Letícia Frade Cunha

Atividade 2 da disciplina "Tecnologias e Práticas Educativas" ministrada pelo Prof. Simão Pedro.

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1. O POTENCIAL DO USO DO CELULAR NA ESCOLA Letícia Frade Cunha Tecnófila
2. A IMPORTÂNCIA DA ESCOLA "A principal meta da educação é criar homens que sejam capazes de fazer coisas novas, não simplesmente repetir o que outras gerações já fizeram. Homens que sejam criadores, inventores, descobridores. A segunda meta da educação é formar mentes que estejam em condições de criticar, verificar e não aceitar tudo que a elas se propõe. ” _ Jean Piaget
3. PAPEL DA ESCOLA: REFLEXÕES REFLEXÃO: diante das grandes mudanças do século XXI, pode-se dizer que a escola tem atuado efetivamente para a formação, inserção e atuação dos indivíduos no mundo digital?
4. PAPEL DA ESCOLA: REFLEXÕES Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), o objetivo final do Ensino Médio é preparar o aluno para dar continuidade aos seus estudos, ingressar no mercado de trabalho e exercer sua cidadania. A escola tem feito isso?
5. RESISTÊNCIA AO USO DO CELULAR NA ESCOLA De acordo com a pesquisa desenvolvida pelo Centro Brasileiro de Análise e Planejamento (CEBRAP), proibir o uso do celular nas escolas faz com que os alunos se sintam em um presídio. Obs.: a proibição do uso de celular em sala de aula desperta ainda mais o desejo de usá-lo.
6. RESISTÊNCIA AO USO DO CELULAR NA ESCOLA Os que se opõe ao uso do celular na escola argumentam que este aparelho pode provocar desatenção. Mas eis a questão: se os estudantes estão mais interessados nos aparelhos do que nas aulas, o problema não estaria no aparelho, mas sim nas aulas que se mostram desinteressantes (com pouco significado para os estudantes).
7. OS BENEFÍCIOS DO USO DO CELULAR NA ESCOLA . OTIMIZAÇÃO DO PROCESSO DE APRENDIZAGEM
8. OS BENEFÍCIOS DO USO DO CELULAR NA ESCOLA
9. REFERÊNCIAS • http://acervo.plannetaeducacao.com.br/portal/artigo.asp?artigo=2229 • https://educacao-moderna2.webnode.com/news/a-proibicao-do-celular-nas- escolas-faz-sentido/