ağın ortasına konu yazılır. Öğrenciler konuları gözden geçirerek anlamadıkları nokta veya cevaplanmasını istedikleri noktaları çıkarırlar. Sorular birbiriyle ilişkisine göre ağa yerleştirilir. Her bir soru sınıf veya küçük grupla tartışılarak cevaplanır ve sorunun yanına cevap yazılır.