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学び方のデザイン

 学び方のデザイン

4/23 Goodpatch designers Gymのオフライン会で行われたセッションの内容です。

オンラインサロンをより活用してもらうために、自身の学びの姿勢を客観視してもらい、オンラインサロンがその中でどういう役割を持つのかを意識してもらえるよう。学び方の基本的な「型」を紹介 / 提案しました。

Miki Ishijima

April 23, 2019
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Transcript

  1. lv.3 lv.2 lv.1 ਅࣅΛ͢Δ ࣗओ੍࡞ डୗ੍࡞ ಈ ը Λ ݟ

    Δ ຊ Λ ಡ Ή τ Ϩ ʔ ε ࡞ ඼ ෼ ղ ࡞ ඼ ൷ ධ ษ ڧ ձ ࢀ Ճ ઐ ໳ Ո ΁ ͷ ࣭ ໰ ϓϥΠϕ ʔτϫʔΫ - - - - - - - - ιϑτཧղ දݱɾ఻ୡجૅ ཧ࿦ཧղ ཧ࿦࣮ફ ࣗओֶशະܦݧ άϥσβະܦݧ ۦ͚ग़͠ʙϓϩ ஈ֊͝ͱʹशಘ͕ ๬·͍͠΋ͷˠ グラフィックデザインの場合
  2. - - - - - - - - - -

    - - - - lv.3 lv.2 lv.0 lv.1 ͻͱΓͰ࣮ફ αϙʔλʔͱ࣮ફ ΫϥΠΞϯτͱ࣮ફ ه ࣄ Λ ಡ Ή ຊ Λ ಡ Ή Φ ϯ ϥ Πϯ α ϩ ϯ ษ ڧ ձ ΁ ͷ ࢀ Ճ ஥ ؒ ʹ ձ ͏ ઐ ໳ Ո ΁ ͷ ࣭ ໰ ϝ ϯ λ ʔ ϓϥΠϕ ʔτϫʔΫ ମܥΛ၆ᛌ ࠶ݱྗମܥԽ ࣾ಺Ͱ࣮ફ ϓϩδΣΫτϚωδϝϯτ ݴޠԽɾཧ࿦ཧղ デザイン レベル別学習⽅法
  3. lv.3 lv.2 lv.1 ਅࣅΛ͢Δ ࣗओ੍࡞ डୗ੍࡞ ಈ ը Λ ݟ

    Δ ຊ Λ ಡ Ή τ Ϩ ʔ ε ࡞ ඼ ෼ ղ ࡞ ඼ ൷ ධ ษ ڧ ձ ࢀ Ճ ઐ ໳ Ո ΁ ͷ ࣭ ໰ ϓϥΠϕ ʔτϫʔΫ - - - - - - - - ιϑτཧղ දݱɾ఻ୡجૅ ཧ࿦ཧղ ཧ࿦࣮ફ ࣗओֶशະܦݧ άϥσβະܦݧ ۦ͚ग़͠ʙϓϩ ஈ֊͝ͱʹशಘ͕ ๬·͍͠΋ͷˠ ࣗओֶशະܦݧ ࣭໰ͷ࢓ํ ݕࡧͷ࢓ํ ษڧͷ࢓ํ ֶͼͷجૅΛ ೖ೦ʹ஁͑ͯ ܦݧ஋ഒՃ
  4. lv.3 lv.2 lv.1 ਅࣅΛ͢Δ ࣗओ੍࡞ डୗ੍࡞ ಈ ը Λ ݟ

    Δ ຊ Λ ಡ Ή τ Ϩ ʔ ε ࡞ ඼ ෼ ղ ࡞ ඼ ൷ ධ ษ ڧ ձ ࢀ Ճ ઐ ໳ Ո ΁ ͷ ࣭ ໰ ϓϥΠϕ ʔτϫʔΫ - - - - - - - - ιϑτཧղ දݱɾ఻ୡجૅ ཧ࿦ཧղ ཧ࿦࣮ફ ࣗओֶशະܦݧ άϥσβະܦݧ ۦ͚ग़͠ʙϓϩ ஈ֊͝ͱʹशಘ͕ ๬·͍͠΋ͷˠ ൃ৴͢Δ ൃ৴͢ΔͨΊʹ ϩάΛ੔ཧ͢Δͱ ৼΓฦΓ΋Ͱ͖Δ ܦݧ஋ഒԽ ϩάΛ࢒͢
  5. Lv.2 ⾃分でシナリオを設計する 1month .FTTFOHFSͰ ࣭໰ ࢓༁࡞ۀ ΦϯϥΠϯ .FFUJOH ຊΛಡΉ ࢪࡦ࣮ߦ

    Day1 iteration 1month .FTTFOHFSͰ ࣭໰ ࢓༁࡞ۀ ΦϯϥΠϯ .FFUJOH ຊΛಡΉ ࢪࡦ࣮ߦ Day1 iteration
  6. Lv.3 サイクルの密度をあげる 1month .FTTFOHFSͰ ࣭໰ ࢓༁࡞ۀ ΦϯϥΠϯ .FFUJOH ຊΛಡΉ ࢪࡦ࣮ߦ

    Day1 iteration ೔ӳ؀ڥͷϓϩδΣΫτ΁ͷࢀՃɺ೔ৗʹ৮ΕΔ΋ͷ 04จষͳͲ Λӳޠ؀ڥʹ Day3 ӳจϨϏϡʔΛ MBOHͰड͚Δ ࢓ࣄͰ ӳจΛॻ͘ $BNCMZͰ ӳձ࿩ ӳޠͰ χϡʔεΛ ಡΉ ϝϯλʔͱͷ ΦϯϥΠϯ .FFUJOH Day2 Day1
  7. 1month .FTTFOHFSͰ ࣭໰ ࢓༁࡞ۀ ΦϯϥΠϯ .FFUJOH ຊΛಡΉ ࢪࡦ࣮ߦ Day1 iteration

    େɿਓʹձ͏ → ձ͏·Ͱʹ࡞඼΍Ϩϙʔτͷ४උΛ͢Δ தɿͭͿ΍͖ → Ϩϙʔτ࡞੒தͷॴײ΍εΫγϣΛ౤ߘ খɿຊΛಡΉ → ͻͱΓͰ͍ͭ΋ग़དྷΔ΋ͷ͕ͪΐ͏Ͳྑ͍ 1サイクルの中に
 ⼤中⼩のアウトプット ポイントを配置する
  8. 学びは 航海と似てる w ໨త஍͸  w ԿͰߦ͘ʁ w ΞυόΠεΛԿͰಘΔʁ w

    ೩ྉ ಈػҡ࣋ ͸Կʁ
 Ͳ͜Ͱิڅ͢Δʁ GOAL START
  9. (ZN΁ೖձ σβΠϯΛֶ΅͏ͱࢥͬͨ Now Origin ΦϑϥΠϯձʹདྷͨ why? why? why? もやもやを出す ײ

    ৘ ΍ ࢥ ߟ ͷ அ ย ݴ ༿ ʹ ͳ Δ લ ͷ Ξ Ϩ ί Ϩ ϨΞͳ ৘ใΛ ٻΊͯ εΰ͍ ਓʹ ձ͍͍ͨ ༑ͩͪ Λ ࡞Γ͍ͨ
  10. (ZN΁ೖձ σβΠϯΛֶ΅͏ͱࢥͬͨ Now Origin ΦϑϥΠϯձʹདྷͨ why? why? why? 共通する思念に名前をつける ײ

    ৘ ΍ ࢥ ߟ ͷ அ ย ݴ ༿ ʹ ͳ Δ લ ͷ Ξ Ϩ ί Ϩ ϨΞͳ ৘ใΛ ٻΊͯ εΰ͍ ਓʹ ձ͍͍ͨ ༑ͩͪ Λ ࡞Γ͍ͨ
  11. ϨΞͳ ৘ใΛ ٻΊͯ εΰ͍ ਓʹ ձ͍͍ͨ ༑ͩͪ Λ ࡞Γ͍ͨ σβΠϯʹ

    ڵຯ͕ ͋Δ কདྷɺ ඞཁʹ ͳΔ͔Β σβΠφʔ ͱͷ࢓ࣄ͕ ૿͑ͨ ࣮ફత ʹ ֶͼ͍ͨ ৘ใΛ ޮ཰తʹ ಘ͍ͨ ϨϏϡʔΛ ड͚ͯ ޲্͍ͨ͠ ϨΞͳ ৘ใΛ ٻΊͯ εΰ͍ ਓʹ ձ͍͍ͨ ༑ͩͪ Λ ࡞Γ͍ͨ (ZN΁ೖձ σβΠϯΛֶ΅͏ͱࢥͬͨ Now Origin ΦϑϥΠϯձʹདྷͨ why? why? why? 共通する思念に名前をつける
  12. ϨΞͳ ৘ใΛ ٻΊͯ εΰ͍ ਓʹ ձ͍͍ͨ ༑ͩͪ Λ ࡞Γ͍ͨ σβΠϯʹ

    ڵຯ͕ ͋Δ কདྷɺ ඞཁʹ ͳΔ͔Β σβΠφʔ ͱͷ࢓ࣄ͕ ૿͑ͨ ࣮ફత ʹ ֶͼ͍ͨ ৘ใΛ ޮ཰తʹ ಘ͍ͨ ϨϏϡʔΛ ड͚ͯ ޲্͍ͨ͠ ϨΞͳ ৘ใΛ ٻΊͯ εΰ͍ ਓʹ ձ͍͍ͨ ༑ͩͪ Λ ࡞Γ͍ͨ why? why? why?
  13. ϨΞͳ ৘ใΛ ٻΊͯ εΰ͍ ਓʹ ձ͍͍ͨ ༑ͩͪ Λ ࡞Γ͍ͨ σβΠϯʹ

    ڵຯ͕ ͋Δ কདྷɺ ඞཁʹ ͳΔ͔Β σβΠφʔ ͱͷ࢓ࣄ͕ ૿͑ͨ ࣮ફత ʹ ֶͼ͍ͨ ৘ใΛ ޮ཰తʹ ಘ͍ͨ ϨϏϡʔΛ ड͚ͯ ޲্͍ͨ͠ ϨΞͳ ৘ใΛ ٻΊͯ εΰ͍ ਓʹ ձ͍͍ͨ ༑ͩͪ Λ ࡞Γ͍ͨ why? why? why? Ϟνϕʔγϣϯҡ࣋ ϨΞͳ ৘ใΛ ٻΊͯ εΰ͍ ਓʹ ձ͍͍ͨ ༑ͩͪ Λ ࡞Γ͍ͨ ࣮ફత ʹ ֶͼ͍ͨ ৘ใΛ ޮ཰తʹ ಘ͍ͨ ϨϏϡʔΛ ड͚ͯ ޲্͍ͨ͠ σβΠϯʹ ڵຯ͕ ͋Δ কདྷɺ ඞཁʹ ͳΔ͔Β σβΠφʔ ͱͷ࢓ࣄ͕ ૿͑ͨ ਓʹձ͍͍ͨ ࣮༻తͳྗΛ ୹ظؒͰ͚͍ͭͨ σβΠφʔ धཁͷߴ·Γ ⾔葉を抽出 → 抽象化