SCSD：事業価値を生み出すソフトウェア開発の実践技法

SCSD：Strategic Collaborative Software Development
戦略的協働創発型ソフトウェア開発

・現代のソフトウェア開発の課題
・モダンなソフトウェアエンジニアリング
・現代的な課題に取り組むための実践技法
・何を学ぶか
・どう学ぶか

1. 事業価値を生み出す ソフトウェア開発の実践技法 2026年2月13日 有限会社システム設計 増田 亨 #levii
2. 自己紹介 専門領域 • 業務系アプリケーションの開発 最近の仕事 • 大きな泥団子退治のお手伝い • エンジニアの設計スキル向上のお手伝い 2 増田 亨（masuda220） 著書(2017) 訳書(2024) ＊１ ＊2 *1 増田 亨(2017) 『現場で役立つシステム設計の原則』技術評論社 *2 Vlad Khononov(著) 増田 亨、綿引 琢磨(訳) 2024 『ドメイン駆動設計をはじめよう』オライリージャパン
3. お話する内容 ① 現代のソフトウェア開発の課題 ② モダンなソフトウェアエンジニアリング ③ 現代的な課題に取り組むための実践技法 ④ 何を学ぶか ⑤ どう学ぶか 3
4. 現代のソフトウェア開発の課題 4
5. 現代のソフトウェア開発の課題 5 事業活動と ソフトウェア開発の 連動性 ソフトウェアエンジ ニアの役割の変化 変化し続ける複雑さ 予測しづらい状況
6. 現代のソフトウェア開発の課題 6 事業活動と ソフトウェア開発の 連動性 ソフトウェアエンジ ニアの役割の変化 変化し続ける複雑さ 予測しづらい状況
7. 事業活動とソフトウェア開発の連動性 事業活動のあるゆる場面でソフトウェアが使われる時代 ソフトウェア開発の主目的の変化 従来：データ記録・データ転送・集計・レポート出力 現代：データを高度に活用した自動化・効率化・最適化 ソフトウェア開発の質とスピードが業績を左右 7
8. 現代のソフトウェア開発の課題 8 事業活動と ソフトウェア開発の 連動性 ソフトウェアエンジ ニアの役割の変化 変化し続ける複雑さ 予測しづらい状況
9. ソフトウェアエンジニアの役割 事業活動の当事者（事業に責任を持つ一員） 事業活動の自動化・効率化・最適化の推進役 ソフトウェアエンジニアの判断と行動が業績を左右する 9
10. 現代のソフトウェア開発の課題 10 事業活動と ソフトウェア開発の 連動性 ソフトウェアエンジ ニアの役割の変化 変化し続ける複雑さ 予測しづらい状況
11. 変化し続ける複雑さ 事業活動の変化と複雑さに直接向き合うことになった 従来：システム化の対象範囲を限定し、要求を固定 現代：事業活動全体が対象範囲、変化し続ける要求 ソフトウェアシステムの複雑さの増大 ・多数のアプリケーション、大量かつ多種多様なデータ ・複雑な組合せ、利害関係の複雑さ、変化する複雑さ 11
12. 現代のソフトウェア開発の課題 12 事業活動と ソフトウェア開発の 連動性 ソフトウェアエンジ ニアの役割の変化 変化し続ける複雑さ 予測しづらい状況
13. 予測しづらい状況 事業活動は、とりまく環境に依存している ソフトウェアシステムも、とりまく環境に依存している 外部環境の変化の方向、速度、振れ幅は予測しづらい 外部環境の変化はコントロールできない 予測しづらい外部環境の変化に適切に対応する工夫が必要 13
14. モダンなソフトウェアエンジニアリング 14
15. 基礎となる知識 セキュリティと専門性 管理とプロセス 核となる知識 ソフトウェアエンジニアリング知識体系 15 要求理解と 文書化 アーキテクチャ 設計 構築 テスト技術 継続的運用 DevOps/SRE 運用中システムの 維持・改善 バージョン管理 リリース管理 開発プロジェクト マネジメント 開発プロセスの 設計と改善 開発方法論と モデリング技術 品質保証と 品質向上技術 セキュリティ 脅威への対応 職業倫理と 専門スキル 経済的側面と 意思決定 計算機科学基礎 必要な数学知識 工学基礎 出典：SWEBOK V4.0
16. 知識体系と実践技法 知識体系は地図として役に立つ 一般化された全体像、一般化された語彙 知識体系は残念ながら個別の状況では実用的ではない 一般化された全体像と一般化された語彙を覚えても現実世界のソフト ウェア開発がうまくできるわけではない 実践技法は現場での効果が実証された経験則 現実の課題に対する実用的で具体的な解法 16
17. 現代的な課題に効果的に取り組むための ソフトウェア開発実践技法 SCSD 17
18. 現代的な課題に焦点を合わせた実践技法 SCSD ソフトウェア開発の主目的の変化に対応する実践技法 ソフトウェアエンジニアの役割変化に対応する実践技法 変化する複雑さに取り組むための実践技法 予測しづらい状況で判断行動するための実践技法 18
19. SCSD: Strategic Collaborative Software Design 戦略的協働創発型ソフトウェア設計 19
20. SCSDの基本コンセプト ソフトウェア設計を中心にソフトウェア開発を進める 事業戦略の実現手段としてソフトウェア開発に取り組む 多様な知識・経験・技能を持ち寄って 協働して創発的にソフトウェア開発を進める 20
21. SCSD：ソフトウェア設計中心 21
22. ソフトウェア設計を中心に様々な開発活 動のつながりと相互作用を整理する 22 ソフトウェア 設計活動 ビジネス 理解 要件定義 プログラミ ング テスト バージョン管理 リリース管理 運用 監視 開発プロセス 開発 マネジメント
23. ソフトウェア設計 形の無いところに形を与え、今ある形をよりよい形に整 える活動 良い設計は、悪い設計より変更が楽で安全になる • 変動する複雑さに取り組むための中核の活動 • ソフトウェア設計の良し悪しがソフトウェア開発全体 の質とスピードを左右する 23
24. SCSD：事業戦略の実現手段 24
25. 事業戦略の実現手段として ソフトウェア開発に取り組む 競争優位を生み出す自社の独自性（中核の業務領域）に 焦点を合わせてソフトウェアを開発する 他社と同じでよい一般の業務領域は簡略にすませる ソフトウェア開発の主目的の変化に対応する ソフトウェアエンジニアの役割の変化に対応する 25
26. 26 競合他社との差別化 中核の 業務領域 業務ロジック の複雑さ 変更容易性 の改善に 継続的に 取り組む 簡略に済ませる 模倣または購入 他社と同じ 自社独自 一般 一般または 補完 補完
27. 業務領域の分類と開発方針の違い 中核 一般 補完 競争優位性 ◎ × 〇 複雑さ ◎ ◦ × 変化 ◎ × △ 開発方針 独自開発 模倣または 購入 CRUD/ETLの 簡易開発 27
28. 事業戦略とソフトウェアの実装を結びつける 28 差別化 戦略 競合他社と異なる 自社独自の価値提案 ビジネス ルール 差別化戦略の実行手段 適切な行動を刺激 不適切な行動を制限 業務 ロジック ビジネスルールに基づく 計算判断ロジックの実装 自動化・効率化・最適化
29. SCSD：協働して創発的に 29
30. システム思考とモデリング 変動する複雑さに取り組むために実践技法 予測しづらい状況で判断行動するための実践技法 複雑な対象をシステムとして捉えてみる システム＝要素＋つながり＋目的 システムは実体ではなく、複雑な実体の特徴を表現した モデル 30
31. 役に立つモデルの協働創発 全体の中から要点を発見する 重要な要素＋重要なつながり＋重要な目的 要点を発見できると、小さな力で大きく持続的な成果を 生み出せる モデルは実体ではなく捉え方 関係者で役に立つモデルを協働して創発することで判断 と行動に方向性と一貫性が生まれる 31
32. 協働創発モデリングが効果的な場面 ビジネス理解 要件定義 ソフトウェア設計 データモデリング 重要な要素＋重要なつながり＋重要な目的 協働創発しながら全員の共通理解にする効果 32
33. 協働創発モデリング それぞれの独自の知識・経験・技能を持ち寄り、意見交換 しながら 大きな方向性（上位の目的）に整合させる活動 成果を上げるための秩序を生み出す活動 他者の知識、技能、置かれた状況を相互に理解する活動 利用可能な資源を効果的に組み合わせる活動 33
34. SCSD：何を学ぶか 34
35. 二段階 初級: 基礎から学ぶ 戦略的ソフトウェア設計入門 中級:（初級レベルがクリアできている人を対象） ビジネス理解から始める 戦略的ソフトウェア設計実践講座 35
36. 初級：基本用語を体験的に覚える • ビジネス理解の基礎知識 • 財務3表の基礎理解、事業活動の全体構造、差別化という考え方 • 要件定義の一般モデル • 業務要件、機能要件、データ要件、外部接続要件、非機能要件 • ソフトウェアエンジニアリングの基礎 • 設計原則、アーキテクチャ、開発プロセス、開発管理 • Javaを使ったビジネスルールプログラミング実習 • データエンジニアリングの基礎知識 • テーブル設計の基本（SQLを使った実習） 36
37. 中級： 事例研究 事例として取り上げる事業を対象に、戦略分析から中核 業務のサンプル実装までを体験的に学ぶ ・ビジネス理解（業務の全体像と差別化戦略の特定） ・差別化戦略の実行に焦点を合わせた要件定義 • 中核業務のソフトウェア設計 • 中核業務のデータモデリング 37
38. SCSD：どう学ぶか 38
39. 初級 リモート非同期個人学習＋オフライングループ学習 メモ的な説明の提供と、参考図書を指定して、要点を Balusで可視化しながら、個人で整理したものを持ち 寄ってグループでの認識合わせをしてみる、という学習 方法をメイン Javaのプログラミング基礎、SQL（DML/DDL)基礎は環境 構築からソースコードからモデル生成まで個人で習得 39
40. 中級 事例ビジネスを対象に、 Balusを使ってビジネス理解、要件定義、ソフトウェア 設計、データモデリングの協働創発モデリング 設計の中核をJava/SQLを使ってソースコードで表現し、 ツールを使ってソースコードからモデルを自動生成し、 Balusで作成したモデルとの差異の分析 40
41. SCSD：研究開発コミュニティ 41
42. SCSD研究開発コミュニティ SCSDを進化させる活動 ・コンセプトと技法の言語化・可視化を進化させる ・研修教材と研修メソッドの改良 ・事例研究と成果発表 42