Cette année, alors que j’étais bénévole lors du Devoxx4kids de Brest, j’ai pu constater que les enfants sont ravis de participer à la découverte du développement, à travers une approche ludique et pédagogique. Elle m’a incité à m’interroger sur cette première initiation : permet-elle de donner envie aux jeunes générations de continuer à apprendre la programmation ? Cette idée m’est revenue après avoir participé à la première édition de Sunny tech. Mon cousin, qui habite dans la région, a découvert scratch un an plus tôt. Cela lui a permis de développer des premiers jeux et il envisage aujourd’hui de se mettre à Vue.js. J’ai été impressionné par sa capacité à être autonome sur ces outils malgré des problématiques complexes comme les collisions avec le décor ou encore le déplacement d’un personnage. J’étais épaté de voir comment avec seulement quelques heures d’initiation, cet enfants motivé a continué son apprentissage pour devenir un codeur scratch. Dans cette présentation, je vais vous raconter notre voyage et vous montrer ce qu'il est possible de réaliser avec cette outil.
Vous retrouverez l'implémentation de la démo Pokemon sur Scratch à cette adresse : https://scratch.mit.edu/projects/313563570/