Что такое любовь сейчас?

лекция. Дан Воронов, dan.kiev.ua
июнь 2017

https://youtu.be/WELBun-6aok

Transcript

1. Дан Воронов / июнь 2017 шотаке Любовь?
2. что я узнал о Любви?
3. В середине 70-х годов на сельском клубе появляется объявление: "Лекция "Виды любви". Показ слайдов." На лекцию приходит вся деревня. На трибуну выходит лектор и начинает: Первый вид любви — это любовь мужчины и женщины. 
 Народ: Слайды! Слайды! Лектор: Слайды будут позже. Второй вид любви — это любовь мужчины и мужчины. 
 Народ: Слайды! Слайды! Лектор: Слайды будут позже. Третий вид любви — это любовь женщины и женщины. 
 Народ: Слайды! Слайды! Лектор: Четвёртый вид любви — это любовь к Родине. 
 И ВОТ ТЕПЕРЬ БУДУТ СЛАЙДЫ!
4. ЛЮБОВЬ ШИРОКО КОНКРЕТНО абстрактная к (Богу, родине, себе, …) к процессу: вспоминать о, думать о к процессу: делать что-то к объектам/местам к человеку: отношения к человеку: чувство
5. 1 1 1 2 2 2 3 треугольник Стернберга привязанность инстинкт чувства романическая любовь = интимность + страсть дружеская любовь = интимность + преданность роковая (слепая) любовь = страсть + преданность совершенная любовь = интимность + страсть + преданность страстная любовь = страсть пустая любовь = преданность симпатия и приязнь = интимность 0 нет любви
6. мозг сексуальное возбуждение окситоциновая система привязки понижение порога центров удовольствия легче учится ! понижение серотонина = застревание тестостерон / адреналин всё кажется классным дофамин
7. как влияет здоровье тела, питание, виды активности на способность влюбляться и любить? не знаю :(
8. Love is a variety of different feelings, states, and attitudes
9. аффект - отчетливо заметен эмоция - имеет особые сигналы в теле/голосе чувство - трудно заметить за раз культура определяет как и что можно выражать ПОВЕДЕНЧЕСКИЙ КОД допустимое
10. Любовь это механизм вне языка, неописуема не воспринимающий время, числа, логические доводы Описываем поведение, вызванное отношением: истории любви - истории о том, 
 как себя ведут люди, когда чувствуют любовь
 (культурно обусловленные) состояние (можно проверить на МРТ) Любовь = спектр чувств / состояний / отношений ?? болезнь F63.9 выражение передача опыта поколениями
11. любовь VS родители/брак до 1850 популярно
12. содержание и структура мифа ритуала
13. ВЫБРАТЬ ЧЕЛОВЕКА быть вместе стабильно контакт как оптимально? зададча
14. Значимый другой (significant other, SO) избирательное направление моего чувства насколько управляю принятием этого решения? ? 1+1=3 слаженность ? память всех моментов, когда получалось ? внутренняя “гравитация” / свёрнутый порядок вселенной
15. чувство которое активизирует / включает ощущение силы, резонанса VS отключен разделен обезточен любовь ненависть МОЕ
16. Исследование кто значим: http://dan.kiev.ua/blog/2008/05/28/kto-kogo-lyubit/ Находится рядом. 
 Влюбленные часто видятся, имеют общие занятия. Красивый, здоровый, 
 хорошо выглядит (как я). Влюбленные вызывают друг у друга положительные ощущения. Помогает нужной информацией. Влюбленные обсуждают им 
 интересные объединяющие темы Хвалит. Эмоционально поддерживает. Влюбленные расположенны и восхищаются друг другом.
17. ближе и рядом Любовное притяжение / влечение делать и держатся вместе приблизится к тому, что люблю Руководствоваться чувствами другого для моего счастья необходимо счастье другого вектор притяжения расширенными ПОЗНАВАТЬ ЛИЧНОЕ точка концентрации приложения сил “слияние душ”
18. современные книги
19. уровни чувства любви: захватить подчинять изучать сосуществовать питать развивать подключен един соединен … ревность / потомство моё ЖИТЬ ВМЕСТЕ близость дать брать претензии уважение забота хочу ценно / важно
20. Любить себя подружится с собой мое развитие я питаю уважение себя таким благодарность за мир я любовь
21. шутка :) развиваются
22. В юности индийский писатель Раджой Рао приехал во Францию, будучи убежден, что познать сущность любви можно лишь женившись на европейской женщине. В аллегорическом романе «Змея и веревка» (1960) он рассказал о неудачном опыте такого союза. Он вернулся на родину, разочарованный нетерпеливостью людей Запада, их погоней за постоянным и полным счастьем. Вот к какому выводу он пришел: «У нас в Индии холодный суп ставят на огонь, и он понемногу разогревается. Вы наливаете горячий суп в холодную тарелку, и он постепенно остывает». “Парадокс любви” Брюкнер со временем
24. чувства / feelings = психический процесс/механизм человека = бессознательное, дорациональное = субъективное оценочное отношение / attitude = регулирующее жизнедеятельность = через придание смысла/важности чему-либо = на разных уровнях конкретности 
 (от людей до идей)
25. http://dan.kiev.ua/blog/2010/12/03/psihologiya-emotsiy-po-polu-ekmanu/ Эмоции это не «такая штука которая управляет мной», а это и есть часть меня
26. процесс/механизм млекопитающих воспринимается как сумма ощущений в теле активизирующих / расслабляющих / парализующих имеет этапы, динамику аффект = кратко / эмоция = быстро / чувство = долговременно надинстинктивный (S-R) от эмоций (как от тела) нельзя избавится ситуативно
27. околодуховные тренера паразитируют на низкой осведомленности людей и отсутсвие обучения эмоциям в школах выдавая их развитие за мистицизм
28. эмоциональный процесс/механизм инициируется, настраивается, запускается в процессе развития ребенка EQ <– эмоциональный интеллект 1990 Майер, Сэловей ?школы важнее чем IQ
29. • чувствительность замечать оттенки чувств больше чем плохо/хорошо • умение описать чувства и их причину • наблюдательность последовательноти изменний чувств
 • связь чувствований с поведение/мыслями/ фантазиями • умение выразить чувства • использование чувств для самопознания EQ —> распознание и управление эмоциями 1990 Майер, Сэловей
30. Fiero — итальянское слово психолога Изабеллы Поджи — когда достигаешь победы на собой, очень сложной и тяжелой. Столкнутся с серьезным для себя вызовом и дать на него достойный ответ. Это гораздо больше, чем ощущение удовлетворенности, это своего рода гордость. В этой эмоции содержится ощущение того, что человек сумел достичь какой–то трудной цели, и это ощущение достигнутого результата оказывается очень приятным и неповторимым. Другим людям не нужно знать о вашем достижении, вы наслаждаетесь им сами.
31. Медитация / Актерские техники = наблюдение себя: 
 что я чувствую? = навык включатся в молчаливое проживание здесь и сейчас = принятие, все есть как есть, благодарность познай себя = упражнения по системе Станиславского = психологический жест выражения эмоции = импровизация и чтение эмоций игроков = придумывание несуществующих слов ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ МАСТЕРСТВО
32. бессознательное, дорациональное до механизмов речи, счета, времени. до задания вопросов и самоописания чувства работают одинаково у людей разнообразных культур = нас объединяет
33. до описания языком вроде все понятно до тех пор, пока не начнешь объяснять мост - язык музыки / искусства формулировка отсекает феномен
34. активизирующие состояние целостен подключен един единство резонанс соединен живой Мыслей и времени нет Вижу/слышу/чувствую интенсивно ясно четко близко полон включен ТУТ Внимательность отчётливо присутствую ИСС max
35. Парадокс ощущения времени времени нет = навсегда цифр нет = один / едино сейчас но в реальности время идет KNS max
36. Парадокс невосприимчивости подключившись к чему-то остальное отключается: перестает существовать но в реальности вокруг много неосознаю ограниченность max
37. субъективное оценочное отношение избирательность притягивает \/ отталкивает в разы быстрее рационального = оценки окружения = ГДЕ я смысл, ценно важно без мыслей
38. познание через ассоциацию / слияние прямое знание VS рац познание через разделение, вопросы, счет и концепции расширение границ Я
39. зеркальные нейроны / эмпатия я чувствую что чувствуешь ты
40. https://en.wikipedia.org/wiki/Kismet_(robot)
41. через придание смысла/важности чему-либо Конденсирование чувств на образ = создается “ореол” Триггеры / якори обобщаются, «разливаются» на подобное. эмоциональная память окрашивает ПРИВЯЗКИ
42. (-) сигналы 
 об эмоциях другого не сообщают об их источнике
43. https://ru.wikipedia.org/wiki/Анализ_тональности_текста А вот уже текстом человек может выражать что его цепляет
44. на разных уровнях конкретности ЛЮДИ МЕСТА ОБЪЕКТЫ ТЕМЫ ИДЕИ ОБРАЗЫ комплекс = разнообразное и смешиваться эмоции на ситуации / чувства на конкретное https://ru.wikipedia.org/wiki/Комплекс_(психология) личное Карл Юнг комплекс неполноценности конкретные обобщенные
45. feelings about feelings Чувства по поводу чувств петли переходов
46. регулирующее жизнедеятельность дорациональный постинстинктивный механизм принятия решений о выборе действия КУДА мне эмоции и чувства - способ мышления лучшее из доступного сигнализатор схема ВЫБОР
47. чувствую себя расширенным и дополненным конденсирую чувства = привязываюсь Любя включаем и собираем друг друга личностно в нечто большее мы-личность / мы-решения
48. 1 1 1 2 2 3 верность инстинкт чувства [МЫ] 2 kick
49. NRE (влюблённость) Мыслей и времени нет Вижу/слышу/чувствую интенсивно ясно четко близко ТУТ Внимательность отчётливо инстинктивные программы размножения здоровое тело, оптимальное сочетание генов запах / дочувственное СТРАСТЬ фокусирует
 (десятки дней) энергия новых отношений
50. еда / путешествие Секс – занятие, очень легко соединяющее незнакомых людей “медовый месяц” Райх: вызов страха секса в тоталитарных режимах чтобы разобщить новые люди становятся нужными использование в рекламе
51. из СТРАСТИ = использование в базисе программы размножения (есть притяжение) можно самому начать взращивать близость и ответственность КТО ЭТО ДЕЛАЕТ? Sex Education образование сексуальным процессам, их динамике и безопасности EQ edu сексуальная работа секс революция МЫ
53. Эмоциональная работа классовость общества: в рабочем классе и индустриальном обществе эмоциональная работа принудительно водружается на женщин (гендерная дискриминация) Эмоциональная лень - избегание эмоционального вклада в отношения Запрос —  действие, предполагающее в ответ эмоциональный контакт с партнером. = приложение усилий для создания комфорта в эмоционально-чувственной сфере (социальной) жизни Парсонс, Хошчайлд
54. чудо быть выбранным? меня любят = дают что-то я усиливаюсь, беру (секс деньги) ощущаю себя лучше Миф: ты не можешь быть счастливым если никто тебя не любит общая любовь усиливает чувства и соединяет людей способ активизировать свой механизм любви, вырости на чужой энергии я не могу быть счастливым если Я не люблю страдания эмоц лень
55. Уровень чувствования: Впадаю в любовь Остаюсь в любовном состоянии Динамика колебаний любви Окончание любви может быть десятилетиями = ?боль, страдание ?сексуально комплекс
56. какие мы в соединенности друг с другом ? любовь несимметрична кто в союзе сейчас как любит поле общее включенность / подключенность динамика чего? эмоциональная платформа
57. Свободными вмести ТОЧНОСТЬ ДИСТАНЦИИ с желаемой степенью интимности/независимости культура согласия “анархия отношений” умение договариваться в стрессовых условиях www.relationship-anarchy.com границы сохранять независимость
58. похороны = весело “ушел в лучший мир” Можно ли не снижать любовь?
59. Любить или Страдать как осознанный выбор БУДДИЗМ 9. работа с upādāna цепляниями (привязками) присвоением Пять скандх
60. мир есть страдание мир есть любовь
61. Цепочка утраты ухудшение концентрации внимания http://eshipilova.ru/perezit-gore/ чувства перестраиваются медленнее ГОРЕвание работа горя по Нэду Кассему и Элизабет Кюблер-Росс ТОРГ около 40 дней
62. Противоположность любви = страдание отсоединен, покинут, сам, разбит, смазано, всё не ясно, затуманенное, безжизненный, отдален, отсутствую, обессилен, пуст, бессмысленно, не нужен, невозможно чувства подвисли куча мыслей радости нет
63. перестать страдать внешними средствами
64. наркотик как человек с которым я связываюсь https://www.ted.com/talks/johann_hari_everything_you_think_you_know_about_addiction_is_wrong
65. Любовь = широкое понятие: любовь к человеку по трем векторам = внезапная страсть позволяет быстро соединится, но может быть бесчувственна и вести к захвату, эксплуатации тела другого = познание другого, его чувств может приводить в состояние повышенного восторга и желания сохранить, а потом и питать отдавая свою энергию достаточно долго = так же вырабатывается и тяжело исчезает привязка = любовь это внутренний механизм и снижение любви ощущается как страдание = бытовая мудрость, духовные и психологические школы вырабатывают методы работы со страданием