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1. Geklicktes Wissen. Was macht uns wirklich klug? Das Internet verändert unser Informationsverhalten tief­ greifend: Mit nur wenigen Klicks können wir Wissens­ bestände zusammen­ tragen, die früher ganze Biblio­ theken füllten. ­ Laptops, Tablets und ­ Smartphones machen den Wissens­ erwerb immer mobiler, digitale ­ Medien stellen Lernprozesse vor große Herausforderungen. Ins­ besondere die historisch-­ politische ­ Bildung muss darauf reagieren. Wo liegen die ­ Bildungspotenziale des digitalen ­ Lernens, wann wird Technik­ nutzung zu Spielerei und Selbstzweck? vortrag mit diskussion und abendimbiss Referent: Thomas Krüger (Präsident der ­ Bundeszentrale für politische Bildung) Moderation: Sven Tetzlaff (Bereichsleiter Bildung der Körber-Stiftung) Freitag, den 8. März 2013, 20:00 Uhr Historisches Kolleg, Kaulbachstraße 15, 80539 München Aufgrund der verfügbaren Plätze bitten wir um Voranmeldung an: rux@koerber-stiftung.de Eine öffentliche Veranstaltung im Rahmen der Tagung »Geschichte lernen digital« http://gelerndig.hypotheses.org/