Tutorización en la lectura

Programa de tutorización de lectura del alumnado de 6º con el alumnado de 1º del CEIP San Pedro de La Mojonera (Almería). Curso 2017-2018

Transcript

1. para la enseñanza de la
   lectoescritura
   CEIP San Pedro Apóstol
   

   View Slide

2. Cada alumno de 1
   Cada alumno de 1
   Cada alumno de 1
   Cada alumno de 1º
   º
   º
   º tiene un padrino o madrina de 6
   tiene un padrino o madrina de 6
   tiene un padrino o madrina de 6
   tiene un padrino o madrina de 6º
   º
   º
   º.
   .
   .
   .
   Estas parejas trabajan
   Estas parejas trabajan
   Estas parejas trabajan
   Estas parejas trabajan actividades de comprensión
   lectora y de expresión escrita, compartiendo lecturas y
   , compartiendo lecturas y
   , compartiendo lecturas y
   , compartiendo lecturas y
   distintas actividades.
   distintas actividades.
   distintas actividades.
   distintas actividades.
   Tambi
   Tambi
   Tambi
   Tambié
   é
   é
   én
   n
   n
   n hay actividades colectivas
   hay actividades colectivas
   hay actividades colectivas
   hay actividades colectivas
   hay actividades colectivas
   hay actividades colectivas
   hay actividades colectivas
   hay actividades colectivas, como lectura de
   , como lectura de
   , como lectura de
   , como lectura de
   cuentos y poes
   cuentos y poes
   cuentos y poes
   cuentos y poesí
   í
   í
   ía y representaci
   a y representaci
   a y representaci
   a y representació
   ó
   ó
   ón de teatros
   n de teatros
   n de teatros
   n de teatros
   Las madrinas y padrinos se encargan de ir evaluando los
   Las madrinas y padrinos se encargan de ir evaluando los
   Las madrinas y padrinos se encargan de ir evaluando los
   Las madrinas y padrinos se encargan de ir evaluando los
   progresos de sus pupilos/as, partiendo de un contrato
   progresos de sus pupilos/as, partiendo de un contrato
   progresos de sus pupilos/as, partiendo de un contrato
   progresos de sus pupilos/as, partiendo de un contrato
   previo que cada alumno/a firm
   previo que cada alumno/a firm
   previo que cada alumno/a firm
   previo que cada alumno/a firmó
   ó
   ó
   ó al principio del proyecto,
   al principio del proyecto,
   al principio del proyecto,
   al principio del proyecto,
   con su padrino/madrina, donde se compromet
   con su padrino/madrina, donde se compromet
   con su padrino/madrina, donde se compromet
   con su padrino/madrina, donde se comprometí
   í
   í
   ía a conseguir
   a a conseguir
   a a conseguir
   a a conseguir
   unos objetivos concretos e individuales.
   unos objetivos concretos e individuales.
   unos objetivos concretos e individuales.
   unos objetivos concretos e individuales.
   

   View Slide

3. View Slide

4. View Slide

5. View Slide

6. View Slide

7. View Slide

8. View Slide

9. View Slide

10. View Slide

11. View Slide

12. View Slide

13. View Slide

14. View Slide

15. View Slide

16. View Slide

17. View Slide

18. View Slide

19. View Slide

20. View Slide

21. View Slide