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Aula 15 - Mecânicas de habilidade

Iuri Lammel
September 19, 2017

Aula 15 - Mecânicas de habilidade

Aula 15 - Mecânicas de habilidade

Iuri Lammel

September 19, 2017
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  1. TAXONOMIA DAS MECÂNICAS • Espaço • Tempo • Objetos, atributos

    e estados • Ações • Regras • Habilidades • Probabilidades
  2. HABILIDADES (SKILLS) • São mecânicas que tem menos a ver

    com o jogo em si e mais a ver com as capacidades do jogador.
  3. HABILIDADES (SKILLS) • São mecânicas que tem menos a ver

    com o jogo em si e mais a ver com as capacidades do jogador. • O jogo precisa ter, pelo menos, um nível ou uma dimensão que se aproxime das habilidades do jogador, para manter a sensação permanente de desafio.
  4. HABILIDADES (SKILLS) • A maioria dos jogos requer uma combinação

    de várias habilidades. • Quando for projetar um jogo, faça uma lista das habilidades que você quer do seu jogador. • Ex.: “meu jogo requer as habilidades de memória, resolução de problemas e reconhecimento de padrões visuais”.
  5. HABILIDADES FÍSICAS • Algumas interfaces exigem mais habilidade física que

    outras. • Pergunta: nos videogames, que tipo de interface exigiria mais habilidade física que o controle tradicional?
  6. HABILIDADES MENTAIS • Algumas pessoas se sentem intimidadas por jogos

    que exigem habilidades mentais complexas. • Jogos exigem tomadas de decisões, que são habilidades mentais. Quanto mais interessante for a tomada de decisões, mais interessante será o jogo.
  7. HABILIDADES SOCIAIS • Exemplos: • “Ler” o oponente (o que

    ele está pensando?) • Enganar o oponente • Coordenar ações com equipes • ... mais exemplos?
  8. HABILIDADES REAIS vs. VIRTUAIS • Alguns jogos possuem personagens com

    habilidades (ex.: força, magia...). • O jogador pode melhorar as habilidades dos personagens por meio de desafios ou alcançando metas. • Estas são as habilidades virtuais.
  9. HABILIDADES REAIS vs. VIRTUAIS • Porém, o foco desta categoria

    são as habilidades do jogador como pessoa. • Ou seja: as habilidades reais.
  10. HABILIDADES REAIS vs. VIRTUAIS • Quando um jogo possui muitas

    possibilidades de habilidades virtuais, mas não exige muito das habilidades reais, ele pode ficar “vazio”.
  11. HABILIDADES REAIS vs. VIRTUAIS • Quando um jogo possui muitas

    possibilidades de habilidades virtuais, mas não exige muito das habilidades reais, ele pode ficar “vazio”. • O certo é tentar balancear os dois tipos de habilidades.
  12. CHECKLIST DAS HABILIDADES • Quais são as habilidades que o

    meu jogo requer do jogador? • Quais categorias de habilidade que estão faltando no meu jogo? • Quais habilidades estão dominantes? • Estas habilidades estão criando a experiência que eu quero?
  13. CHECKLIST DAS HABILIDADES • Quais são as habilidades que o

    meu jogo requer do jogador? • Quais categorias de habilidade que estão faltando no meu jogo? • Quais habilidades estão dominantes? • Estas habilidades estão criando a experiência que eu quero?
  14. CHECKLIST DAS HABILIDADES • Quais são as habilidades que o

    meu jogo requer do jogador? • Quais categorias de habilidade que estão faltando no meu jogo? • Quais habilidades estão dominantes? • Estas habilidades estão criando a experiência que eu quero?
  15. CHECKLIST DAS HABILIDADES • Quais são as habilidades que o

    meu jogo requer do jogador? • Quais categorias de habilidade que estão faltando no meu jogo? • Quais habilidades estão dominantes? • Estas habilidades estão criando a experiência que eu quero?
  16. CHECKLIST DAS HABILIDADES • Seriam alguns jogadores muito melhores que

    outros nestas habilidades? Isso não estaria fazendo com que meu jogo esteja injusto? • Os jogadores podem aprimorar suas habilidades com a prática, levando-os à sensação de que estão se tornando “mestres” no jogo?
  17. CHECKLIST DAS HABILIDADES • Seriam alguns jogadores muito melhores que

    outros nestas habilidades? Isso não estaria fazendo com que meu jogo esteja injusto? • Os jogadores podem aprimorar suas habilidades com a prática, levando-os à sensação de que estão se tornando “mestres” no jogo?
  18. ATIVIDADE • Como eu poderia explorar as três categorias em

    um jogo que permita usar apenas um botão?