Digitalisierung für sich nutzen kann 24. November 2017 Complete College America 2011; CHE 2014; Bertelsmann-Stiftung (2015), Klemm, Inklusion in Deutschland Prognos Papier 2016 Schulze, Unger, Hradil (2008): Bildungschancen und Lernbedingungen an Wiesbadener Grundschulen am Übergang zur Sekundarstufe 1, S.41 Klemm (2016) Schülerinnen und Schüler aus Flüchtlingsfamilien: Eine Expertise zum Personalbedarf Gymnasium als Gesamtschule der Mittelschicht: Lokale Gymnasialquoten von über 80% ca. 250.000 schulpflichtige Flüchtlinge aus 2015/2016 Inklusionsanteil der Kinder mit diagnostiziertem Förderbedarf: 30% :Bild: Thomas Kunsch; Veer Incorporated;