A tecnologia como aliada

A implementação dos recursos tecnológicos no ensino básico

Transcript

1. TECNOLOGIA COMO ALIADA: A IMPLEMENTAÇÃO DOS RECURSOS TECNOLÓGICOS NO ENSINO BÁSICO Mariana Almeida Ramos Tecnófilo
2. É muito comum que vejamos durante o nosso dia a dia pessoas de todos os sexos e idades utilizando a tecnologia praticamente para tudo, telefones celulares e notebooks que antes eram considerados apetrechos de luxo passaram a ser vistos como essenciais, de acordo com o CEBRAP quase 60% dos alunos entre 15 e 19 anos nas cidades de São Paulo e Recife com renda familiar inferior a R$ 2,5 mil possuem celular ou tablet e 1/4 dos mesmos já utilizaram essa ferramenta para atividades escolares. POPULARIZAÇÃO DA TECNOLOGIA NA SOCIEDADE
3. No mercado de trabalho o cenário não é diferente, em uma pesquisa realizada pela revista Você S/A, de 63 presidentes de grandes empresas todos buscam que saibam se comunicar bem pela oralidade e pela escrita, tenham um bom raciocínio lógico, saibam pesquisar, se relacionar bem, usar tecnologias, entre outros. Se a tecnologia é valorizada como uma qualidade em potencial para vagas de empregos, será que o veto delas no ensino básico está contribuindo mesmo para o estudante ingressar no mercado de trabalho e na vida? PREPARO DOS ALUNOS PARA O MERCADO DE TRABALHO
4. —Jean Piaget “A principal meta da educação é criar homens que sejam capazes de fazer coisas novas, não simplesmente repetir o que outras gerações já fizeram. Homens que sejam criadores, inventores, descobridores. A segunda meta da educação é formar mentes que estejam em condições de criticar, verificar e não aceitar tudo que a elas se propõe.”
5. Inserindo o celular ou computador nas salas de aula podemos investir em metodologias mais atrativas para os alunos já que os mesmos estão presentes na vida dos alunos e professores. Utilizando uma ferramenta que já estão acostumados estimula a participação nas aulas além de se sentirem mais seguros de aprender e buscar informações, colocando os no centro da aprendizagem. METODOLOGIA
6. BENEFÍCIOS DO USO DA TECNOLOGIA promove o desenvolvimento intelectual, social e cognitivo a proibição do uso de celular em sala de aula desperta ainda mais o desejo de usá-lo. Alunos que se deparam com objetos que já vivenciam fora da escola sentem-se mais seguros e independentes devido à facilidade que têm ao manusear a ferramenta. O celular pode permitir aos alunos pesquisar na Internet, criar textos, produzir podcasts, armazenar dados, compartilhar todo material nas redes sociais, desenvolver projetos colaborativos com alunos de várias escolas ou de outros países.
7. A FALTA DE PREPARO NO ENSINO PUBLICO O sistema de educação público é extremamente defasado, cursos de preparo aos professores a essa nova realidade é extremamente necessário já que em sua formação tiveram uma educação diferente. Uma grade estimulante, instigantes e desafiantes tornam a aprendizagem muito mais gostosa e prazerosa tanto para o aluno quanto para o professor.
8. De acordo com a lei o uso de aparelhos eletrônicos portáteis é proibido dentro das escolas, mas em alguns lugares como em São Paulo e Minas Gerais aboliram essas leis (com a finalidade de focar em atividades pedagógicas definidas pelo professor). Comprovando-se o objetivo pedagógico e o avanço dos alunos, quem sabe isso pode mudar. LEGISLAÇÃO
9. TECNOLOGIA NO CONTEXTO DA PANDEMIA Com a pandemia do COVID 19 podemos perceber a importância da tecnologia no aprendizado, até as escolas mais resistentes foram obrigadas a se atualizar e se adaptar ao novo contexto em que estamos vivendo.
10. CREDITS: This presentation template was created by Slidesgo, including icons by Flaticon, and infographics & images by Freepik Obrigada! Please keep this slide for attribution.