Aprender é poder

Apresentação/pitching para tema de curta documental para o curso de introdução de documentário do SESC Ramos

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1. APRENDER É PODER TEMA - DOCUMENTÁRIO
2. OBJETIVO O documentário é registrar o impacto do hábito de estudar, de aprender coisas novas, no estilo de vida das pessoas. Como crianças, jovens, adultos e adolescentes, quando incentivados a buscar o conhecimento, são impactados em suas vidas e como isso gera cidadania para as pessoas? HUMBERTO TESKI 2
3. RESUMO TÉCNICO Estilo: Curta metragem documental Duração: de 13 a 20 minutos Equipe de produção: alunos do curso de introdução ao documentário (SESC- Ramos). HUMBERTO TESKI 3
4. ENTREVISTADOS • Idosos, jovens e adultos alunos de cursos gratuitos. • Profissionais que reconheçam a importância do estudo para suas profissões. • Pessoas que encontrem no estudo prazer e conforto para suas vidas. • Professores de qualquer área para falar sobre casos que eles se sentiram empoderadores de seus alunos. • Outras fontes que tenham relevância para o tema. HUMBERTO TESKI 4
5. ABORDAGEM Apesar de ser um senso comum que a educação é empoderadora, a abordagem deve ser sempre neutral, buscando a visão de cada entrevistado sobre o tema (e, até mesmo, permitindo visões distintas de cada um sobre os efeitos da educação para suas vidas). HUMBERTO TESKI 5
6. ABORDAGEM VISUAL Captação através de 1 câmera, aproveitando luz ambiente o máximo possível. Devemos tentar captar as imagens dos entrevistados em ambientes simples (sala de aula, bibliotecas, mesas, etc). HUMBERTO TESKI 6
7. AONDE ENCONTRAR AS FONTES • Escolas. • Moradores de Ramos que conheçam pessoas que possuem histórias de vidas impactadas pela educação. • Alunos do SESC Ramos • Professores (escolas de Ramos, do SESC Ramos). • Algum gestor de algum local que trabalhe com educação. HUMBERTO TESKI 7
8. CONSIDERAÇÕES FINAIS Através da análise de casos e da correlação entre os depoimentos de alunos, professors e gestores da área de educação, tentar traçar uma relação entre o incentivo à educação e a melhoria de vida (tanto econômica quanto em outros aspectos) nas vidas das pessoas. HUMBERTO TESKI 8