«ОРКСЭ-НАВИГАТОР» — WEB-РЕСУРС ДЛЯ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ДИСТАНЦИОННОЙ ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКИ ПЕДАГОГОВ»

ЗАДАЧА СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ Интеллектуальное развитие Духовное воспитание

ВЕКТОР ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ Урочная деятельность Внеурочная деятельность Внешкольная деятельность Общественно -полезная деятельность ОРКСЭ

ТРУДНОСТИ ПРЕПОДАВАНИЯ КУРСА ? Недостаточный уровень общего образования учащихся Низкий уровень гуманитарного воспитания учителей Отождествление процесса преподавания с самоопределением

МОБИЛЬНАЯ СРЕДА Политика государства Образовательная политика Темп развития технологий

ОЧЕВИДНО… «Современному» учителю Современный ресурс

ЦЕЛЬ СОЗДАНИЯ WEB-РЕСУРСА Методическая копилка web-ресурсов Обобщение лучших практик по данному направлению работы Объединение достижений в разных областях Стремление учителей-новаторов сделать данный курс доступным и для педагогов, и для учащихся, и для родителей учащихся

ЗАДАЧИ WEB-РЕСУРСА Развитие компетентностей педагогов Осуществление методической информационной поддержки учителей Создание мобильной среды для успешной реализации идей курса Поддержка творчества учителей курса

ОТЛИЧИЕ «ОРКСЭ-НАВИГАТОР» ОТ АНАЛОГОВ Материал структурирован по направлениям деятельности педагога при подготовке к уроку В одном месте собрана разноформатная информации Web-инструмент постоянно пополняется и обновляется актуальной информацией Ресурс предполагает дистанционную коммуникацию Коммуникации осуществляются в режиме совместного доступа

«ОРКСЭ-НАВИГАТОР» — WEB-РЕСУРС ДЛЯ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ДИСТАНЦИОННОЙ ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКИ ПЕДАГОГОВ»