言語化に挑戦し続けろ、そして自問しろ。〜アオアシに学ぶ言語化のススメ〜

【劇場版】アニメから得た学びを発表会2026で使用したスライドになります！
https://engineers-anime.connpass.com/event/375981/

※画像はアオアシ公式HP（ https://aoashi-pr.com/season1/character/ ）から引用、Geminiで生成したもの、いらすとやからお借りしたものになります。

参考文献：
・小林有吾・上野直彦『アオアシ』：https://bigcomicbros.net/work/6196/
・三宅香帆（2024）『好きを言語化する技術』ディスカヴァー・トゥエンティワン：https://amzn.asia/d/0a12E3Ck
・nwiizo　おい、言語化しろ：https://syu-m-5151.hatenablog.com/entry/2025/11/14/112023
・古賀史健（2023）『さみしい夜にはペンを持て』ポプラ社：https://amzn.asia/d/0imK4sGV
・こにふぁー　思考速度が早く見える人はそれまでの思考量が多い：https://konifar-zatsu.hatenadiary.jp/entry/2025/10/13/082920

Transcript

1. 言語化に挑戦し続けろ、 そして自問しろ。 ～アオアシに学ぶ言語化のススメ～ 発表者・スライドの写真撮影OK！
2. なぜ「言語化に挑戦し続けろ、そして自問しろ。」に至ったのか • 過去に成長に苦しんだ自分へのアドバイス・メッセージ • アオアシと出会ってから1年、 言語化について考え続けた集大成を話したい 2
3. 自己紹介 • TDD野郎 (𝕏：@LetsDoTDD) • SIer 7年目 ◦ 2020~ 新卒入社、組み込み関連開発 ◦ 2023~ フロントエンド開発 • 好きなもの ◦ TDD ◦ Espanso ◦ 言語化 • 好きなアニメ ◦ 戦姫絶唱シンフォギア ◦ 落第騎士の英雄譚 ◦ モブサイコ100 ◦ 人類は衰退しました ◦ ねじ巻き精霊戦記 天鏡のアルデラミン 3
4. 本発表の狙い・対象者 • 狙い ◦ 成長において言語化の重要性・価値を伝える ▪ 1年考え続けた自分なりの「言語化とは何か？」の答えの共有 ◦ 言語化に挑戦していこうという気持ちを芽生えさせる • 対象者 ◦ 過去の自分 ◦ 過去の自分のような人を教育する立場の方 ◦ 似た悩みを持っている人
5. アオアシとは
6. アオアシとは① • 個人技は劣るものの抜群の"感覚"を持つが故に "考えてこなかった "主人公アシト が、 挫折・再起を繰り返して "考える"サッカーを体現する物語 6 アシト ©小林有吾・小学館／「アオアシ」製作委員会 出典：https://aoashi-pr.com/season1/character/
7. アオアシとは② • 東京の強豪チームの監督に魅入られたアシト • セレクションに参加するものの 低い個人スキル に稀に出るスーパープレイは再現性がなく 課題は山積みで... 7 出典：https://aoashi-pr.com/season1/character/ 勧誘 受験 俺を世界一のFWにしてくれ！ 福田監督 ©小林有吾・小学館／「アオアシ」製作委員会 ©小林有吾・小学館／「アオアシ」製作委員会 才能あるかも うちのチームの入団試験どう？ 世界へ連れてってやるよ
8. アシトが直面した課題一例 ① ② ③ ④ アシト、お前はまず ボールを ”止めて蹴る ” ことからやれ！！
9. アシトが直面した課題一例 ① ② ③ ④ アシト、お前はまず ボールを ”止めて蹴る ” ことからやれ！！ 同 期 に ア ド バ イ ス を も ら っ て み た オープンにやる と良いよ
10. アシトが直面した課題一例 ① ② ③ ④ アシト、お前はまず ボールを ”止めて蹴る ” ことからやれ！！ 同 期 に ア ド バ イ ス を も ら っ て み た オープンにやる と良いよ 意味わからん。 ハッキリ答えを言ってくれよ ※アシト
11. アシトが直面した課題一例 ① ② ③ ④ アシト、お前はまず ボールを ”止めて蹴る ” ことからやれ！！ 同 期 に ア ド バ イ ス を も ら っ て み た オープンにやる と良いよ 意味わからん。 ハッキリ答えを言ってくれよ ※アシト 貸せ！！ ⽌めて蹴るはこうやる
12. アシトが直面した課題一例 ① ② ③ ④ アシト、お前はまず ボールを ”止めて蹴る ” ことからやれ！！ 同 期 に ア ド バ イ ス を も ら っ て み た ©小林有吾・小学館／「アオアシ」製作委員会 出典： https://aoashi-pr.com/season1/character/ オープンにやる と良いよ 意味わからん。 ハッキリ答えを言ってくれよ ※アシト 貸せ！！ ⽌めて蹴るはこうやる
13. アシトが直面した課題一例 ① ② ③ ④ アシト、お前はまず ボールを ”止めて蹴る ” ことからやれ！！ 同 期 に ア ド バ イ ス を も ら っ て み た オープンにやる と良いよ 意味わからん。 ハッキリ答えを言ってくれよ ※アシト 貸せ！！ ⽌めて蹴るはこうやる 「オープン」って ひょっとして ... ©小林有吾・小学館／「アオアシ」製作委員会 出典： https://aoashi-pr.com/season1/character/
14. アシトが直面した課題一例 ① ② ③ ④ アシト、お前はまず ボールを ”止めて蹴る ” ことからやれ！！ 同 期 に ア ド バ イ ス を も ら っ て み た オープンにやる と良いよ 意味わからん。 ハッキリ答えを言ってくれよ ※アシト 貸せ！！ ⽌めて蹴るはこうやる 「オープン」って ひょっとして ... ©小林有吾・小学館／「アオアシ」製作委員会 出典： https://aoashi-pr.com/season1/character/ 言語化できたことで課題が解消
15. アシトと自分の経験比較 15 アシトの経験 自分の経験 時折見せるスーパープレイ。 ただし再現性がない。 たまにオンスケで終わるタスク。 タスクに振り回されると 進捗が不安定に。 福田監督に出会い、自分のプレイを言 語化していく。 質問にすぐに返答できない。 言語化ができない。 自分の中で考えても分からないことは 仲間・監督に聞きに行く。 頭の中で悩みがぐるぐるとループ。 周りにどうすべきか聞くも目立った成 果は得られず。。
16. とにかく言語化しよう！ • まずはとにかく自分の頭の中にある 悩みを分報に書き殴ってみた • 不思議なことに今まで悩みが ループしてた状況が前に進むように ◦ → なぜうまく行った？ ※例
17. 言語化って何？
18. アジェンダ • Stage1：言語化とは？ • Stage2：言語化とは？ • Stage3：言語化とは？ • なぜ言語化するとうまくいくのか？ • なぜ言語化が成長に繋がるのか？ 成長とは何なのか？ • まとめ 18
19. Stage1：言語化とは？
20. Stage1：言語化とは？ 言語化＝セーブポイント
21. なぜセーブポイント？ • 悩みを分報に書き殴ることで、それがスタート地点だと明確になる ◦ スタートの悩みをどう解決するかという思考に変わる ◦ 頭の中だけで考えるといつの間にかスタート地点に戻っており、最初からやり直しに。。 • タスクの状況のロード ◦ スイッチングコストが減った ◦ スレッドを見ることで切替前はどこまでやってたかの情報とその経緯が分かる • 言語化によりタスクをどこまでやったか・どこで悩んでたかを 外部媒体に記録できた　＝セーブ 21
22. タスク以外にも言えそう 三宅香帆（2024）『好きを言語化する技術』ディスカヴァー・トゥエンティワン 61p https://amzn.asia/d/0a12E3Ck いつかやってくる「好き」じゃなくなる瞬間を見据えて、 自分の「好き」を言葉で保存 しておく。 (アシトのプレーは)言語化もできないようなプレーなのだ。 別の局面での再現もままならん。 小林有吾・上野直彦（2016年）『アオアシ』4巻 小学館 32話 https://amzn.asia/d/08DW7xBK
23. セーブポイントなんてなんぼあっても良いですからね • その時その時の知識・経験・感情を保存し、記憶を呼び起こせる(再現できる) ◦ → 忘れても保存しておいたものを読み返せば、そこからまた思考を始められる • どんどん言語化して思考をどんどん深めれば強くなれるのでは？
24. • その時その時の知識・経験・感情を保存し、記憶を呼び起こせる(再現できる) ◦ → 忘れても保存しておいたものを読み返せば、そこからまた思考を始められる • どんどん言語化して思考をどんどん深めれば強くなれるのでは？ セーブポイントなんてなんぼあっても良いですからね という訳で本日はこんな説を持ってきました！！
25. 言語化すればなんでもうまくいく説～！！
26. が、ダメッ...！！
27. 同じ説の提唱者の登場と思われたが… 27 参照：https://syu-m-5151.hatenablog.com/entry/2025/11/14/112023
28. 「おい、言語化しろ」の結論　※引用 • 言語化は、常に不完全だ。 ◦ 身体化された知識を言語化する時、必ず何かが失われる。 それは、言語化の欠陥ではない。言語化の本質だ。 • 「言語化できるものを言語化しろ。 　でも、言語化できないものを、無理に言語化するな」。 ◦ 協働のために必要なことは、言語化しよう。(中略) でも、すべてを言語化する必要はない。 引用：https://syu-m-5151.hatenablog.com/entry/2025/11/14/112023
29. Stage2：言語化とは？
30. Stage2：言語化とは？ 言語化＝デジタル化 ※画像はGeminiで作成
31. • 自分の中にあるアナログな情報を離散的(デジタル)な言語に落とす行為 なぜデジタル化？ アナログ な 知識・経 験 言語
32. 言語化＝セーブポイントと矛盾するか？ • 答えはNO ◦ あくまで言語化の一側面であり両立するように見える • いわば言語化で失われるのは「取り返しのつかない要素」と言える ◦ つまり、自分の言語化は取り返しのつかない「身体化された知識」よりも 低いレベルだからうまくいっていたのでは？ • セーブポイントもデジタル化も言語化の効果の1つと言えそう
33. しかし、何かモヤモヤが残る • 「おい、言語化しろ」は協働のための言語化の必要性を説いた • 自分は協働よりも前の段階、自分にとってのモヤモヤが何か 明らかにすることに価値を感じていた ◦ ＝誰かのためでなく自分自身のための言語化 だった • 自分にとっての言語化の価値って何？ 33
34. 自分にとって言語化の価値とは？ 34 アナログ な 知識・経 験 言語 この過程にこそ 価値を感じていた
35. Stage3：言語化とは？
36. Stage3：言語化とは？ 言語化＝考えること 36
37. なぜ「考えること」なのか？ • アナログな知識・経験を言語という型を当てはめて自分なりの答えを デジタルデータに置き換える行為だから ◦ 言語化は不完全＆仕事に正解は無いからこそ、自分自身のその時点の最適解が何かを決める ◦ つまり、言語化とは考えるためのフレームワーク 考えるとは「答え」を出そうとすること 古賀史健（2023）『さみしい夜にはペンを持て』ポプラ社 57p https://amzn.asia/d/0imK4sGV
38. 自分で考えたことは蓄積していく 自分でつかんだ答えなら、一生忘れない。 小林有吾・上野直彦（2016年）『アオアシ』4巻 小学館 38話 https://amzn.asia/d/08DW7xBK 何を話しても理解が早かったり、勘所を抑えた意見を出してきたり する人がいる。(中略) 要は、そういう人は色んなことを "一度は考えたことがある" 状態な のである。 こにふぁー（2025年）『思考速度がはやく見える人はそれまでの "思考量" が多い』 はてなブログ https://konifar-zatsu.hatenadiary.jp/entry/2025/10/13/082920
39. 考えたことは「キャッシュ」になる 比較項目 考えていないこと 既に考えたこと 相手に口頭で 伝えるフロー ①思考/言語化 ②伝え方を調整 ③回答 ①過去の答えを参照 ②伝え方を調整 ③回答 回答を考える タイミング ①のタイミング 過去に考えた時（①より前） 回答を考えられる時間 相手による （が、大体数秒） 過去に自分がその答えに至っ た時まで （満足するまで思考可能 ） 回答の精度 頭の回転の速さによる 過去の答えの精度による
40. 考えていなかった場合 既に考えていた場合 ①思考/言語化 Q. 〇〇ってなんでこうしたの？ ②伝え方を調整 ③回答 ①過去の答えを参照 ②伝え方を調整 ③回答 伝達フロー イメージ
41. 考えていなかった場合 既に考えていた場合 ①思考/言語化 Q. 〇〇ってなんでこうしたの？ ②伝え方を調整 ③回答 ①過去の答えを参照 ②伝え方を調整 ③回答 伝達フロー イメージ 回答の質と速度の差はここで出る ＝才能だけじゃなく事前準備でカバーすることも可能
42. 自分に足りなかったのは「考えること」だった 自分の経験 何がダメだったのか たまにオンスケで終わるタスク。 タスクに振り回されると 進捗が不安定に。 再現性が低い。 どうすれば上手くいくか十分に考えられて いない。 質問にすぐに返答できない。 言語化ができない。 自分の考えた答えがなかったから。 頭の中で悩みがぐるぐるとループ。 周りにどうすべきか聞くも目立った成 果は得られず。。 自分で答えを出すことを放棄して、 他人に回答権を丸投げ している ＝自分の力として積み上がらない。
43. なぜ言語化するとうまくいくのか？
44. • たった１つの有名な名言で腑に落ちた なぜ言語化するとうまくいくのか？
45. • たった１つの有名な名言で腑に落ちた なぜ言語化するとうまくいくのか？ 思考に気をつけなさい、それはいつか言葉になるから。 言葉に気をつけなさい、それはいつか行動になるから。 行動に気をつけなさい、それはいつか習慣になるから。 習慣に気をつけなさい、それはいつか性格になるから。 性格に気をつけなさい、それはいつか運命になるから。 フランク・アウトロー（ 1977年新聞掲載）に由来し、マザー・テレサの名で広まった言葉 出典確認：Quote Investigator（英語）または日本国内では以下の検証記事 https://dic.nicovideo.jp/a/思考に気をつけなさい、 https://globo-site.com/watch_your_actions/
46. 振り返ると確かに言語化で行動に繋がっていた ※例 → 言語化することで、 　 悩みを解消する行動に移せていた
47. なぜ言語化が成長に繋がるのか？ 成長とは何なのか？
48. 成長とは「考えた領域を広げていくこと」 • うまくいく再現性を押し広げ・深めていく こと ◦ そのために自分の力で考えること、うまくいく習慣にレベルアップすること つまり、言語化に挑戦する・し続けること • 逆に育成とは「考えさせること」 ◦ 考える機会＝成長する機会 ◦ 相手が考えた領域を広げさせるために、良質な問いを投げること ◦ こちらから答えを提示したり、浅い答えを要求しないこと → 成長の機会を奪わないようにすること
49. 言語化に挑戦し続けるには？ • 「問い」を見つけること・逃さないこと ◦ 言語化＝考えること＝答えを出すこと。 つまり、言語化に必要なのは「問い」に気づく能力 • 自分の言語化に満足しないこと ◦ 浅い言語化では浅い答えしか残せない。大した力にはならない ◦ 言語化は不完全。100点満点の言語化は存在しない。 ◦ 「現時点で出せる最高の答えと言い切れるか？」を問い続けること
50. でも、実際にやると辛いんだけど？ • 自分の欠点が可視化される ◦ 把握しないとこの先ずっとそれと付き合うことになる ◦ 放置すれば一生の恥、直せれば成長の証 • やりたくない行動を取るべきという結論が出てくる ◦ やるべきだったかは終わった後や振り返りの時にわかる やるべきだった後悔は積もり、次の機会の原動力になる ◦ 気付ける力があるのに行動しないのはもったいない
51. でも、実際にやると辛いんだけど？ • 自分の欠点が可視化される ◦ 把握しないとこの先ずっとそれと付き合うことになる ◦ 放置すれば一生の恥、直せれば成長の証 • やりたくない行動を取るべきという結論が出てくる ◦ やるべきだったかは終わった後や振り返りの時にわかる やるべきだった後悔は積もり、次の機会の原動力になる ◦ 気付ける力があるのに行動しないのはもったいない 痛みはコンフォートゾーンを抜けた証拠 耐えられる・耐えるべき痛みを選別しよう
52. まとめ
53. まとめ • 言語化＝考えること＝答えを出すこと • 考えることでうまくこなせる領域が広がる ＝成長 • 言語化をするには「問い」を見逃さないこと ◦ そのために自問していくこと • 言語化が全てではない ◦ 言語化は万能ではなく、それによって失われるものがある ◦ 成長の手段の1つとして利用すべき 53
54. 言語化に挑戦し続けろ • 言語化の価値はその結果ではなく、過程にある ◦ 考えること、そしてそれを習慣化することに意味がある • 考えることは見えない財産になる ◦ それを蓄積することが成長である ◦ 他人の答えに飛びつくな。考えること (＝成長の機会)を人に押し付けるな • 言語化は一部の天才のためだけの特別な武器ではない ◦ 誰しもが潜在的に持っていて、なおかつ習得・研鑽できるスキルである ▪ おろそかにすれば弱点になるし、研げば武器になる ◦ だからこそ、最初は下手でも言語化に挑戦し続けろ 54
55. そして自問しろ • 言語化を習慣化するために問いを探し続けろ • 自分の言語化に疑念を持て ◦ 今の自分の最適解はそれなのか問い続けろ • 過去の言語化に囚われ続けず、答えをアップデートし続けろ • 人から与えられた「わかりやすい答え」に飛びつくのではなく、 自分の頭で問いを立てて自分の答えを出せ ◦ 誰かの答えは自分の答えじゃない 55
56. 最後にアオアシのセリフを贈ります
57. 練習でも試合でもサッカーしてない時でも とにかく考えて、考えて考えて考えて――考えて。 57 小林有吾・上野直彦（2015年）『アオアシ』1巻 小学館 6話より引用 https://amzn.asia/d/01Kmh9uo
58. 練習でも試合でもサッカーしてない時でも とにかく考えて、考えて考えて考えて――考えて。 するとな。 「いろんなことがいずれ考えなくてもできるようになる。 　そうしたらようやくそれが自分のもの になる」 58 小林有吾・上野直彦（2015年）『アオアシ』1巻 小学館 6話より引用 https://amzn.asia/d/01Kmh9uo
59. 頑張れ。 人間は考える葦である。 59 小林有吾・上野直彦（2015年）『アオアシ』1巻 小学館 6話より引用 https://amzn.asia/d/01Kmh9uo
60. 言語化に挑戦し続けろ、 そして自問しろ。 ～アオアシに学ぶ言語化のススメ～
61. Appendix
62. 参考文献 62 • 小林有吾・上野直彦『アオアシ』：https://bigcomicbros.net/work/6196/ • 三宅香帆（2024）『好きを言語化する技術』ディスカヴァー・トゥエンティワン ：https://amzn.asia/d/0a12E3Ck • nwiizo　おい、言語化しろ ：https://syu-m-5151.hatenablog.com/entry/2025/11/14/112023 • 古賀史健（2023）『さみしい夜にはペンを持て』ポプラ社 ：https://amzn.asia/d/0imK4sGV • こにふぁー　思考速度が早く見える人はそれまでの思考量が多い ：https://konifar-zatsu.hatenadiary.jp/entry/2025/10/13/082920