onderhouden matrix verplichte scholing 2) REGISTRATIE & REGIE: Faciliteren van het registreren en rapporteren van scholing. 3) ÉÉN LOKET SCHOLING: Organiseren en ontwikkelen van scholingsactiviteiten; 4) E-LEARNING: Gezamenlijke werkafspraken aanschaf/ontwikkeling/onderhoud “LUMC-medewerkers … aantoonbaar op het vereiste professionele niveau brengen en houden … door het vaststellen en faciliteren van verplichte opleidingen en trainingen.” 26-11-2015
Zelf toevoegen opleidingen • Praktijkervaring, VBH, inwerken, DBA’s • Loopbaan & werkervaring • Certificaten • Bekwaamheidsverklaringen (LARA) • Documenten • Eén of meerdere profielen gekoppeld aan persoon • Op basis van bijvoorbeeld afdeling & functie • Profiel bestaat uit NAW gegevens & extra kenmerken en vereisten ingedeeld in categorieën.
leidinggevend echelon (continu betrekken) • Randvoorwaarden zoals Interne regelingen, OR, ICT-systemen, etc. • Introductie Commissie Verplichte (Bij)Scholing • Ambassadeurs op de afdeling: VPK-experts, commissies, artsen, etc. • Communicatieplan fase 1: over het project • Communicatieplan fase 2: gevolgen voor de organisatie • Overdrachtsdocument aan staande organisatie 26-11-2015 21
(KISS) • Actieve rol RvB & de lijnorganisatie (afdeling) • Vaststellen eisenkader: generiek vs. afdelingsspecifiek • Q-mandaat ligt in de lijn -> KPP is van medewerker & afdeling • Verplicht scholen/toetsen vs. scholingsvorm • Focus en pragmatisch • Zorg voor een duidelijk afstemmings- en escalatie-model • Duidelijk beheerorganisatie vanaf de start • Aandacht voor communicatie & cultuur • Samenwerking en kwaliteitsimpuls • Elkaars taal gaan begrijpen en gaan spreken 26-11-2015 22