• делиться фотографиями; • объединяться в сообщества по интересам; • создавать коммерческие проекты и онлайн-представительства; • вести бизнес, продавать товары и услуги; • давать рекламу и многое другое. 4/15 Причины популярности социальных сетей (2)
общества, как процесс и результат усвоения и активного воспроизводства индивидом социального опыта, прежде всего, системы социальных ролей. В настоящее время социализация происходит не только в реальном обществе, а еще и в киберпространстве Интернет-среды. 5/15
определил его как процесс «качественных изменений структуры личности, происходящий в результате социализации человека в киберпространстве виртуальной социализирующей Интернет-среды, использования его ресурсов и коммуникаций с виртуальными агентами социализации, встречающимися в глобальной сети Интернет» (Плешаков В.А. Киберсоциализация: социальное развитие и социальное воспитание современного человека.//Вестник Костромского государственного университета им. Н.А. Некрасова. 2016. № 2, том 16.) 6/15
информации. 7/15 • Помощь в самопрезентации, самореализации, преодолении коммуникационного дефицита, расширении социальных контактов. • Интернет-пространство способствует повышению деятельного участия в бедах других людей.
самосознания. Виртуальный мир не такой опасный, как реальный, ответственности за свои поступки не требуется. • Манипулятивное воздействие на личность. • Социальный аутизм. Большой объем времени, которое проводит человек на просторах интернета может привести к социальному аутизму. 8/15
общения в киберпространстве может возникать иллюзия постоянной включенности во взаимодействие, отсутствия психологических барьеров. • Смешение виртуального и реального миров. Проявляется это в перенесении модели поведения из киберпространства в реальный мир, упрощение реального мира. 9/15
функциям социализации можно отнести преемственность поколений и передача культурного наследия, традиций из поколения в поколение. • Возникновение агрессивных форм поведения. Сетевые игры могут приводить к росту агрессивности, отношению к другим людям как к объектам, деперсонализация собеседников. • Много информации сомнительного содержания. • Нарушение процесса включения индивида в систему общественных отношений. • Благоприятная среда для различных форм отклоняющегося поведения. 10/15
Легкодоступные эмоции • Неумение общаться в реальной жизни • Отсутствие способности грамотно формулировать мысли и желания • Потеря интереса к реальности • Искаженное восприятие себя • Информационная открытость, информация о пользователе становится открытой и доступной • Большое количество мошенников 11/15
идентификационные данные (логин и пароль), даже если это — Ваш лучший друг. • Используйте различные комбинации логина и пароля для разных ресурсов, где регистрируетесь. • Если забыли свои идентификационные данные, не пытайтесь подбирать их, используя разные комбинации. Попробуйте найти сервис восстановления пароля («Забыли пароль»). • Если заходите в соцсети или мессенджеры с чужого или общественного компьютера, не забудьте разлогиниться, отмечайте чекбокс «Чужой компьютер». 12/15
дают информацию злоумышленнику о Вашем местонахождении и перемещениях. • Не открывайте документы и ссылки, присланные незнакомыми людьми (даже в день рождения). Внимательно проверяйте адрес отправителя сообщения. 13/15 • Если в секретном вопросе вы указали девичью фамилию матери, которая указана на ее странице в социальных сетях, немедленно поменяйте секретный вопрос — на отношении мамы к Вам это не отразится.
с незнакомыми людьми в интернете. Они могут оказаться не теми, за кого себя выдают. • При поступлении просьбы от знакомого по переводу денег, переходу по каким-либо ссылкам, регистрации где-либо, сообщении конфиденциальных данных удостоверьтесь в том, что аккаунт Вашего знакомого не взломан и является его настоящим профилем. • Постарайтесь минимизировать личную информацию о себе в социальных сетях. 14/15
Цифровая культура: социальные сети и социоинженерные атаки // Психологическое здоровье и технологии здоровьесбережения в современной образовательной среде. Санкт- Петербург: НИЦ АРТ, 2019. 15/15 Презентация подготовлена на основе: