研究主題發想 與 執行研究歷程

2010國企所碩士班專題研討
演講人：黃鴻鈞 博士
地點：國立暨南國際大學 中科教室
時間： 2010/08/14
關於論文題目的選題思考

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1. 如何寫出來？ 素材在哪裡？ 題目 在哪裡？ 國企系2010碩士班專題研討 研究主題發想 與 執行研究歷程 演講人：黃鴻鈞 博士 地點：國立暨南國際大學 中科教室 時間： 2010/08/14 質 性 量 化
2. 選題的五種考量 學科領域 哪個科目是 您最專長的? 研究方法 哪種研究方法 是您專長的? 資料收集 您能夠收集到 哪些資料? 可用時間 您有多少時間 可以寫論文? 從事行業 您的研究有助於 您的專業發展? 選題 質化 量化 想多久 畢業 人事時地物 自我實現 思想核心
3. 題目在哪裡？選題的具體作為 職場的觀察 由閱讀論文出發 與指導教授討論 與同儕討論 由生涯發展出發 由模糊到清晰的過程
4. 省思的關鍵：別理所當然！ 以為最熟悉，有可能是不熟悉的！案例 理論與實務的差距 衝突，矛盾與再生; 測試別人的理論(test) 重新檢試別人的結論(reexamine) 複製或改進先前的研究(modify) 藉由一個成熟領域的觀點 來看新興領域的發展 學說或方法的應用(擴展) 好奇、疑惑與興趣 從求知慾到自我實現 題目在哪裡？
5. 向後看、向前看 1.選題範圍要適中，不可過大亦或過小。 1. 題材愈大雖資料蒐集方便，相對卻易流於空泛，而不知論文重 點為何； 2. 題材過小則資枓蒐集不易，不能盡情發揮。 2.擬題要符合專業方向。 3.從實務面去尋找問題。 1. 使題目具有現實的意義，吸引讀者的目光。 4.探討前人所做的相關文獻 1. 「首創」要質疑，有可能是找得不夠多。 2. 多問自己問題，確定預備進行鑽研的問題是否有再加以研究的 必要性？（錦上添花！） 3. 是否能補充或修正前人所研究過的理論或方法等？ 4. 在進行文獻蒐集並吸收的同時，反覆思考這些問題，原先對問 題所持有的想法和概念，都可能隨著資料吸收過程而改變！ 5. 逐步確定研究的方向，由一般性的題目轉化為具特殊性的題目。
6. 哪種方法適合我的研究？ 質性研究 (定性研究、質的研究) 量化研究 (定量研究、數量研究) •哲學基礎： 詮釋學派Interpretivism •哲學基礎： 實證學派Positivism Externalization 外化 Combination 結合 Internalization 內化 Socialization 共同化 對話 邊做邊學 建 立 活 動 範 圍 連 結 外 顯 知 識 焦點知識 輔 助 知 識 輔 助 知 識 經 驗 累 積 學習中，實作中 所凝聚 Polanyi的動態知識觀 野中的知識螺旋模型 內 隱 外 顯 外 顯 內 隱 內隱 內隱 外顯 外顯 輔 助 知 識 經 驗 累 積 Popper 研究的發展的螺旋模式 知識的生成過程 產生知識(研究)目的：解釋，預測，控制
7. 哪種方法適合我的研究？ 實徵性 Empirical 研究分類 依資料蒐集法 質性研究 定量研究 依 研 究 階 段 探 索 性 驗 證 性 質性研究（定性化研究）Qualitative Research 個案研究，田野調查，參與觀察，歷史探索， 行動研究 定量研究（數量化研究）Quantitative Research 問卷調查，實驗室實驗，實地實驗，內容分析 ? 因果已為實徵支持 誤差 測量 誤差 測量 構念層次 實質層次 學說：因果關係 操 作 化 操 作 化 構念層次 實質層次 推論 共變關係 果 因 誤差 測量 因 果 誤差 測量 抽 象 化 構 念 化 抽 象 化 構 念 化 探索性 Exploratory 驗證性 Confirmatory Hypothesis building Hypothesis testing 因 果 共變關係 果 因 實徵Empirical研究的分類
8. 哪種方法適合我的研究？  欠缺嚴謹性! 說說故事，叫什麼研究？  「教學個案」與「研究個案」的誤解  資料採擷過程太麻煩  哈哈，偷偷告訴你，我的統計不好，才做個案研究的 質 化 量 化 對質性研究的誤解 研究的不良操作過程跳躍
9. 從理論上 從實務上 我的碩論過程 1 發想階段 資訊業 知識管理 野中郁次郎 知創論 社會網路說 組織行為 出版業 營建業 製造業 技術轉 換 陣痛期 團隊結構與知識 管理 在面對技術變動 時的關係 從企業管理到資訊管理，又到科技管理
10. 從理論上 從實務上 我的碩論過程 2 架構化階段 Quantity Research Fornt Phase Back Phase Quality Research Research Phase 分享性 緩衝性 互補性 KM中Redu ndancy的 管理價值 互補 社會孔道 人際 Social Network Nonaka Ikujiro Ronald S. Burt Redundancy Knowledge Managemen t Redundancy Whatis KM Burt Redundancy WHO?  構念架構 Quantity Research Fornt Phase Back Phase Quality Research Quality Survey The value of Redundancy to R&D Department in knowledge creating 冗能對公司研發部門之知識創造價值 Redundancy Probe Nonaka Nonaka Probe Redundancy Type 3 團隊結構與知識 管理在面對技術 變動時的關係 架構化 研究構念 Quantity Research Fornt Phase Hind Phase Quality Research The value of Redundancy to R&D Department in knowledge creating 冗能對公司研發部門之知識創造價值 Redundancy對知識管理的價值為何? 這些價值會用怎樣的方式呈現在公司 的研發部門 這些所呈現的價值如何透過直量化的 方式去測度出來 Research Phase 1. 我能夠動用哪些資源？ 企業、個人關係、時間、財力 2. 執行研究方法時，該如何進行？ 田野調查、問卷 1. 我能夠使用那些理論學說？ 2. 那些研究方法能夠執行這個 研究？
11. 我的碩論過程 3 論證結構 Introduction Theory Empiritical Proposition Conclusion Proposition 2 Nonaka redundancy Campbell 1969 Fish-scale Burt Tertus Garde Nonaka Ba Concept Burt Redundant Contact Hansen W&S ties to searching Burt Stractual holes Quinn, James Grant 1996 Common Language T-quark Term PCH Term Lawrenzo’s Thesis Construct Map The Value of Redundancy to R&D Department In Knowledge Creating Proposition 1 Redundancy contact could be a Indicator as knowledge creating In origenating Ba the strengh of ties are strong Limitation Implication With this result to administrate the ba creating and contralling With SNA To exploser the term relation Strong & weak ties Redundancy Information Redundancy Information provide the fundmental surrounding for tacit knowledge to transfer 從理論上 從理論上 從實務上 從實務上 團隊結構與知 識管理在面對 技術變動時的 關係 團隊結構與知 識管理在面對 技術變動時的 關係 架構化 架構化 Quantity Research Fornt Phase Back Phase Quality Research Research Phase 分享性 緩衝性 互補性 KM中Redu ndancy的 管理價值 互補 社會孔道 人際 Social Network Nonaka Ikujiro Ronald S. Burt Redundancy Knowledge Managemen t Redundancy Whatis KM Burt Redundancy WHO?  構念架構 Quantity Research Fornt Phase Back Phase Quality Research Quality Survey The value of Redundancy to R&D Department in knowledge creating 冗能對公司研發部門之知識創造價值 Redundancy Probe Nonaka Nonaka Probe Redundancy Type 3 研究構念 Quantity Research Fornt Phase Hind Phase Quality Research The value of Redundancy to R&D Department in knowledge creating 冗能對公司研發部門之知識創造價值 Redundancy對知識管理的價值為何? 這些價值會用怎樣的方式呈現在公司 的研發部門 這些所呈現的價值如何透過直量化的 方式去測度出來 Research Phase 從理論上 從理論上 從實務上 從實務上 團隊結構與知 識管理在面對 技術變動時的 關係 團隊結構與知 識管理在面對 技術變動時的 關係 架構化 架構化 Quantity Research Fornt Phase Back Phase Quality Research Research Phase 分享性 緩衝性 互補性 KM中Redu ndancy的 管理價值 互補 社會孔道 人際 Social Network Nonaka Ikujiro Ronald S. Burt Redundancy Knowledge Managemen t Redundancy Whatis KM Burt Redundancy WHO?  構念架構 Quantity Research Fornt Phase Back Phase Quality Research Quality Survey The value of Redundancy to R&D Department in knowledge creating 冗能對公司研發部門之知識創造價值 Redundancy Probe Nonaka Nonaka Probe Redundancy Type 3 研究構念 Quantity Research Fornt Phase Hind Phase Quality Research The value of Redundancy to R&D Department in knowledge creating 冗能對公司研發部門之知識創造價值 Redundancy對知識管理的價值為何? 這些價值會用怎樣的方式呈現在公司 的研發部門 這些所呈現的價值如何透過直量化的 方式去測度出來 Research Phase Quantity Research Fornt Phase Back Phase Quality Research Research Phase 分享性 緩衝性 互補性 KM中Redu ndancy的 管理價值 互補 社會孔道 人際 Social Network Nonaka Ikujiro Ronald S. Burt Redundancy Knowledge Managemen t Redundancy Whatis KM Burt Redundancy WHO?  構念架構 Quantity Research Fornt Phase Back Phase Quality Research Quality Survey The value of Redundancy to R&D Department in knowledge creating 冗能對公司研發部門之知識創造價值 Redundancy Probe Nonaka Nonaka Probe Redundancy Type 3 研究構念 Quantity Research Fornt Phase Hind Phase Quality Research The value of Redundancy to R&D Department in knowledge creating 冗能對公司研發部門之知識創造價值 Redundancy對知識管理的價值為何? 這些價值會用怎樣的方式呈現在公司 的研發部門 這些所呈現的價值如何透過直量化的 方式去測度出來 Research Phase
12. 我的碩論過程 •田野調查費用 說明會：禮品、說明文件 參與活動：執行調查活動時住宿、交通與應酬等支出 •執行時間 每個個案約15天採集 2004 2005 三月 四月 五月 六月 七月 十月 十一月 十二月 一月 二月 九月 研 究 定 案 研 究 試 作 聯 絡 調 查 對 象 執 行 田 野 調 查 一 執 行 田 野 調 查 二 資 料 整 理 分 析 初 稿 開 始 口 試 版 完 成 口 試 完 成 研 究 提 案 老師發現個案需 增加比對個案 補齊相關文獻 與田野資料 論證結構完成 架構化階段開始 開始整理相關 學說與資料 架構化階段結束 定性與定量操作準備- 網絡調查表，訪談紀錄表 老師回國 檢閱初稿
13. 結論