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20180813 社團最瘋的,會回學校分享
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shouzo
August 13, 2018
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20180813 社團最瘋的,會回學校分享
shouzo
August 13, 2018
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Transcript
成績最好的,會找到好工作 社團最瘋的,會回學校分享 講者:羅左欣 日期: 2018 年 08 月 13 日
( 一 ) 「你,為什麼要延畢?」《前傳》
我是延畢生 現 正 待 役 中
None
複雜的議題
與其分享問題該怎麼解決, 倒不如提供思考方式。 1
與其分享問題該怎麼解決, 倒不如提供思考方式。 與其提供思考方式, 倒不如讓你發現思考很重要。 2
與其分享問題該怎麼解決, 倒不如提供思考方式。 與其提供思考方式, 倒不如讓你發現思考很重要。 與其讓你發現思考很重要, 倒不如想想你要的是什麼。
這是我想給你看的圖
這是你的反應
這兩個分別是你的 目標 能力
把 目標 和 能力 加進去 目標 能力 初始能力 初始目標
None
你 最糟 的狀態 目標 能力 初始目標 初始能力 焦慮 無聊 這次要聊的部份
情形 1 :目標 > 能力 目標 能力 能力小於目標 在執行上有困難
情形 2 :決策選擇 來個 ½ 決策題 A1 A2 要選哪個呢?
情形 2 :決策選擇 A1 A2 B1 B2 來個 ½ 決策題
要選哪個呢?
情形 2 :決策選擇 A1 A2 B1 B2 C1 C2 來個
½ 決策題 要選哪個呢?
情形 2 :決策選擇 能力能夠完成目標, 但選擇路徑分歧時 ... A1 A2 B1 B2
C1 C2 ? 要選哪個呢?
你或許有能力達成目標, 但未必知道每個決策的背後會帶來什麼 ... ( 會不會偏離目標?會不會付出慘痛代價? )
你 焦 慮 了
在焦慮面前 每個人都是平等的 ( 比你厲害的人也會焦慮 )
面對於未知情況,你無法做出具體判斷
你只能假設!
如果要行得通,你必須證明什麼?
發現導向規劃法 (discovery-driven planning)
社團招募新生 舉例 現 階 段 目 標
從新生到社員 看到 知道 好奇 體驗 加入 1 2 3 4
5 1000 人看到宣傳, 可能只有 10 人入社
檢視一下 看到 知道 好奇 體驗 加入 轉換 轉換 轉換 轉換
1 2 3 4 5 階層轉換
你的招募策略? 臉書作為網路宣傳主力? 1 親朋好友拉人入社? 2 尋找有運動習慣的新生? 3
檢驗假設 (1) 臉書作為網路宣傳主力? 1 親朋好友拉人入社? 2 尋找有運動習慣的新生? 3 新生關注臉書的比例下降, 使用
IG 的比例提昇
檢驗假設 (2) 臉書作為網路宣傳主力? 1 親朋好友拉人入社? 2 尋找有運動習慣的新生? 3 你未必有朋友 (X)
檢驗假設 (3) 臉書作為網路宣傳主力? 1 親朋好友拉人入社? 2 尋找有運動習慣的新生? 3 潛在社員未必有運動習慣, 可以從原始動機發掘
排列順序 ... 很重要 不確定 很確定 不重要
我自己的考慮順序 ... 很重要 不確定 很確定 不重要 1 2 3 4
哪些假設為真? 哪些條件是你能控制的? ( 哪一個勝算比較大? )
最好的路徑,未必是最快的 ... A1 A2 B1 B2 C1 C2 D1 D2
E1 E2 F1 F2
但是它可以帶往正確的方向 E1 E2 F1 F2 目 標
這一年很常被問的問題 ...
你為什麼要延畢?
你 為 什 麼 要 延 畢 ? 單 純
延 畢 為 什 麼 要 有 為 什 麼
? 拖 延
純 。 延 畢 純 。 延 畢 這就對了! 逃
畢
「你,為什麼要延畢?」懶人包要釋出了 ( 可以關注我的臉書 )