09 Tu Defensa

Noveno módulo de la primera edición del curso «Bioinformática Aplicada a Tu Proyecto».

Transcript

1. Bioinformática Aplicada a Tu Proyecto Módulo 9: Tu Defensa Joshua Haase 2020-07-05 1
2. Estamos en la última semana del curso. 2
3. Hay dos escenarios comunes y trágicos. Figure 1: Tengo gráficas no sé cómo interpretarlas. 3
4. Hay dos escenarios comunes y trágicos. Figure 2: Tengo muchos resultados pero ninguno es algo que pueda vender. 4
5. Cómo encontrar la historia que cuentan tus resultados.
6. La verdad es que no entendemos los hechos, sino los significados. 5
7. Conviene empezar por el problema porque lo más interesante de una historia es el conflicto. 6
8. Podemos utilizar una estructura común para contar la historia (Alley 2013). • Problema. 7
9. Podemos utilizar una estructura común para contar la historia (Alley 2013). • Problema. • Puede plantearse desde el seminario pasado. 7
10. Podemos utilizar una estructura común para contar la historia (Alley 2013). • Problema. • Puede plantearse desde el seminario pasado. • Alcance del problema, ramificaciones. 7
11. Podemos utilizar una estructura común para contar la historia (Alley 2013). • Problema. • Puede plantearse desde el seminario pasado. • Alcance del problema, ramificaciones. • Solución (éste trabajo). 7
12. Una manera de mostrar avances es iluminar porciones del diagrama de trabajo. • Visual. 8
13. Una manera de mostrar avances es iluminar porciones del diagrama de trabajo. • Visual. • Avance evidente. 8
14. Una manera de mostrar avances es iluminar porciones del diagrama de trabajo. • Visual. • Avance evidente. • Fácil de recordar. 8
15. Explicar de manera simple posible demuestra dominio del tema. Figure 3: Además invita preguntas para profundizar en el tema. 9
16. El título de la diapositiva debe explicar la idea principal de la diapositiva. 10
17. Y debe haber solo una idea por diapositiva. 11
18. Si tus resultados son muy complejos, usa una diapositiva para enseñar a tu audiencia cómo interpretar los datos (MIT 2017). Figure 4: Las figuras deberían hacer evidentes las conclusiones. 12
19. Los resultados de tus controles y pruebas unitarias pueden apoyar la solidez de tus resultados. 13
20. Conviene eliminar lo que sugiera preguntas hacia cosas que desconoces. 14
21. Cómo presentar para que tus sinodales te ayuden a defender tu proyecto.
22. Seguro has visto un seminario donde todo sale mal… 15
23. …y seguramente has visto o imaginado el seminario donde todo sale bien. 16
24. Las debilidades que tu identificas son más difíciles de usar en tu contra. • Puedes usarlas como preguntas. 17
25. Las debilidades que tu identificas son más difíciles de usar en tu contra. • Puedes usarlas como preguntas. • Pedir recomendaciones para resolverla. 17
26. Las debilidades que tu identificas son más difíciles de usar en tu contra. • Puedes usarlas como preguntas. • Pedir recomendaciones para resolverla. • Aprovechar el área de experiencia de tu asesor. 17
27. Tus sinodales no tienen forma de saber qué sabes más allá de tus respuestas y tu comportamiento. 18
28. Referencias
29. El material de este módulo está basado en: Alley, Michael. 2013. The Craft of Scientific Presentations. Springer New York. https://doi.org/10.1007/978-1-4419-8279-7. MIT. 2017. “Use the CommKit : Chemical Engineering Communication Lab.” 2017. https://mitcommlab.mit.edu/cheme/use-the-commkit/. 19