいものを  会社や勉強会では勧めにくいですよね？ 

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女性が読みにくいものを  会社や勉強会では勧めにくいですよね？  男性が読みにくいものを  男性社員には勧めにくい  のと同じ 

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③ 「女性が常に生徒役」という  　一般的なパターンを打ち砕く 

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よくある形式      生徒役　＜え〜ん、わかりませ〜ん        　　　　　　　　　　    　なんだそんなこともわからないのかい  　これは再帰関数と言ってねウンタラカンタラ＞   

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    え、この調子で  説教され続けるのw       

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それは読んでいて楽しいか？    わかった瞬間の  キラキラがあるのか？   

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「わからない」を  掘り下げると  見えてくるもの 

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目的が明確 &  わかった瞬間のキラキラ感 

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わかばちゃん　＝　めんどくさい、ラクをしたい  　　　　　　　　　生徒でも先生でもない等身大の私たち    言語たち　＝　わかばちゃんと一緒に住んでいる同居人。わかばちゃんが  　　　　　　　やりたいことに手を貸してくれるが自由気まま    大学のゼミの仲間たち  ＝わかばちゃんがズバリ言い当てる  　こともある    インターンシップ先の社員たち  ＝やってみなはれの精神        立場がフラットであること 

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「IT Staffing エンジニアスタイル」にて連載中

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「わからない」を  掘り下げれば  内部構造が見えてくる    ・なぜこうなるの？  ・どんな動きを  　しているの？ 

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「わからない」と言うと褒めてくれる世界    わかった瞬間の喜び・キラキラを分かち合う 

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「わからない」は恥ずかしくない！  「わからない」に出会えたらラッキー★  後輩に教えるとき登壇で知見をシェアつまづきどころをブログに書くいつか本を書くかも！