Upgrade to Pro — share decks privately, control downloads, hide ads and more …

2026Semi

Sponsored · Your Podcast. Everywhere. Effortlessly. Share. Educate. Inspire. Entertain. You do you. We'll handle the rest.
Avatar for Yohei Kakimoto Yohei Kakimoto
January 22, 2026
28

 2026Semi

Avatar for Yohei Kakimoto

Yohei Kakimoto

January 22, 2026
Tweet

Transcript

  1. 最適:いちばん適していること。また、そのさま。 (出典:デジタル大辞泉、小学館) 何をもって「良い」とするのか その「良さ」は何でもありか 研究対象 2026/1/23 研究室紹介 2 数理最適化 “良さ”

    を評価するための指標 “良さ” を向上させる上での条件 最適化 + = ある条件のもとで指標がそれ以上 良くならない解を見つけること 数理モデル 条件と解の良さを数式で表現 いちばん適している → それ以上良くならない
  2. 例)限られた資源で利益を最大化 2026/1/23 研究室紹介 3 𝑧 = 10𝑥A + 9𝑥B →

    max, s. t. 7𝑥A + 10𝑥B ≤ 60 𝑥A , 𝑥B ∈ ℕ0 ある製品Aとある製品Bを限られた資源の下で生産する このとき生み出す利益を最大化する製品の生産個数を求めたい
  3. 例)限られた資源で利益を最大化 2026/1/23 研究室紹介 4 𝑥A : 𝑥B : 製品A の生産個数

    製品B の生産個数 𝑧 = 10𝑥A + 9𝑥B → max, s. t. 7𝑥A + 10𝑥B ≤ 60 𝑥A , 𝑥B ∈ ℕ0 得られる利益 得られる利益を最大化 製品A を1個生産すると10万円の利益 使える資源は60kg まで 最大化の条件 製品B を1個生産すると10万円の利益 製品A を1個生産するために必要な資源は7kg 製品B を1個生産するために必要な資源は10kg 生産個数は0を含む自然数(0, 1, 2, …)
  4. 数理モデルを構築するために ➢ 数理的思考 • 物事を客観的にとらえる力 ✓ 研究を進める中で身につけることができます • 数学言語で書かれた文章を読む力 ✓数学は言葉です。

    ✓難しく見える数式も読み方を(卒業研究レベルにおいては)覚えれば簡 単に読めるようになります ➢ プログラミング • 数理的思考の具体化 ✓ 現代では比較的簡単に誰でもプログラムが書けます ✓ 身構える必要はありません 2026/1/23 研究室紹介 5
  5. 数理モデルの応用例 2026/1/23 研究室紹介 6 輸送計画問題に対する最適化手法の応用 10:00 19:00 不確実性 計算 モデル化

    輸送計画問題の数理最適化 Facility location problem for road network 道路ネットワーク上における施設配置問題
  6. 数理モデルの応用例(3) 2026/1/23 研究室紹介 7 社会シミュレーションへの最適化手法の応用 最適な シナリオ コンピュータ上の仮想社会 シナリオA ⋮

    シナリオB シナリオZ 最適化手法 大規模シミュレーションと最適化手法 社会に実装する政策の効果測定 → コロナ禍感染対策 時間変化する人の流れを分析 → 商業施設の建設地選定 交通モードの分析 → 移動手段の測定
  7. 数理モデルの応用例(4) 2026/1/23 研究室紹介 8 教育現場におけるICT技術/最適化問題の活用 学習者評価システム 自動時間割編成問題 月曜日 火曜日 水曜日

    木曜日 金曜日 1時限 目 LHR 電子回路 工学実験Ⅲ 文書作成概論 情報通信 教員A 教員D 教員J 教員M 308 308 308/410 308 2時限 目 国語 解析学Ⅰ 確率統計学 物理 教員B 教員A 教員F,教員E 教員L 教員K 308 308 308/410/414 308 308 3時限 目 体育実技 情報 英語 線形代数Ⅰ 計算機概論 教員C 教員E 教員H 教員K 教員N 体育館 308 308 308 308 4時限 目 アルゴリズム論 英語 論理回路Ⅱ 教員I 教員H 教員N 308/410 308 308 solve
  8. 配属~卒業までの大まかなスケジュール 2026/1/23 研究室紹介 9 予備知識の学習(基礎的な数学、プログラミング) 3年前期 3年後期 卒業研究テーマ設定 専門知識の学習 就職活動

    • 言語としての数学 • 数理的な手続きをコンピュータで動かす方法 人や時期によって就活の忙しさは様々です 状況によって就活を最優先していただいて構いません 4年前期 4年後期 実験,分析 卒業研究発表 就職活動 概要,発表資料の作成,整理 実験,分析が就活の足かせにならないよう 可能な限り協力します