Rozsah (scope)
Hloubka (depth)
Zdroj: ALLEY, Michael. The craft of scientific presentations: critical steps to succeed and
critical errors to avoid. New York: Springer, 2003, 241 s. 62
Slide 8
Slide 8 text
Zdroj: ALLEY, Michael. The craft of scientific presentations: critical steps to succeed and
critical errors to avoid. New York: Springer, 2003, 241 s. 65
Začátek Střed Závěr
Slide 9
Slide 9 text
Jak nenechat posluchače
v přístavu?
Slide 10
Slide 10 text
Využívejte různé
kontrasty, přitahují
pozornost
Slide 11
Slide 11 text
Příprava
Slide 12
Slide 12 text
#1 Brainstorming
Slide 13
Slide 13 text
#2 Seskupte
nápady a
identifikujte
jádro
Slide 14
Slide 14 text
#3 Vytvořte příběh
Slide 15
Slide 15 text
#4 Načrtněte si slajdy
Slide 16
Slide 16 text
Design
Slide 17
Slide 17 text
No content
Slide 18
Slide 18 text
Chartjunk = vizuální elementy v
grafech a tabulkách, které nejsou
potřeba k pochopení reprezentované
informace.
V prezentacích se vyhýbejte chartjunku
Slide 19
Slide 19 text
Maximalizujte data-ink poměr
D-i poměr =
ℎ ℎ
Slide 20
Slide 20 text
No content
Slide 21
Slide 21 text
1 316 561
1 473 060
3 040 655
3 169 404
vysokoškolské
základní
střední s
maturitou
střední bez
maturity
Nejvyšší dosažené vzdělání obyvatel v ČR
k 2. čtvrtletí 2011
Zdroj: Český statistický úřad, www.czsu.cz
Slide 22
Slide 22 text
No content
Slide 23
Slide 23 text
Caterpillar – co to je?
• Projekt zjištění aktuálního stavu výskytu dětské
obezity v ambulanci PLDD
• Zcela dobrovolný bez finanční dotace
• Vyhodnocení antropometrických parametrů z
databází PLDD
(výška, hmotnost, BMI)
• Zaručena anonymita
– při převodu ztráta osobní identifikace
Slide 24
Slide 24 text
Počty v letech a pohlaví – nad 1 rok
věk 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2003-1999
12 měsíců 156 206 146 106 90 84 71 64 106
18 měsíců 204 222 166 117 97 102 81 76 126
3 roky 208 219 206 167 103 98 78 71 154
5 let 210 254 192 133 105 93 65 67 171
7 let 205 248 166 112 96 93 75 62 128
9 let 204 237 212 149 94 92 82 66 93
11 let 205 224 178 109 97 94 85 67 84
13 let 205 212 160 123 99 83 74 59 29*
15 let 154 196 142 102 106 96 81 68 31**
17 let 93 112 216 105 84 82 76 69
19 let 104 46 48 52 42 35 31
počet vyšetřených - dívky
věk 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2003-1999
12 měsíců 146 236 170 154 123 105 83 70 93
18 měsíců 168 205 150 102 92 88 89 66 84
3 roky 184 238 235 170 120 112 83 61 132
5 let 187 270 209 130 128 98 65 65 131
7 let 185 245 176 105 95 85 72 53 133
9 let 179 217 199 142 104 92 85 59 116
11 let 171 210 186 98 106 89 89 77 85
13 let 183 201 165 109 109 94 64 62 66*
15 let 144 190 153 112 98 98 90 78 18**
17 let 90 130 200 103 102 92 76 79
19 let 98 54 55 52 41 43 40
počet vyšetřených - chlapci
* - pouze roky 2003-2000
** - pouze rok 2003
Slide 25
Slide 25 text
1) Příprava vzorku proteinů
Proteiny v buňkách a tělních tekutinách představují
majoritní komponentu (mimo vody) → snadnější příprava
a není je nutné specificky izolovat – oproti izolaci NK
Činidla používaná pro extrakci a uchovávání proteinů v
roztoku:
Detergenty – jak denaturující tak nedenaturující
Ionogenní
Dodecylsulfát sodný
Deoxycholát sodný
Neionogenní
Triton X100
Chaotropní činidla – jsou denaturující
Močovina, guanidin hydrochlorid
Slide 26
Slide 26 text
3) Základní metody v analýze proteinů
B) Separační metody
Gelové separační metody
Detekce proteinů po elektroforéze (SDS i 2D-PAGE)
Imunodetekce - Western blotting
2) inkubace proteinu se specifickou protilátkou
Nejčastěji se používá konfigurace se sekundární protilátkou
Sekundární protilátka nese vlastní detekční systém – např. konjugovanou křenovou
peroxidázu – katalyzuje reakci H2
O2
s luminolem na 3-aminoftalát - přechází do
nižšího energetického stavu za vyzáření světla - je detekováno na fotografický film
Vysoce specifická a citlivá metoda
Slide 27
Slide 27 text
Projev
Slide 28
Slide 28 text
No content
Slide 29
Slide 29 text
“I always think of
public speaking as
being a bit like jazz…”
— Sir Ken Robinson
Slide 30
Slide 30 text
Blízkost
Autentičnost
Interakce
Oční kontakt
Zapojení publika
Slide 31
Slide 31 text
No content
Slide 32
Slide 32 text
Tipy na technické/vědecké
prezentace
Michael Alley: The Craft of Scientific Presentations
Eduard Tufte: The Visual Display of Quantitative
information
Stephen Few: Now You See It: Simple Visualization
Techniques for Quantitative Analysis