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La_Cosmovisión_Contemporánea__trabajo_filosofía...

manuel eddy
March 20, 2020
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manuel eddy

March 20, 2020
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  1. ÍNDICE 1.- DEFINICIÓN Y ETIMOLOGÍA 2.- INTRODUCCIÓN 3.- PRINCIPIOS 3.1.-

    CAÍDA ANTROPOCENTRISMO Y CRISIS 3.2.-ALEJAMIENTO SENTIDO COMÚN 3.3.- QUIEBRE DETERMINISMO CIENTÍFICO 4.- DESCUBRIMIENTOS CIENTÍFICOS 4.1.- LA TEORÍA DE LA EVOLUCIÓN 4.2.- EN LAS CIENCIAS SOCIALES 4.3.- LA PARADOJA DE RUSSELL 4.4.- LA TEORÍA DE LA RELATIVIDAD 4.5.- EN LA MECÁNICA CUÁNTICA 4.6.-LA TEORÍA DEL CAOS 5.-CONCLUSIÓN
  2. DEFINICIÓN Y ETIMOLOGÍA ▪ EN 1914, EL FILÓSOFO WILHELM DILTHEY

    EN SU OBRA “INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS DEL ESPÍRITU” USA EL TÉRMINO WELTANSCHAUEN ( WELT, “MUNDO”; Y ANSCHAUEN, “OBSERVAR” ). SE TRADUCE AL ESPAÑOL COMO COSMOVISIÓN. ▪ UNA COSMOVISIÓN ES TODA INTERPRETACIÓN DE LA REALIDAD QUE CONSTITUYE UNA FORMA COHERENTE Y SISTEMÁTICA DE VER O INTERPRETAR EL MUNDO.
  3. INTRODUCCIÓN ▪ DURANTE LOS SIGLOS XVIII Y XIX, ESTUVO VIGENTE

    EL MODELO DE NEWTON QUE ERA UN MODELO QUE LO EXPLICABA TODO, HACÍA DEL UNIVERSO DE UNA SOLA REALIDAD. NEWTON PERTENECÍA A LA COSMOVISIÓN MODERNA. ▪ PERO ENTRE FINALES DEL SIGLO XIX Y COMIENZOS DEL SIGLO XX, DIVERSOS EXPERIMENTOS DE VARIOS CIENTÍFICOS, COMO EINSTEIN, ACABARON CON LA TEORÍA DE NEWTON Y, A SU VEZ, CON LAS IDEAS DE LA COSMOVISIÓN MODERNA. ESTO TAMBIÉN HIZO QUE ABRIERAN LA PUERTA A UNA GRAN DIVERSIDAD DE TEORÍAS Y DESCUBRIMIENTOS CIENTÍFICOS. ESTO DA PASO AL COMIENZO DE LA COSMOVISIÓN CONTEMPORÁNEA.
  4. CAÍDA ANTROPOCENTRISMO Y CRISIS ▪ LAS IDEAS DEL SER HUMANO

    COMO CENTRO DEL MUNDO FUERON DERRUMBADAS. ▪ HUBO UNA CRISIS DEFINITIVA DE LA SUPUESTA SEPARACIÓN RADICAL ENTRE EL SABER TEÓRICO DE LA CIENCIA Y LOS SABERES PRÁCTICOS DE LAS EMOCIONES Y PRODUCTOS DE LA TÉCNICA. ▪ DICHO ESTO, LA COSMOVISIÓN GRIEGA FUE ALEJADA DE LA COSMOVISIÓN ACTUAL.
  5. ALEJAMIENTO SENTIDO COMÚN ▪ EL HOMBRE SE ALEJABA DEL SENTIDO

    COMÚN Y DE LA COMPRENSIÓN FUERA DEL ÁMBITO DE LOS EXPERTOS PARA EXTENDER SU CAMPO EXPERIENCIAL. ▪ PASCAL HABÍA INTUIDO DOS MUNDOS EN LOS QUE SE MUEVE EL SER HUMANO: EL MUNDO MACROCÓSMICO Y EL MUNDO MICROCÓSMICO O SUBATÓMICO.
  6. QUIEBRE DETERMINISMO CIENTÍFICO ▪ QUIEBRA EL DETERMINISMO CIENTÍFICO AL RECONOCERSE

    LA IMPOSIBILIDAD DE SEPARAR SUJETO Y OBJETO. CUANDO EL SUJETO OBSERVA O INTERACTÚA CON EL OBJETO, CAMBIA EL RESULTADO DEL EXPERIMENTO. LOS DATOS DEL EXPERIMENTO NO SON EXACTOS SINO PROBABLES Y, POR TANTO, EL UNIVERSO SE VUELVE IMPREDECIBLE.
  7. DESCUBRIMIENTOS CIENTÍFICOS ▪ LOS SIGUIENTES DESCUBRIMIENTOS IMPULSARON LA COSMOVISIÓN CONTEMPORANEA:

    1. LA TEORÍA DE LA EVOLUCIÓN 2. EN LAS CIENCIAS SOCIALES 3. LA PARADOJA DE RUSSELL 4. LA TEORÍA DE LA RELATIVIDAD 5. EN LA MECÁNICA CUÁNTICA 6. LA TEORÍA DEL CAOS
  8. LA TEORÍA DE LA EVOLUCIÓN ▪ CHARLES DARWIN DEFENDÍA LA

    MUTABILIDAD DE LAS ESPECIES Y SU EVOLUCIÓN A PARTIR DE ORGANISMO ANTERIORES Y MÁS SIMPLES, A TRAVÉS DE PROCESOS DE ADAPTACIÓN Y LA SELECCIÓN NATURAL. ▪ ELIMINA LA SUPOSICIÓN DE LA AUTONOMÍA ONTOLÓGICA DEL SER HUMANO RESPECTO AL RESTO DE LOS SERES VIVOS. DICHO DE OTRA MANERA, NUESTRO ORIGEN NO ES INDEPENDIENTEMENTE DE OTRAS ESPECIES SINO QUE NUESTRO ORIGEN VIENE DE LOS MONOS.
  9. EN LAS CIENCIAS SOCIALES ▪ DURKHEIM Y MARX, Y TAMBIÉN

    MAX WEBER, FUERON LOS FUNDADORES DE LA SOCIOLOGÍA. ELLOS DESCUBREN LA IMPORTANCIA DE LOS MODOS DE VIDA SOCIAL A LA HORA DE CONFORMAR NUESTRAS CREENCIAS INDIVIDUALES. ▪ FREUD, OTRO SOCIOLOGO, QUITA LA CREENCIA EN EL DOMINIO DE LA RAZÓN SOBRE LAS EMOCIONES Y DESCUBRE LAS MOTIVACIONES INCONSCIENTES EN NUESTRAS CREENCIAS Y COMPORTAMIENTOS, QUE SE HABÍAN SUPUESTO CONSCIENTES Y RACIONALES.
  10. LA PARADOJA DE RUSSELL ▪ LA BÚSQUEDA SISTEMÁTICA DE LOS

    FUNDAMENTOS DE LA MATEMÁTICA PROVOCO UNA GRAVE E INESPERADA CRISIS TEÓRICA DE LA HERRAMIENTA BÁSICA PARA LAS OTRAS CIENCIAS, CUYO EJEMPLO MAS CONOCIDO ES LA PARADOJA DE RUSSELL O LA DEL BARBERO. ▪ RUSELL DEMUESTRA CON ESTA PARADOJA QUE EXISTEN CONJUNTOS QUE SE PUEDEN CONTENER A SÍ MISMO, COMO POR EJEMPLO UN CONJUNTO IDEAS ES UNA IDEA; LO QUE CONTRADICE LA TEORÍA DE CONJUNTOS QUE AFIRMA LO CONTRARIO, COMO EJEMPLO ESTÁ QUE UN CONJUNTO DE SILLAS NO ES UN SILLA.
  11. LA TEORÍA DE LA RELATIVIDAD ▪ FUE FORMULADA POR EINSTEIN

    E INCLUYE DOS TIPOS DE TEORÍAS: A. LA TEORÍA DE LA RELATIVIDAD GENERAL: a) La interrelación entre la materia y el espacio-tiempo. b) La curvatura del espacio y el dinamismo en expansión del universo. B. LA TEORÍA DE LA RELATIVIDAD ESPECIAL: a) La constancia universal de la máxima velocidad absoluta (la de la luz). b) La relatividad del espacio-tiempo según la velocidad del observador. c) El espacio y el tiempo están relacionados.
  12. EN LA MECÁNICA CUÁNTICA ▪ ES LA PARTE DE LA

    FÍSICA QUE ESTUDIA A ESCALAS ESPACIALES PEQUEÑAS, LOS SISTEMAS ATÓMICOS Y SUBATÓMICOS Y SUS INTERACCIONES CON LA RADIACIÓN ELECTROMAGNÉTICA. ▪ EINSTEIN Y MAX PLANCK, FUNDADOR DE ESTA FÍSICA, DESTRUYE LA OPOSICIÓN ENTRE MATERIA (REALIDAD CORPUSCULAR Y DISCONTINUA) Y ENERGÍA (DE NATURALEZA ONDULATORIA Y CONTINUA).
  13. EN LA MECÁNICA CUÁNTICA ▪ HEISENBERG ENUNCIA EL PRINCIPIO DE

    INCERTIDUMBRE QUE SOSTIENE LA IMPOSIBILIDAD DE CONOCER CON PRECISIÓN LA POSICIÓN Y LA VELOCIDAD DE UNA PARTÍCULA SUBATÓMICA. ▪ SCHRÖDINGER FORMULA ECUACIONES PARADÓJICAS QUE LLEGAN A PREDECIR QUE DOS REALIDADES DIFERENTES Y APUESTAS PUEDEN LLEGAR A SUPERPONERSE SIMULTÁNEAMENTE. UN EJEMPLO SERÍA EL EXPERIMENTO DEL GATO.
  14. LA TEORÍA DEL CAOS ▪ SE DEFINE COMO UNA RAMA

    DE LAS MATEMÁTICAS Y DE LA FÍSICA QUE TRATA CIERTOS TIPOS DE COMPORTAMIENTOS IMPREDECIBLES DE SISTEMAS DINÁMICOS. ▪ PLANTEA QUE EL MUNDO NO ES PREVISIBLE NI DETERMINADO, SINO QUE ES CAÓTICO E IMPREDECIBLE. ▪ ESTABLECE QUE PEQUEÑOS CAMBIOS EN LAS CONDICIONES INICIALES PUEDE CAMBIAR POR COMPLETO EL RESULTADO FINAL. ▪ SE DESTACAN TRES HITOS: A. La atracción gravitatoria múltiple de Henri Poincaré sobre la determinación exacta de las orbitas planetarias. B. El famoso “efecto mariposa” de Konrad Lorenz sobre la meteorología. C. El desarrollo de la geometría fractal y la lógica borrosa de Bart Kosko.
  15. CONCLUSIÓN LOS DIVERSOS DESCUBRIMIENTOS QUE HICIERON VARIOS CIENTÍFICOS EN DIFERENTES

    ÁMBITOS DE LA CIENCIA MARCARON UNA NUEVA CONCEPCIÓN, LA CONTEMPORÁNEA. Y APARTÓ LA CONCEPCIÓN MECANICISTA DE LA EDAD MODERNA, COSA QUE PERMITIÓ NUEVAS FORMAS DE EXPLORACIÓN SOBRE LA REALIDAD Y MÁS ALLÁ DE LO QUE CREEMOS REALIDAD, Y TAMBIÉN SOBRE LA POSICIÓN DEL HOMBRE EN EL UNIVERSO.