2024復興デザイン会議_八幡浜高校

by 防災地理部

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「伝える」防災

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目次１.問題意識２.シェルシェルジャー参上！３.東北視察の学び４.広島視察の学び５.今後の展望

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問題意識記憶の風化・災害の忘却

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問題意識明治40年に発生した水害を伝える石碑その後も豪雨災害による犠牲者は多数モノだけでは記憶を伝えることが困難

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防災の問題点は？「防災」＝「楽しくない」という意識があるそれを変えるためには何が必要？私たち高校生には何ができる？私たち高校生の感性を生かした方法で子どもを対象に「防災」＝「楽しい」という意識の普及を目指す！

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なぜ子どもが対象？ ①なんでも楽しむことができる ②大人への影響力がある子どもという伝わり方が望める→広く浸透高校生大人子ども ②より「防災」＝「楽しい」の意識を子供から子どもが楽しめるものとは？ ①より

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防災キャンプwithシェルシェルジャー避難体験 in夜の学校 × 備蓄品の場所確認 × わくわく

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・プライバシーの確保・快適な環境づくり（体温調節・外的気温の調整・夜間の暗さ）・騒音問題防災キャンプを通して大変だったこと

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東北研修

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東北研修を踏まえて 大川小学校で見た町の模型 →被害状況がわかりやすい GoProを使ったフィールドワーク →写真だけではわかりにくいところも伝えられる？今まで学んできたことをどう伝えていくか

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広島県で起こった豪雨災害なぜ広島県で多発しているのか？平成26年(2014年) 8月豪雨広島市安佐南区など死者77人住家全壊179棟の被害平成30年(2018年) 7月西日本豪雨災害広島市呉市坂町で土石流が発生広島県内で総死者153名広島研修

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なぜ広島市で発生したのか① まさ土風化した花崗岩 ☛柔らかく、崩れやすい『まだ…大丈夫。』地理的な問題 ☛正常性バイアスからの避難の遅れ心理的な問題坂町小屋裏フィールドワークの様子

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少し小高くなっている ☛土砂が流れ出ない

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なぜ広島市で発生したのか② 異常気象山裾の都市化線状降水帯、局地的な豪雨昔の”稀な気候”は今でも稀なのか？気候的な問題もともと土砂災害のため避けられていた土地に無理やり住宅を建設土地不足によって山を開拓社会的な問題

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オレンジの屋根が県営住宅災害対策をしてきた ☛被害が少ない

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 災害を乗り越えるために① ☆災害の記憶を伝える ☆災害から街を守る設備を造る

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 災害を乗り越えるために② 坂町小屋浦の砂防ダム(建設中) 倒木や大きな石をせき止める

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高さに限度 ☛加味して幅広く普段は見られないダムの裏側☛ 流れてきた土砂をためておく広島西部山系砂防施設

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紅葉谷川庭園砂防階段状に積まれている石景観を守る重要文化財に登録

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 災害を乗り越えるために③ 坂町伝承館ホール災害が起きた痕跡が生々しく残っていた復興はまだまだ続いている。。。広島市豪雨災害伝承館コンセプトは、次世代の命をつなぐため、災害を語り継ぎ、防災・減災の思いをつなぐ ☚災害時には実際に避難所として使えるようになっている

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災害の経験を未来へつなぐための提案

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地域の危険な場所を可視化八幡浜市役所を中心とした海や山を含む立体模型の作成立体の模型をハザードマップとして利用し、危険な場所を一目でわかるようにする実際の場所の写真や動画をQRコードで各地点に配置する。

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今後の計画 来年度のコンペに向けて模型作り →３Ⅾプリンターや発泡スチロールで作成 見えてきた課題を解決する事前復興プランの作成 →防潮堤や砂防えん堤の設置など 文化祭や行政施設などでの展示

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完成予定図八幡浜市役所八幡浜高校危険な場所を調査し、写真や動画のQRコードを配置する画像：国土地理院地理院地図道の駅みなっと