2018CMPS_Shimizu07

Transcript

1. Case　Ｓｔｕｄｙ
 北九州市小倉家守構想
 と リノベーションスクール
 
 その４ 清水義次 shimizu@as-tokyo.com 都市経営プロフェッショナルスクール
2. 空き店舗にテナントを入れても
 まちは再生しない
 
 家賃だけ稼げても
 まちは再生しない
 
 ナショナルテナントだけの
 まちをつくっても意味がない
3. 縮退時代の中心市街地
 
 商店街の再生は
 商業の再生ではない
 
 消費から生産へ
 コミュニケーション欲求が
 高まっている
4. 2011.6.1　メルカート三番街
 個性豊かな10店舗がオープン　
7. サンロード魚町の公園道路化
8. 魚町サンロード　アーケード撤去後のイメージ 市道を公園（広場）に 行政は行政ができることやる
9. 戦略特区で通りを使えるようにし裏通りが賑わうようになった（2016年5月） Ａｆｔｅｒ
10. 2017年5月 20,000〜25,000円/坪 15,000円/坪
11. 低層の新築が建てられ始めている Ａｆｔｅｒ
12. 民間主導の公民連携で行う リノベーションまちづくりの推進で 北九州市が担当したこと １．家守構想策定（民間の事業者市民と一緒に） ２．志を持つ不動産オーナーの発掘 　　→ 不動産オーナー啓発活動を継続する ３．リノベーションスクール、家守講座開催
 　　→ 家守会社を育て、プロジェクトを創り出す場 ４．広報活動 ５．補助金からファイナンス支援への切り替え ６．制度を変えて公共空間・公共施設を活用する
 　　→ 大きいリノベまちづくりを重ね合わせる
13. リーディングプロジェクツに続くプロジェクトを持続的に発生させるために 　　リノベーションスクールを中心拠点とした人材輩出とネットワーク形成 家守事業を実施している人、類似の
 事業等を行いエリアの中心的存在とな っている人物 不動産の有効活用を希望 するオーナー等がスクール に情報提供 スクールの受講生が実 践（リノベーションや家守 事業）の場として不動産 を活用（スクールが実践 の場をマッチング） スモール エリアの コミュニティ 不動産 スクール 受講生 不動産 オーナー 等 リノベー ション スクール エリアの キーマン エリアの キーマン スクールを中心にキーマン ネットワークを形成 スモール エリアの コミュニティ エリアの キーマン “場“としてのリノベーションスクール
14. 化学反応が起きている
15. リノベスクール　パーティ
16. 場の熱量が 人と人をつなぐ
17. まちづくりの車台･エンジン･車輪 北九州市の掲げた戦略的都市政策「小倉家守構想」は自動車の車台
 　＜それだけじゃもちろん走らない＞ そこにリベーションスクールのエンジンが乗ってる 　＜でもそれだけでも走らない＞ そこで車輪となる民間の家守会社であるリノベーション事業者が必要 これで“動くまちづくり”の要件は整った！ 「てつたくんのじどうしゃ」より
18. リノベーションスクールをエンジンとした
 小倉家守活動から分かり始めたこと •  地方都市でも家守ができる •  不動産オーナーが家守を行うと効果的 •  リノベーションは実現までのスピード感が圧倒的に速い •  新しいまちのコンテンツを見つけ出すことが重要 •  リノベーションと都市政策を繋ぐと、質の高い雇用創出や 都市型産業振興が可能になる •  不動産オーナー・大学・市などのキーマンを繋ぐ場の
 設置、ネットワークを形成することが重要 •  民間の自立型まちづくり会社をいくつもつくることが大切 •  新しい職能（リノベーション）を持つ人材の育成が重要