Von Open Access zu Open Science

Zweiter Teil des Talks "Von Open Access zu Open Science" der im Zuge der Open Access Woche 2014 an der Universtität Würzburg gehalten wurde

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1. Von Open Access zu Open Science Konrad U. F¨ orstner Core Unit Systems Medicine, Universit¨ at W¨ urzburg 2014-10-21, Open Access Woche Die hier ge¨ außerten Meinungen sind meine eigenen und nicht die meines Arbeitgebers.
2. Open Access heißt das finale Ergebnis von Forschung zu ¨ offnen ... http://www.flickr.com/photos/subcircle/500995147 – CC-BY by flickr user subcircle
3. Open Access heißt das finale Ergebnis von Forschung zu ¨ offnen ... ... aber wie sieht es mit der ¨ Offnung des Forschungsprozesses selber aus? http://www.flickr.com/photos/subcircle/500995147 – CC-BY by flickr user subcircle
4. Der Forschungsprozess Ideenfindung F¨ oderantrang Experimente Datenanalyse Einreichung Peer Review Publikation Wahrnehmung http://www.flickr.com/photos/subcircle/500995147 – CC-BY by flickr user subcircle
5. ”It’s a tragedy we had to add the word open to science.” Eduardo Robles https://twitter.com/edulix/status/219390289519968256 http://www.flickr.com/photos/subcircle/500995147 – CC-BY by flickr user subcircle
6. Offenheit und Transparenz sind Kernprinzipien der Wissenschaft, werden aber in großen Teilen des Forschungsprozesses nicht praktiziert. http://www.flickr.com/photos/subcircle/500995147 – CC-BY by flickr user subcircle
7. Beispiele schlechter Reproduzierbarkeit Studie von Bayer vor einem Entwicklungsprogramm neuer Wirkstoffe – 20–25% der publizierten Daten konnten reproduziert werden (Nat. Rev. Drug Discov. 10, 712, 2011) ¨ Ahnlicher Ansatz von Amgen durchgef¨ uhrt - Reproduzierbarkeitsrate von 11% (Nature 483, 531–533, 2012) http://www.flickr.com/photos/subcircle/500995147 – CC-BY by flickr user subcircle
8. Hast Du schon versucht, Teile einer ver¨ offentlichten Studie zu reproduziere und warst nicht dazu f¨ ahig da pr¨ azise Beschreibungen/Software/Daten fehlten? Wie viel Zeit hast Du darin investiert? http://www.flickr.com/photos/subcircle/500995147 – CC-BY by flickr user subcircle
9. Die Wissenschaft braucht ein Update Der Forschungsprozess ist voll von hinderlichen Artefakten und unn¨ otiger Reibung. Wir nutzen nur einen Bruchteil der M¨ oglichkeiten die uns die Digitalisierung und das Internet bieten. http://www.flickr.com/photos/subcircle/500995147 – CC-BY by flickr user subcircle
10. Die Wissenschaft braucht ein Update Wie s¨ ahe der Forschungsprozess aus wenn wir ihn heute neu entwickeln w¨ urden? http://www.flickr.com/photos/subcircle/500995147 – CC-BY by flickr user subcircle
11. Open Science heißt mehr ... Transparenz Reproduzierbarkeit Nachnutzung http://www.flickr.com/photos/subcircle/500995147 – CC-BY by flickr user subcircle
12. Technische Aspekte (e.g. Software oder Repositories) Rechtliche Aspekte (e.g. Creative Commons Lizenzen) Kulturelle Aspekte (e.g. wie bewerten wir wissenschaftliche Relevanz) http://www.flickr.com/photos/subcircle/500995147 – CC-BY by flickr user subcircle
13. Frei heißt nicht immer frei Frei wie in Freiheit, nicht wie in Freibier. http://www.flickr.com/photos/subcircle/500995147 – CC-BY by flickr user subcircle
14. Welche teile des Forschungsprozesses k¨ onnen/sollten offen sein? http://www.flickr.com/photos/subcircle/500995147 – CC-BY by flickr user subcircle
15. Welche teile des Forschungsprozesses k¨ onnen/sollten offen sein? Alle! http://www.flickr.com/photos/subcircle/500995147 – CC-BY by flickr user subcircle
16. ¨ Offnung des Planungs-/Ideenfindungsprozeses Forschungsideen und -pl¨ ane online verf¨ ugbar machen und Feedback wie auch Vorschl¨ age erhalten. http://www.flickr.com/photos/subcircle/500995147 – CC-BY by flickr user subcircle
17. ¨ Offnung von F¨ orderantr¨ agen F¨ orderantr¨ agen und zugeh¨ origen Gutachten ¨ offentlich machen. http://www.flickr.com/photos/subcircle/500995147 – CC-BY by flickr user subcircle
18. ¨ Offnung der Experimente Pr¨ azise Protokolle online stellen und in Publikationen einbinden Automatisierung und Formalisierung => Programmiere Dein Experiment http://www.flickr.com/photos/subcircle/500995147 – CC-BY by flickr user subcircle
19. Formalisierung – EXACT http://www.flickr.com/photos/subcircle/500995147 – CC-BY by flickr user subcircle
20. Robot scientist ADAM http://www.flickr.com/photos/subcircle/500995147 – CC-BY by flickr user subcircle
21. Open (research) data Momentan: Ausgew¨ ahlte Untermengen von experimentellen Daten werden als Teil einer Publikation ver¨ offentlicht. http://www.flickr.com/photos/subcircle/500995147 – CC-BY by flickr user subcircle
22. Open (research) data Momentan: Ausgew¨ ahlte Untermengen von experimentellen Daten werden als Teil einer Publikation ver¨ offentlicht. N¨ otig: Alle Daten eines Projekte werden publiziert. http://www.flickr.com/photos/subcircle/500995147 – CC-BY by flickr user subcircle
23. Open (research) data Momentan: Ausgew¨ ahlte Untermengen von experimentellen Daten werden als Teil einer Publikation ver¨ offentlicht. N¨ otig: Alle Daten eines Projekte werden publiziert. Optimum: Alle Daten werden direkt nach der Generierung ¨ offentlich. http://www.flickr.com/photos/subcircle/500995147 – CC-BY by flickr user subcircle
24. Open source software Ver¨ offentlichung der Datenanalysetools Dokumentation des Datenanalyseprozesses (e.g. in Form von Shell-Skripten). http://www.flickr.com/photos/subcircle/500995147 – CC-BY by flickr user subcircle
25. Preprints server Manuskripte vor dem Peer-Review-Prozess verf¨ ugbar machen. http://www.flickr.com/photos/subcircle/500995147 – CC-BY by flickr user subcircle
26. Open peer review Die Reviewer-Kommentare ver¨ offentlichen. http://www.flickr.com/photos/subcircle/500995147 – CC-BY by flickr user subcircle
27. Post publication peer review Erst publizieren dann Peer-Review durchf¨ uhren. http://www.flickr.com/photos/subcircle/500995147 – CC-BY by flickr user subcircle
28. Offene Evaluierungssyteme Offene und transparente Methoden zur Messung von wissenschaftlicher Relevanz entwickeln. http://www.flickr.com/photos/subcircle/500995147 – CC-BY by flickr user subcircle
29. Open education resources Offene Bildungsmaterialien erstellen. http://www.flickr.com/photos/subcircle/500995147 – CC-BY by flickr user subcircle
30. Citizen Science B¨ urger in den Forschungsprozess einbinden. http://www.flickr.com/photos/subcircle/500995147 – CC-BY by flickr user subcircle
31. W¨ urdest Du dich gut dabei f¨ uhlen Deine Forschung wie gerade geschrieben jetzt so zu offenen? http://www.flickr.com/photos/subcircle/500995147 – CC-BY by flickr user subcircle
32. Kollektive-Handlung-Problem Alles sofort zu ¨ offnen w¨ are das beste f¨ ur die Wissenschaft. http://www.flickr.com/photos/subcircle/500995147 – CC-BY by flickr user subcircle
33. Kollektive-Handlung-Problem Alles sofort zu ¨ offnen w¨ are das beste f¨ ur die Wissenschaft. Im momentanen System w¨ are es aber nicht unbedingt das beste f¨ ur den Wissenschaftler. http://www.flickr.com/photos/subcircle/500995147 – CC-BY by flickr user subcircle
34. Kollektive-Handlung-Problem Wissenschaftler konkurrieren um eine eingeschr¨ ankte Menge an Ressourcen und versuchen sich optimal an das gegebene Bewertungs-/F¨ orderungsystem anzupassen. Daher muss ein System erstellt werden, das die ¨ Offnung f¨ ordert und Anreize daf¨ ur liefert. http://www.flickr.com/photos/subcircle/500995147 – CC-BY by flickr user subcircle
35. Der Wandel ist im Gange Top-down: F¨ orderer fordern vermehrt um Offenheit und bieten daf¨ ur F¨ orderung Bottom-up: Zahlreichen Initiativen aus der Wissenschaftsgemeinschat und Wirtschaft http://www.flickr.com/photos/subcircle/500995147 – CC-BY by flickr user subcircle
36. Was kann man jetzt schon (einfach) machen? Open-Access-Journale nutzen und empfehlen Pre-print-Server (arXiv, bioRxiv) nutzen und empfehlen Spezialisierte und Mehrzweck-Repositorien nutzen und empfehlen Den Reviewing-Prozess nutzen, um die Open Science-Ideen umsetzen zu lassen http://www.flickr.com/photos/subcircle/500995147 – CC-BY by flickr user subcircle
37. http://science.okfn.org/ http://okfn.de/open-science/ The Open Science Peer Review Oath https://zenodo.org/record/12273 http://www.flickr.com/photos/subcircle/500995147 – CC-BY by flickr user subcircle
38. http://www.flickr.com/photos/nateone/3768979925/ – CC-BY by flick user nateone