nmfo_pres.pdf

Transcript

1. Аккредитация фармацевтов и провизоров в системе непрерывного профессионального образования Цель лекции: информирование фармацевтических специалистов о новой системе повышения квалификации и предстоящей аккредитации в РФ
2. Система допуска к профессиональной деятельности через процедуру сертификации специалиста Система допуска к профессиональной деятельности через процедуру аккредитации специалиста 2 до 01.01.2016 с 01.01.2016
3. Нормативная документация регламентирующая допуск к фармацевтической деятельности специалистов 1. Федеральный закон "Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации" от 21.11.2011 N 323-ФЗ 2. Приказ Минздрава России от 02.06.2016 N 334н "Об утверждении Положения об аккредитации специалистов" 3. Приказ Минздрава России от 25.02.2016 N 127н "Об утверждении сроков и этапов аккредитации специалистов, а также категорий лиц, имеющих медицинское, фармацевтическое или иное образование и подлежащих аккредитации специалистов» 4. Приказ Министерства здравоохранения РФ от 3 августа 2012 г. N 66н "Об утверждении Порядка и сроков совершенствования медицинскими работниками и фармацевтическими работниками профессиональных знаний и навыков путем обучения по дополнительным профессиональным образовательным программам в образовательных и научных организациях" ПРОЕКТ ВЗАМЕН http://regulation.gov.ru/projects#npa=45732 3
4. 5. Приказ Министерства здравоохранения Российской Федерации от 7 октября 2015 г. N 700н "О номенклатуре специальностей специалистов, имеющих высшее медицинское и фармацевтическое образование. 6. Приказ Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 16 апреля 2008 г. N 176н "О Номенклатуре специальностей специалистов со средним медицинским и фармацевтическим образованием в сфере здравоохранения Российской Федерации“ 7. Федеральный закон от 29.12.2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (ред. от 03.07.2016) 8. Федеральный закон от 29 декабря 2015 г. N 389-ФЗ "О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации“ 9. Федеральный закон от 30 декабря 2015 г. N 432-ФЗ "О внесении изменений в статью 25 закона Российской Федерации "Об организации страхового дела в Российской Федерации" и федеральный закон "Об обязательном медицинском страховании в Российской Федерации“ 10. Приказ Министерства здравоохранения РФ от 6 июня 2016 года N 352н "Об утверждении порядка выдачи свидетельства об аккредитации специалиста, формы свидетельства об аккредитации специалиста и технических требований к нему" 4 Нормативная документация регламентирующая допуск к фармацевтической деятельности специалистов
5. «С 1 января 2016г. право на осуществление фармацевтической деятельности в Российской Федерации имеют: лица, получившие фармацевтическое образование в Российской Федерации …….и имеющие свидетельство об аккредитации специалиста; СТАТЬЯ 69 Ф3-323 гласит: Что нужно сделать чтобы получить свидетельство? Когда проходить? Что такое аккреди- тация? 5
6.  Аккредитация специалиста - процедура определения соответствия лица, получившего медицинское, фармацевтическое или иное образование, требованиям к осуществлению медицинской деятельности по определенной медицинской специальности либо фармацевтической деятельности.  Аккредитация специалиста проводится аккредитационной (государственной МЗРФ) комиссией по окончании освоения им профессиональных образовательных программ фармацевтического образования не реже одного раза в пять лет, с учетом приказа Министерства здравоохранения Российской Федерации от 25 февраля 2016 г. N 127н "Об утверждении сроков и этапов аккредитации специалистов, а также категорий лиц, имеющих медицинское, фармацевтическое или иное образование и подлежащих аккредитации специалистов" (Приказ Минздрава России от 02.06.2016 N 334н "Об утверждении Положения об аккредитации специалистов") Что такое «Аккредитация»? 6
7. Для перехода на новую систему АККРЕДИТАЦИИ предусмотрен 10-летний переходный период (Приказ Минздрава России от 25.02.2016 N 127н "Об утверждении сроков и этапов аккредитации специалистов, а также категорий лиц, имеющих медицинское, фармацевтическое или иное образование и подлежащих аккредитации специалистов«) С 1.01.2016 по 31.12.2026 Сертификаты + Свидетельства об аккредитации С 01.01.2027 Только свидетельства об аккредитации 2016 год Переходные этапы по годам 2026 год ЗА ЭТИ ГОДЫ В ОБРАЩЕНИИ МОГУТ БЫТЬ ДОКУМЕНТЫ: 7
8. с 01.01.2016 с 01.01.2018 с 01.01.2021 Лица, получившие после 01.01.16 высшее ПО по ООП в соответствии с ФГОС по специальности "Фармация" Лица, получившие после 01.01.2018 среднее ПО в соответствии с ФГОС в области образования "Здравоохранение и медицинские науки + Лица, получившие после 01.01.2018 дополнительное профессиональное образование по программам профессиональной переподготовки Иные лица, не прошедшие процедуру аккредитации специалистов на этапах 1 - 3 8
9. Взамен приказа МЗРФ от 3 августа 2012 г. № 66н Разработан проект приказа «Порядок и сроки совершенствования медицинскими работниками и фармацевтическими работниками профессиональных знаний и навыков путем обучения по дополнительным профессиональным программам в образовательных и научных организациях» ВЫТЕКАЮЩИЕ ИННОВАЦИИ: 1. Обучение работника в рамках системы непрерывного образования представляет собой САМОСТОЯТЕЛЬНОЕ формированием работником с использованием интернет-портала непрерывного медицинского и фармацевтического образования МЗРФ www.edu.rosminzdrav.ru На Портале Вы можете:  Получать общую информацию о системе непрерывного медицинского и фармацевтического образования  Вступать в пятилетний цикл обучения по специальности, планировать и учитывать свою образовательную активность  Выбирать программы для обучения в рамках модели отработки основных принципов непрерывного медицинского образования и/или с применением образовательного сертификата вне пятилетних циклов обучения по специальности 9
10. ВЫТЕКАЮЩИЕ ИННОВАЦИИ 2. Впервые реализуется дискретный принцип НПО. Дискретный образовательный комплекс состоит из: А) образовательных ПРОГРАММ ПК в образовательных организациях Б) образовательных МЕРОПРИЯТИЙ в общественных профессиональных и некоммерческих орг-х В) интерактивных образовательных модулей 3. Приветствуется использование дистанционных образовательных технологий и электронного обучения 4. Дискретный образовательный комплекс завершающееся прохождением процедуры аккредитации. 5. Дискретный образовательный комплекс должен быть пройден в течение 5 лет. 6. Общая трудоемкость разделов индивидуального плана составляет 250 зачетных единиц с ежегодным распределением объема освоения не менее 50 зачетных единиц. Индивидуальный план 10
11. ВЫТЕКАЮЩИЕ ИННОВАЦИИ 250 з.е.= ак.час за пять лет Каждый год по 50 з.е. (36+14) 5 1. 36 з.е. - ежегодный объем освоения образовательных программ 2. 14 з.е. - ежегодный объем освоения образовательных мероприятий и интерактивных модулей разрабатываются образовательными организациями и ВКЛЮЧЕНЫ В ЛИСТ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ, размещенном на интернет-портале непрерывного медицинского образования МЗРФ www.edu.rosminzdrav.ru конференции и семинары, реализуемые ОПНО, которые ВКЛЮЧЕНЫ ЛИСТ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ, размещенном на интернет-портале непрерывного медицинского образования МЗРФ www.edu.rosminzdrav.ru 11
12. Повышение квалификации или переподготовка? Профессиональная переподготовка Направлена на получение компетенции, необходимой для выполнения нового вида профессиональной деятельности, приобретение новой квалификации. Повышение квалификации на совершенствование и/или получение новой компетенции, необходимой для профессиональной деятельности, и/или повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации. 12
13. ЗАДАЧИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ВЫТЕКАЮЩИЕ ИЗ ВЫШЕИЗЛОЖЕННОГО 1. Создать образовательные программы, которые могут быть востребованы профессиональной общественностью в рамках системы НО 2. Составить паспорта на вышеуказанные программы 3. Направить ходатайство от организации в Экспертную комиссию по непрерывному медицинскому образованию, создаваемой МЗРФ 4. Получить РЕШЕНИЕ о включении образовательной программы повышения квалификации (образовательного мероприятия) в лист образовательной активности. 5. Проводить просветительскую работу со слушателями о преимуществах Образовательных программ и мероприятий ВУЗа. 6. Осуществлять информационную поддержку слушателей при регистрации на портале. 13
14. Что нужно сделать, чтобы начать обучение по своему индивидуальному плану? 14
15. 1. Обучение должно проводиться в образовательных и/или научных организациях, имеющих лицензию на образовательную деятельность по дополнительным профессиональным программам. 2. Обучение осуществляется на основе договора об образовании, заключаемого с работником и/или с физическим или юридическим лицом, обязующимся оплатить обучение работника, либо за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации. 3. Работодатель должен создавать работникам, проходящим обучение, необходимые условия для совмещения работы с обучением, предоставлять гарантии, установленные трудовым законодательством и иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права, коллективным договором, соглашениями, локальными нормативными актами, трудовым договором. Шаг 3 – в течение 10 дней после создания предварительной заявки согласовать ее с работодателем и подтвердиться на портале 15
16. Шаг 4 – оформить отношения с образовательной организацией 3.1. Предоставить в ОО для зачисления :  личное заявление работника  наличие документов, подтверждающих соответствие уровня профессионального образования квалификационным требованиям, предъявляемым к соответствующим специалистам с фармацевтическим образованием  наличие документов, подтверждающих непрерывный стаж практической работы по соответствующей специальности более 5 лет 3.2. Заключить договор с ОО. «Обучение осуществляется на основе договора об образовании, заключаемого с работником и/или с физическим или юридическим лицом, обязующимся оплатить обучение работника, либо за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации» Шаг 5 – пройти обучение и получить документ, свидетельствующий о его прохождении с указанием количества зачетных единиц ПОРТФОЛИО Переподготовка — диплом Повышение квалификации — удостоверение 16
17. 1. Лично предоставить в аккредитационную комиссию документы:  заявление;  копия документа, удостоверяющего личность;  отчет за последние пять лет о профессиональной деятельности аккредитуемого, включающий  СВЕДЕНИЯ ОБ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ДОСТИЖЕНИЯХ, СВЕДЕНИЯ ОБ ОСВОЕНИИ ПРОГРАММ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩИХ НЕПРЕРЫВНОЕ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ НАВЫКОВ И РАСШИРЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ (ПОРТФОЛИО);  копия сертификата специалиста (при наличии) или свидетельства об аккредитации специалиста (при наличии);  копии документов о высшем образовании и о квалификации (с приложениями) или о среднем профессиональном образовании (с приложениями) или выписка из протокола заседания государственной экзаменационной комиссии;  копия трудовой книжки (при наличии);  копия страхового свидетельства обязательного пенсионного страхования (при наличии). 2.Пройти тестирование (60 вопросов за 60 минут) Приказ Минздрава России от 02.06.2016 N 334н "Об утверждении Положения об аккредитации специалистов“ 250 з.е. СНИЛС 17 Что нужно сделать, чтобы получить свидетельство об аккредитации?
18. ВАШ ВОПРОС? 18
19. 19 Спасибо за внимание!