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para la enseñanza de la
lectoescritura
CEIP San Pedro Apóstol
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Cada alumno de 1
Cada alumno de 1
Cada alumno de 1
Cada alumno de 1º
º
º
º tiene un padrino o madrina de 6
tiene un padrino o madrina de 6
tiene un padrino o madrina de 6
tiene un padrino o madrina de 6º
º
º
º.
.
.
.
Estas parejas trabajan
Estas parejas trabajan
Estas parejas trabajan
Estas parejas trabajan actividades de comprensión
lectora y de expresión escrita, compartiendo lecturas y
, compartiendo lecturas y
, compartiendo lecturas y
, compartiendo lecturas y
distintas actividades.
distintas actividades.
distintas actividades.
distintas actividades.
Tambi
Tambi
Tambi
Tambié
é
é
én
n
n
n hay actividades colectivas
hay actividades colectivas
hay actividades colectivas
hay actividades colectivas
hay actividades colectivas
hay actividades colectivas
hay actividades colectivas
hay actividades colectivas, como lectura de
, como lectura de
, como lectura de
, como lectura de
cuentos y poes
cuentos y poes
cuentos y poes
cuentos y poesí
í
í
ía y representaci
a y representaci
a y representaci
a y representació
ó
ó
ón de teatros
n de teatros
n de teatros
n de teatros
Las madrinas y padrinos se encargan de ir evaluando los
Las madrinas y padrinos se encargan de ir evaluando los
Las madrinas y padrinos se encargan de ir evaluando los
Las madrinas y padrinos se encargan de ir evaluando los
progresos de sus pupilos/as, partiendo de un contrato
progresos de sus pupilos/as, partiendo de un contrato
progresos de sus pupilos/as, partiendo de un contrato
progresos de sus pupilos/as, partiendo de un contrato
previo que cada alumno/a firm
previo que cada alumno/a firm
previo que cada alumno/a firm
previo que cada alumno/a firmó
ó
ó
ó al principio del proyecto,
al principio del proyecto,
al principio del proyecto,
al principio del proyecto,
con su padrino/madrina, donde se compromet
con su padrino/madrina, donde se compromet
con su padrino/madrina, donde se compromet
con su padrino/madrina, donde se comprometí
í
í
ía a conseguir
a a conseguir
a a conseguir
a a conseguir
unos objetivos concretos e individuales.
unos objetivos concretos e individuales.
unos objetivos concretos e individuales.
unos objetivos concretos e individuales.
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