123

Transcript

1. Вариант № 8863700 Вариант № 8863700 1. 1. Статья, набранная на компьютере, содержит 16 страниц, на каждой странице 40 строк, в каждой строке 40 символов. Определите информационный объём статьи в кодировке Windows-1251, в которой каждый символ кодируется 8 битами. 1) 400 байт 2) 25 Кбайт 3) 200 байт 4) 20 Кбайт 2. 2. Для ка​ко​го из приведённых чисел ложно высказывание: НЕ (число > 50) ИЛИ (число чётное)? 1) 123 2) 56 3) 9 4) 8 3. 3. Пользователь работал с каталогом 15. Сначала он поднялся на один уровень вверх, затем ещё раз поднялся на один уровень вверх, потом спустился на один уровень вниз и ещё раз спустился на один уро​вень вниз. В ре​зуль​та​те он ока​зал​ся в каталоге C:\Календарь\Лето\Июнь\23\ C:\Календарь\Лето\Июнь\23\ Укажите воз​мож​ный пол​ный путь каталога, с ко​то​рым поль​зо​ва​тель на​чи​нал работу. 1) C:\Календарь\Август\15\ 2) C:\Календарь\Лето\15\ 3) C:\Календарь\15\ 4) C:\Календарь\Лето\Август\15\ 1/7 Образовательный портал «РЕШУ ОГЭ» (https://inf-oge.sdamgia.ru) 4. 4. В таблице приведена стоимость перевозок между пятью железнодорожными станциями, обозначен‐ ны​ми бук​ва​ми A, B, C, D и E. Ука​жи​те схему, со​от​вет​ству​ю​щую таблице. 5. 5. Дан фраг​мент элек​трон​ной таблицы: A A B B C C D D 1 2 4 3 2 =C1*2 =D1 =(A2+4)/C1 Какая формула может быть записана в ячейке D2, чтобы построенная после вы​пол​не​ния вы​чис​ле​ний диа​грам​ма по зна​че​ни​ям диа​па​зо​на ячеек A2:D2 со​от​вет​‐ ство​ва​ла рисунку? 1) =C1+A1 2) =A1*2 3) =С1/2 4) =C1–D1 2/7 Образовательный портал «РЕШУ ОГЭ» (https://inf-oge.sdamgia.ru)
2. 6. 6. Исполнитель Черепашка перемещается на экране компьютера, оставляя след в виде линии. В каждый конкретный момент известно положение исполнителя и направление его движения. У исполнителя суще‐ ствует две команды: Вперёд Вперёд n n (где n — целое число), вызывающая передвижение Черепашки на n шагов в на​прав​ле​нии дви​же​ния; На​пра​во m На​пра​во m (где m — целое число), вы​зы​ва​ю​щая из​ме​не​ние на​прав​ле​ния дви​же​‐ ния на m градусов по часовой стрелке. Запись По Повто втори ри k [ k [Ко Коман манда да1 1 Ко Коман манда да2 2 Ко Коман мандаЗ даЗ] ] означает, что по​сле​до​ва​тель​ность ко​манд в скоб​ках по​вто​рит​ся k раз. Че​ре​паш​ке был дан для ис​пол​не​ния сле​ду​ю​щий ал​го​ритм: По​вто​ри 6 [Вперёд 5 На​пра​во 30] По​вто​ри 6 [Вперёд 5 На​пра​во 30] Какая фи​гу​ра по​явит​ся на экра​не? 1) не​за​мкну​тая ло​ма​ная линия 2) пра​виль​ный тре​уголь​ник 3) пра​виль​ный пя​ти​уголь​ник 4) пра​виль​ный ше​сти​уголь​ник 7. 7. В программе «:=» обозначает оператор присваивания, знаки «+», «-», «*» и «/» — соответственно операции сложения, вычитания, умножения и деления. Правила выполнения операций и порядок дей‐ ствий соответствуют правилам арифметики. Определите значение переменной b после выполнения алго‐ рит​ма: а := 6 а := 6 b := 4 b := 4 а := 2*а + 3*b а := 2*а + 3*b b := a/2*b b := a/2*b В от​ве​те ука​жи​те одно целое число — зна​че​ние пе​ре​мен​ной b. 3/7 Образовательный портал «РЕШУ ОГЭ» (https://inf-oge.sdamgia.ru) 8. 8. Определите, что будет напечатано в результате работы следующей программы. Текст программы приведён на пяти язы​ках программирования. Бейсик Бейсик Python Python DIM k, s AS INTEGER s = 1 FOR k = 0 TO 9 s = s + 5 NEXT k PRINT s s = 1 for k in range(10): s = s + 5 print (s) Паскаль Паскаль Алгоритмический язык Алгоритмический язык var s,k: integer; begin s := 1; for k := 0 to 9 do s := s + 5; writeln(s); end. алг нач цел s, k s := 1 нц для k от 0 до 9 s := s + 5 кц вывод s кон С++ С++ #include <iostream> using namespace std; int main() { int s = 1; for (int k = 0; k <= 9; k++) s += 5; cout << s; return 0; } 9. 9. Сотрудник метеобюро в ходе измерений среднесуточной температуры записывал показания термо‐ метра в таблицу Tem (Tem[1] — температура, полученная в результате первого измерения, Tem[2] — вто​ро​го и т. д.). Определите, какое число будет напечатано в результате работы следующей программы. Текст про‐ грам​мы при​ведён на пяти язы​ках про​грам​ми​ро​ва​ния. Бей​сик Бей​сик Python Python DIM Tem(12) AS INTEGER DIM k, b AS INTEGER Tem(1) = 22: Tem(2) = 25 Tem(3) = 20: Tem(4) = 18 Tem(5) = 16: Tem(6) = 14 Tem(7) = 20: Tem(8) = 23 Tem = [22, 25, 20, 18, 16, 14, 20, 23, 17, 19, 20, 21] 4/7 Образовательный портал «РЕШУ ОГЭ» (https://inf-oge.sdamgia.ru)
3. Tem(9) = 17: Tem(10) = 19 Tem(11) = 20: Tem(12) = 21 b = 0 FOR k = 1 TO 12 IF Tem(k) < 19 THEN b = b + Tem(k) ENDIF NEXT k PRINT b b = 0 for k in range (12): if Tem[k] < 19: b = b + Tem[k] print (b) Пас​каль Пас​каль Ал​го​рит​ми​че​ский язык Ал​го​рит​ми​че​ский язык Var k, b: integer; Tem: array[1..12] of integer; Begin Tem[1]:=22;Tem[2]:=25; Tem[3]:=20;Tem[4]:=18; Tem[5]:=16;Tem[6]:=14; Tem[7]:=20;Tem[8]:=23; Tem[9]:=17;Tem[10]:=19; Tem[11]:=20;Tem[12]:=21; b := 0; for k := 1 to 12 do if Tem[k] < 19 then begin b := b + Tem[k]; end; writeln(b); End. алг нач цел​таб Tem[1:12] цел k, b Tem[1] := 22 Tem[2] := 25 Tem[3] := 20 Tem[4] := 18 Tem[5] := 16 Tem[6] := 14 Tem[7] := 20 Tem[8] := 23 Tem[9] := 17 Tem[10] := 19 Tem[11] := 20 Tem[12] := 21 b := 0 нц для k от 1 до 12 если Tem[k] < 19 то b := b + Tem[k] все кц вывод b кон С++ С++ #include <iostream> using namespace std; int main() { int Tem[12] = {22, 25, 20, 18, 16, 14, 20, 23, 17, 19, 20, 21}; int b = 0; for (int k = 0; k < 12; k++) if (Tem[k] < 19) b = b + Tem[k]; cout << b; return 0; } 5/7 Образовательный портал «РЕШУ ОГЭ» (https://inf-oge.sdamgia.ru) 10. 10. На ри​сун​ке — схема дорог, свя​зы​ва​ю​щих го​ро​да А, Б, В, Г, Д, Е, Ж и К. По каждой дороге можно двигаться только в одном направлении, указанном стрелкой. Сколько существует раз​лич​ных путей из го​ро​да А в город К? 11. 11. Ниже в табличной форме представлены сведения о результатах некоторых участников Кубка мира по биатлону: Участник Участник Страна Страна Год рождения Год рождения Очки Очки М. Фуркад Франция 1988 1100 Э. Свендсен Норвегия 1985 1035 С. Фуркад Франция 1984 716 А. Шипулин Россия 1987 637 А. Бёф Франция 1986 415 У. Э. Бьорндален Норвегия 1974 548 Т. Бё Норвегия 1988 680 А. Маковеев Россия 1982 601 Е. Гараничев Россия 1988 585 Сколько за​пи​сей в дан​ном фраг​мен​те удо​вле​тво​ря​ет условию (Страна = «Франция») ИЛИ ИЛИ (Год рож​де​ния > 1986)? В от​ве​те ука​жи​те одно число — искомое ко​ли​че​ство записей. 12. 12. Переведите число 41 из десятичной системы счисления в двоичную систему счисления. В ответе на‐ пи​ши​те по​лу​чен​ное число. 6/7 Образовательный портал «РЕШУ ОГЭ» (https://inf-oge.sdamgia.ru)
4. 13. 13. У исполнителя Делитель две команды, которым присвоены номера: 1. раздели на 2 1. раздели на 2 2. прибавь 1 2. прибавь 1 Первая из них уменьшает число на экране в 2 раза, вторая увеличивает его на 1. Исполнитель работает только с натуральными числами. Составьте алгоритм получения из числа 54 числа 16, содержащий не более 5 команд. В ответе запишите только номера команд. (Например, 21222 — это алгоритм: прибавь 1, раздели на 2, прибавь 1, прибавь 1, прибавь 1, который преобразует число 21 в 14.) Если таких алгоритмов более одного, то запишите любой из них. 7/7 Образовательный портал «РЕШУ ОГЭ» (https://inf-oge.sdamgia.ru)