DXを加速する人材戦略CCoEとAWSでつくる育てる組織 DX人財育成・文化醸成の取り組み

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1. ©Mitsubishi Electric Corporation 2025.11.4 三菱電機における DX人財育成・文化醸成の取り組み 三菱電機 DXイノベーションセンター プラットフォーム設計開発部 辻尾良太 トレノケートセミナー 「DXを加速する人材戦略」～CCoEとAWSでつくる”育てる組織”～
2. ©Mitsubishi Electric Corporation 所 属 • 三菱電機株式会社 DXイノベーションセンター プラットフォーム設計開発部 仕 事 • 2012年 入社 • R&D部門で 組み込みH/W, S/Wやサーバインフラなどに携わる • 2023年～ • Serendie 技術基盤 設計・開発・運用 • DX人財育成 AWS関連講座の設計・実行 ス キ ル • Japan AWS Top Engineers 2025 • Japan All AWS Certifications Engineers 2024-2025 • IPA （SW(旧)、NW、DB、ES、SC(旧)） • 認定スクラムマスター、レジスタードプロダクトオーナー • 第一級陸上無線技術士 趣 味 • 子どもと遊ぶ、 妻とコーヒーを飲む • フィットネス 自己紹介：辻尾良太 2
3. はじめに 3
4. ©Mitsubishi Electric Corporation お伝えしたいこと 組織の継続的な成長には、仕組みと文化の相乗効果を狙う！ 文化（社内コミュニティMAWS-UG） 仕組み：DXイノベーションアカデミー コミュニティ 活性化 知見 自発的に成長！ 仕組みで成長！ 4
5. 取り組みの背景: デジタル基盤「Serendie」 2 5
6. ©Mitsubishi Electric Corporation 三菱電機の歩み 設 立 1921年1月15日 連結従業員数 149,914名（202５年3月31日現在） 売上高 5兆5,217億円（2024年度） 営業利益 3,918億円（2024年度） 6
7. ©Mitsubishi Electric Corporation 三菱電機の経営戦略： デジタルによるイノベーティブカンパニーへの変革 三菱電機の経営戦略 (2025/05/28)より 7
8. ©Mitsubishi Electric Corporation 技術基盤 Technology Infrastructure デジタル基盤「Serendie」 Digital Platform“Serendie” 共創基盤 Co-creation infrastructure 人財基盤 Human Capital Infrastructure プロジェクト推進基盤 Project Promotion Infrastructure • Serendie Street • DXスキルセット • DX人財の補充 • ダブルダイヤモンドモデル • スクラム活動 • アジャイル開発ガイドライン データ分析 基盤 Web API連携 基盤 サブスクリプション管理 基盤 お客様情報 基盤 DX事業に必要な要素（技術、共創の場、人財、メソッド）を共通プラットフォームとして構築 デジタル基盤「Serendie」 8
9. ハードウェア 現在：ハードウェア中心 これから：顧客中心 データ ソフトウェア オープン・ イノベーション ハードウェア アジャイル デジタル基盤「Serendie」を活用し顧客中心のビジネスモデルへ ソフトウェア、データを活用するDX人財の育成がカギ ビジネス変革への取り組み 9
10. ©Mitsubishi Electric Corporation 三菱電機グループ全体でDX人財を2万人に拡充 ビジネスモデルを変革する 事業スピードを上げる ハイパースケーラーから良い影響を受ける アジャイル・クラウド他最新技術に追従 内製化する 集まる・連携する マインドセットの変革 自前主義(思考)からの脱却 グローバル視点 DX人財への期待されること 10 手段 成果
11. 人材育成施策（仕組み） 3 11
12. ©Mitsubishi Electric Corporation 人財育成の仕組み「DXイノベーションアカデミー」の設立 DXイノベーションアカデミーの設立 • 業務とつながる • 当社グループの事業領域・業務に直結する7つのスキルセットごとに設定したプログラム • 一人ひとりのキャリアアップとつながる • 入門～上級まで、DX人財としてのキャリアアップをサポート • 社外の最先端とつながる • 大学をはじめ、最先端のDX関連スキル獲得プログラム • コミュニティとつながる • DXイノベーションアカデミーを通した学びや各種イベントを通して、 事業部の枠を超えた連携、交流 12
13. ©Mitsubishi Electric Corporation 業務とつなげるために DXイノベーションアカデミーの概要 • DX人財のスキルセットに基づいた学習コース • レベルに応じた段階的な学習体系 • 技術者だけでなく事務系の方も適切な内容に て学習できる仕組み レベル 講座内容 対象 内容 上級 実践 DX事業を牽引するリーダ 次世代リーダ向け課題解決型講座 中級 専門知識 実践 DX事業を主体的に実行できる 主担当 高度な専門知識の付与及び実際の事業適用を想定 した実践形式のワーク 初級 基礎知識 DX人財を目指す・取扱う者 オンデマンド中心に自身の必要な知識・スキルを幅 広く習得 入門 知識・マインド 全社員 DXに関する基本的な知識・考え方 13
14. 学習する組織文化 4 14
15. ©Mitsubishi Electric Corporation 文化醸成：課題： サイロである 社会システム 事業本部 電力・産業システム 事業本部 防衛・宇宙システム 事業本部 インフラBA FAシステム 事業本部 自動車機器 事業本部 インダストリー・ モビリティBA ビルシステム 事業本部 リビング・デジタル メディア事業本部 ライフBA デジタルイノベーション 事業本部 デジタル イノベーション セミコンダクター・ デバイス 半導体・デバイス 事業本部 15
16. ©Mitsubishi Electric Corporation 文化醸成：課題： サイロである 社会システム 事業本部 電力・産業システム 事業本部 防衛・宇宙システム 事業本部 インフラBA FAシステム 事業本部 自動車機器 事業本部 インダストリー・ モビリティBA ビルシステム 事業本部 リビング・デジタル メディア事業本部 ライフBA デジタルイノベーション 事業本部 デジタル イノベーション セミコンダクター・ デバイス 半導体・デバイス 事業本部 16 CCoE (2020-) CCoE (2021-) ※実際のスキルマップを示すものではありません。 クラウド活用のスキルに不足・偏りがある 技術者同士の交流がすくない。会社横断はほとんどない。
17. 社内コミュニティ（MAWS-UG）とは？ 三菱電機グループ内のAWSユーザーコミュニティ 三菱電機グループ内の AWS ユーザーコミュニティ • Mitsubishi Electric AWS User Group • 2024年3月2日(土) 発足 • 国内最大級のAWSコミュニティイベント JAWS DAYS 2024 がきっかけ 17
18. 活 動 内 容 （ LT会 ） 関西 AWS社 三菱電機 AWS関連なら何でもOKの 事例発表会＆ライトニングトーク会！ 18 写真削除済み
19. 活 動 内 容 （イ ベ ン ト ） OSTスペシャル 19 AWS re:Invent 2025 事前交流会 写真削除済み
20. ©Mitsubishi Electric Corporation 社内コミュニティ（MAWS-UG）とは？ ボトムアップで作られた三菱電機内のAWSコミュニティ 会社に属して、どこかの部門が管理している わけではない • CCoEではない • 活動範囲は有志（課外活動）なので、仕事としてやっているわけではない ベンダー から対価をもらってやっているわけではない • AWSやSaaSから対価をもらって宣伝していない (No Sales!) • ただし、各社様からのご登壇などの活動協力はいただいている 同じ価値観を持った情熱ある人 が集まって活動 • モチベーションは好き×熱意×楽しいだけ！ 20
21. ©Mitsubishi Electric Corporation 社内コミュニティ（MAWS-UG）が提供するもの エンジニア同士の横の繋がり （サイロを埋める） 気軽にできる技術的な質問 • 周りにAWSをやっている人がいなく、相談できない・・・ • 周りのレベルが高すぎて、気軽に質問できない・・・ 他の事業/ 他社からの刺激 • AWS認定取ったけど、職場は認めてくれないな・・・ • AIコードエージェントに興味あるけど、周りはやっていないなー MAWS-UGの中には全冠達成者、AWSからの表彰者も在席！ 目指したいエンジニアのロールモデルも絶対にいるはず！ 困ったらMAWS-UG のVivaEngageやTeamsで相談できる！ 初心者的な質問～実際のエラーなど、有志メンバーが答えてくれる！ 小さな疑問を解決したり、モチベーションを保ったり。 同じ会社グループだから進められることもある。 21
22. 具体例： AWS研修の設計・実行 5 22
23. ©Mitsubishi Electric Corporation 具体例： 位置づけ このあたりのAWS研修を作る！！ 23
24. ©Mitsubishi Electric Corporation MAWS-UG（コミュニティ）メンバで研修設計・実行。 仕組みを検討する中で、MAWS-UGのことを知っていてくれていた方がいたことも大切 仕組みと文化の利害が一致 具体例： AWS研修プログラム設計： 仕組みと文化の融合： 研修をだれがつくった？ • 仕組み（制度） • AWSを知っている人に講師をしてほしい • ビジネスにつなげたい • 受講者にキャリアアップしてほしい • 事業を超えて浸透させたい • 文化（コミュニティ） • AWSを使っている人と部門を超えて情報交換したい • 一緒に課題解決 • 自分たちが学んできたことをもっと仕事で活かしたい 24
25. ©Mitsubishi Electric Corporation 受講後、現場で実践できること 目標：現場で実践 に対して 受講生のモチベーションをあげる必要がある 具体例： AWS研修プログラム設計： 目標と現実 • 目標：実践できること • 座学だけだと、現場に戻ってからも実践しながら学ぶ必要がある • 一度学ぶだけでは終わらない。アップデートや新しい技術を取り込み続ける • 学び続けることの必要性 • ペーパードライバーは危ない • 現 実 • 「上長に言われて」の消極的に研修に参加される方もいる • 受講時のスキルがバラバラ 25
26. ©Mitsubishi Electric Corporation 具体例： AWS研修プログラム設計： 設計した研修の構造 約2ヶ月 26
27. ©Mitsubishi Electric Corporation 具体例： AWS研修プログラム設計： 設計した研修の構造 約2ヶ月 27 セルフペースで学べるようにする AWSを触りながらセルフペースで学ぶ セルフペースで学んだことを より実践的にする
28. ©Mitsubishi Electric Corporation 4つの取り組みにより、受講者のモチベーションをあげつつ、実践を学べるようにした AWS研修プログラム設計： メカニズム EAT 学習モデル プロジェクト ベース チーム学習 メンタリング 28
29. ©Mitsubishi Electric Corporation 体験→気づき→セオリー の順で学ぶ 魚の釣り方を覚える（応用がききやすい） 実際に触ってみた方がわかりやすい・楽しい AWS研修プログラム設計： EAT(Experience Awareness, Theory)学習モデル • 体験： Experience • とりあえずやってみる • 失敗含めて学びになる • 気づき： Awareness • 体験を通じて気づくこと • 「あ、そういうことか！」や「なぜ？」 • 理論： Theory • 体験と気づきを体系的な知識で補強する • T h e o r y F i r s t だ と • 「この仕掛け、竿、餌でやると釣れる。」 • 言われたとおりにやればできるが、応用が利きにくい 29 体験： 餌だけ取られる 気づき： 針のサイズや 仕掛けが影響してそう！ 理論： 魚の生態、 気象条件
30. ©Mitsubishi Electric Corporation 体験部分にトレノケートさんのLEXS（Trainocate Learning Experience System）を使用 AWS研修プログラム設計： EAT(Experience Awareness, Theory)学習モデル • 選んだ理由 • クラウド環境を恐れずに触って、学んでほしい。 • とはいえ会社で管理しているAWSアカウントは、セキュリティの都合上、あまり払い出したくない • サンドボックス機能 • AWSで遊んでみたい。という方向け • AWS以外も対応 • Azure、GCP、Kubernetesなど 30
31. ©Mitsubishi Electric Corporation 誰にとっても一人で学ぶより、チーム学習が効果的！ 研修で教え合うことができるなら、職場でもできるはず！ AWS研修プログラム設計： チーム学習 • 受講者同士でも学び合う • チームでのディスカッション • 失敗や不明点の共有 • セルフペースラボの相互フォロー • 学習のペースづくり • つい怠けてしまわない仕組み • チームのマイルストン設定 31
32. ©Mitsubishi Electric Corporation ゴールを示すことで何を学ぶかを分かりやすくする ゴールは現場に戻ったときにも使えるスキル・知識になるように、できる限りギャップを埋める AWS研修プログラム設計： プロジェクトベース • より実践的な課題 • 初日に最終的なゴールを示す • アーキテクチャ設計・実際の実装 • LambdaやS3など個別のサービスを学ぶのではなく、全体を理解する • セルフペースの学習時にも意識できるようにする • 例： Q＆Aができるサービス （事業側からの相談が多かった） • モブワーク • 同じ体験、異なる疑問 • 1つの画面を見ながら全員で開発 32
33. ©Mitsubishi Electric Corporation なぜメンターが必要なのか？ 継続的な成長とモチベーション維持を支える AWS研修プログラム設計： メンタリング • 学習の継続を支える • 挫折しそうなときの伴走者 • 「次に何をすべきか」の道しるべ • 実務への橋渡し • 研修で学んだことを現場でどう活かすか • 社内リソース・人脈の紹介 • キャリア形成のサポート • 3年後、5年後のキャリアパス相談 • ロールモデルとしての存在 33
34. ©Mitsubishi Electric Corporation 研修の内容については、概ね満足 AWS研修プログラム： アンケートの声 34
35. ©Mitsubishi Electric Corporation 技術的な面も理解は深まっっている（受講生の自己評価） AWS研修プログラム： アンケートの声 35
36. ©Mitsubishi Electric Corporation 時間的に大変だった AWS研修プログラム： アンケートの声 36
37. 事前学習やチーム開発と講師によるサポートがマッチしていた 一方、上長の意識付けなど、課題はある AWS研修プログラム： アンケートの声 各自で事前学習を行い、その後チームで設計を決められた 点が良かったです。 集合研修で開発ができたので、チーム で頻繁に話し合い、すぐに疑問点を解決することができたの で、とても有意義な時間でした。 自習時間を確保しやすくなるように、上長への意識 づけなど実施いただけると助かります ハンズオンの豊富さ、長期的な質問対応、演習時の親切 なサポートが非常に満足です。 学習したいこと、気になることは次から次へと出てくる ので、どこで切り上げるか、みたいな感覚はあった 研修後も技術的な相談ができる体制があるとよい と思いました AWSをほとんど知らなくても、最後まで受講でき、知識・経 験をある程度つけられた点。講師のサポートが手厚い点。 IT関係の知識があまりなかったため，用語や概念の 理解に苦労した． 37
38. まとめ 6 38
39. ©Mitsubishi Electric Corporation まとめ 組織の継続的な成長には、仕組みと文化の相乗効果を狙う！ 39 文化（社内コミュニティMAWS-UG） 仕組み：DXイノベーションアカデミー コミュニティ 活性化 知見 自発的に成長！ 仕組みで成長！