Modelo de Identificação e Desenvolvimento de Guarda-Redes de Futebol

Proposta de Modelo de Identificação e Desenvolvimento de Guarda-Redes de Futebol Talentosos apresentada na Dissertação de Mestrado de Eduardo Cachulo orientada pelo Professor Doutor António José Barata Figueiredo e pelo Professor Doutor Rui Manuel Sousa Mendes e apresentada à Faculdade de Ciências do Desporto e Educação Física da Universidade de Coimbra.

Cachulo, E. (2020). Perceção dos Treinadores de Elite Nacional sobre Treino e Formação de Guarda-Redes de Futebol. Dissertação para obtenção do grau de Mestre em Treino Desportivo para Crianças e Jovens. Faculdade de Ciências do Desporto e Educação Física da Universidade de Coimbra, Coimbra.

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1. PROPOSTA DE MODELO DE IDENTIFICAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE GUARDA-REDES DE FUTEBOL TALENTOSOS PACIÊNCIA | COERÊNCIA | CONFIANÇA | SENSIBILIDADE
2. DOMÍNIO DA APTIDÃO -baseado nos atributos- habilitação para realizar DOMÍNIO DA APLICAÇÃO -baseado na tarefa- determinação no realizar DOMÍNIO DA COMPETÊNCIA -baseado na mestria- êxito no realizar PROPOSTA DE MODELO DE IDENTIFICAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE GUARDA-REDES DE FUTEBOL TALENTOSOS PACIÊNCIA | COERÊNCIA | CONFIANÇA | SENSIBILIDADE
3. DOMÍNIO DA APTIDÃO -baseado nos atributos- habilitação para realizar DOMÍNIO DA APLICAÇÃO -baseado na tarefa- determinação no realizar DOMÍNIO DA COMPETÊNCIA -baseado na mestria- êxito no realizar Diagnóstico das Capacidades Motoras (rápido e ágil), da Morfologia (ectomorfo) e das Atitudes (envolvido no jogo, personalidade, confiança e paixão); Naturalidade nas Decisões e nas Ações de GR PROPOSTA DE MODELO DE IDENTIFICAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE GUARDA-REDES DE FUTEBOL TALENTOSOS Talento Virtual (Potencial; Capacidades Inatas) Diagnóstico do Comprometimento e do Rendimento Talento Confirmado (Potencial x Rendimento) Diagnóstico da Estabilidade e do Êxito Competitivo Talento com Sucesso (Rendimento) ETAPAS DO PROCESSO DE IDENTIFICAÇÃO E RECRUTAMENTO - SCOUTING ESPECÍFICO DE GR Seleção Confirmação PERFIL DO GUARDA-REDES TALENTOSO PACIÊNCIA | COERÊNCIA | CONFIANÇA | SENSIBILIDADE Rastreio Deteção
4. DOMÍNIO DA APTIDÃO -baseado nos atributos- habilitação para realizar DOMÍNIO DA APLICAÇÃO -baseado na tarefa- determinação no realizar DOMÍNIO DA COMPETÊNCIA -baseado na mestria- êxito no realizar Diagnóstico das Capacidades Motoras (rápido e ágil), da Morfologia (ectomorfo) e das Atitudes (envolvido no jogo, personalidade, confiança e paixão); Naturalidade nas Decisões e nas Ações de GR PROPOSTA DE MODELO DE IDENTIFICAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE GUARDA-REDES DE FUTEBOL TALENTOSOS Talento Virtual (Potencial; Capacidades Inatas) Diagnóstico do Comprometimento e do Rendimento Talento Confirmado (Potencial x Rendimento) Diagnóstico da Estabilidade e do Êxito Competitivo Talento com Sucesso (Rendimento) ETAPAS DO PROCESSO DE IDENTIFICAÇÃO E RECRUTAMENTO - SCOUTING ESPECÍFICO DE GR Seleção Confirmação PERFIL DO GUARDA-REDES TALENTOSO ETAPAS DE FORMAÇÃO DO GUARDA-REDES DE FUTEBOL DISTRIBUIÇÃO ETÁRIA DE REFERÊNCIA RELAÇÃO CLUBE-PAIS/AGENTE ACOMPANHAMENTO DA VIDA PESSOAL, FAMILIAR, SOCIAL E ESCOLAR DO GR Recreação Exploratória Fundamental Experimentação Refletida Investimento Deliberado (Etapa Decisiva) Especialização Aprofundada Futebol Sénior PACIÊNCIA | COERÊNCIA | CONFIANÇA | SENSIBILIDADE .S6…............…S9/S10……..……S12/S13…….…….S15/S16…….............S19…………../…….. Rastreio PERÍODOS DECISÓRIOS DO TIPO DE COMPROMETIMENTO Comprometimento Genérico Comprometimento Integral Comprometimento com o Rendimento Comprometimento com a Consistência Escolha da Modalidade Abandono da Modalidade / Migração do Talento Conclusão do Percurso Competitivo Deteção
5. DOMÍNIO DA APTIDÃO -baseado nos atributos- habilitação para realizar DOMÍNIO DA APLICAÇÃO -baseado na tarefa- determinação no realizar DOMÍNIO DA COMPETÊNCIA -baseado na mestria- êxito no realizar Diagnóstico das Capacidades Motoras (rápido e ágil), da Morfologia (ectomorfo) e das Atitudes (envolvido no jogo, personalidade, confiança e paixão); Naturalidade nas Decisões e nas Ações de GR PROPOSTA DE MODELO DE IDENTIFICAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE GUARDA-REDES DE FUTEBOL TALENTOSOS Talento Virtual (Potencial; Capacidades Inatas) Diagnóstico do Comprometimento e do Rendimento Talento Confirmado (Potencial x Rendimento) Diagnóstico da Estabilidade e do Êxito Competitivo Talento com Sucesso (Rendimento) ETAPAS DO PROCESSO DE IDENTIFICAÇÃO E RECRUTAMENTO - SCOUTING ESPECÍFICO DE GR Seleção Confirmação PERFIL DO GUARDA-REDES TALENTOSO ETAPAS DE FORMAÇÃO DO GUARDA-REDES DE FUTEBOL DISTRIBUIÇÃO ETÁRIA DE REFERÊNCIA RELAÇÃO CLUBE-PAIS/AGENTE ACOMPANHAMENTO DA VIDA PESSOAL, FAMILIAR, SOCIAL E ESCOLAR DO GR Recreação Exploratória Fundamental Experimentação Refletida Investimento Deliberado (Etapa Decisiva) Especialização Aprofundada Futebol Sénior PACIÊNCIA | COERÊNCIA | CONFIANÇA | SENSIBILIDADE .S6…............…S9/S10……..……S12/S13…….…….S15/S16…….............S19…………../…….. Prazer; Obcecado em querer jogar; Ligado com a equipa; Conhecimento do corpo GR pronto para a exigência do futebol sénior; Todos os princípios de jogo assimilados; Domínio de todas as ATT Pré-especialização; Assimilação de todos os princípios de jogo; Antecipação de ações; Resiliência e competitividade; Conhece todos os momentos específicos; Domínio do futebol 7; Introdução aos macro princípios do GR; Desenvolvimento da motricidade e da lateralidade; Tomada de decisão nos vários momentos e submomentos específicos; Aperfeiçoamento contínuo das ATT Todos os princípios de jogo; Posicionamento; Todas as ATT; Orientação da decisão; Coordenação motora Meso princípios; Noções gerais dos posicionamentos; Treino físico- coordenativo; ATT base Prática deliberada; Descoberta guiada; Jogos lúdicos com ênfase competitiva Jogos condicionados e situações de jogo (dominante) Exercícios isolados (não dominante); Treino das ATT; Progressão de exercícios isolados para jogos condicionados e situações de jogo Jogos lúdicos e jogos condicionados com ênfase competitiva; Introdução ao treino das ATT Centrado nos macro princípios (evitar golo e tentar jogar); Discurso simples; Aproximação à criança Foco na competição e no rendimento; Orientação das tomadas de decisão; Reforço dos princípios de jogo Foco na correção das ATT; Estimulação dos meso princípios do GR; Orientação das tomadas de decisão Concretização dos meso princípios; Inclusão terminologia específica; Interrogativo; Objetivos Conteúdos Metodologia Feedback Rastreio PERÍODOS DECISÓRIOS DO TIPO DE COMPROMETIMENTO Comprometimento Genérico Comprometimento Integral Comprometimento com o Rendimento Comprometimento com a Consistência Escolha da Modalidade Abandono da Modalidade / Migração do Talento Conclusão do Percurso Competitivo ERRO COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM Deteção
6. DOMÍNIO DA APTIDÃO -baseado nos atributos- habilitação para realizar DOMÍNIO DA APLICAÇÃO -baseado na tarefa- determinação no realizar DOMÍNIO DA COMPETÊNCIA -baseado na mestria- êxito no realizar Diagnóstico das Capacidades Motoras (rápido e ágil), da Morfologia (ectomorfo) e das Atitudes (envolvido no jogo, personalidade, confiança e paixão); Naturalidade nas Decisões e nas Ações de GR PROPOSTA DE MODELO DE IDENTIFICAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE GUARDA-REDES DE FUTEBOL TALENTOSOS Talento Virtual (Potencial; Capacidades Inatas) Diagnóstico do Comprometimento e do Rendimento Talento Confirmado (Potencial x Rendimento) Diagnóstico da Estabilidade e do Êxito Competitivo Talento com Sucesso (Rendimento) ETAPAS DO PROCESSO DE IDENTIFICAÇÃO E RECRUTAMENTO - SCOUTING ESPECÍFICO DE GR Seleção Confirmação PERFIL DO GUARDA-REDES TALENTOSO ETAPAS DE FORMAÇÃO DO GUARDA-REDES DE FUTEBOL DISTRIBUIÇÃO ETÁRIA DE REFERÊNCIA RELAÇÃO CLUBE-PAIS/AGENTE ACOMPANHAMENTO DA VIDA PESSOAL, FAMILIAR, SOCIAL E ESCOLAR DO GR Recreação Exploratória Fundamental Experimentação Refletida Investimento Deliberado (Etapa Decisiva) Especialização Aprofundada Futebol Sénior PACIÊNCIA | COERÊNCIA | CONFIANÇA | SENSIBILIDADE .S6…............…S9/S10……..……S12/S13…….…….S15/S16…….............S19…………../…….. Prazer; Obcecado em querer jogar; Ligado com a equipa; Conhecimento do corpo GR pronto para a exigência do futebol sénior; Todos os princípios de jogo assimilados; Domínio de todas as ATT Pré-especialização; Assimilação de todos os princípios de jogo; Antecipação de ações; Resiliência e competitividade; Conhece todos os momentos específicos; Domínio do futebol 7; Introdução aos macro princípios do GR; Desenvolvimento da motricidade e da lateralidade; Tomada de decisão nos vários momentos e submomentos específicos; Aperfeiçoamento contínuo das ATT Todos os princípios de jogo; Posicionamento; Todas as ATT; Orientação da decisão; Coordenação motora Meso princípios; Noções gerais dos posicionamentos; Treino físico- coordenativo; ATT base Prática deliberada; Descoberta guiada; Jogos lúdicos com ênfase competitiva Jogos condicionados e situações de jogo (dominante) Exercícios isolados (não dominante); Treino das ATT; Progressão de exercícios isolados para jogos condicionados e situações de jogo Jogos lúdicos e jogos condicionados com ênfase competitiva; Introdução ao treino das ATT Centrado nos macro princípios (evitar golo e tentar jogar); Discurso simples; Aproximação à criança Foco na competição e no rendimento; Orientação das tomadas de decisão; Reforço dos princípios de jogo Foco na correção das ATT; Estimulação dos meso princípios do GR; Orientação das tomadas de decisão Concretização dos meso princípios; Inclusão terminologia específica; Interrogativo; Objetivos Conteúdos Metodologia Feedback Rastreio PERÍODOS DECISÓRIOS DO TIPO DE COMPROMETIMENTO Comprometimento Genérico Comprometimento Integral Comprometimento com o Rendimento Comprometimento com a Consistência Escolha da Modalidade Abandono da Modalidade / Migração do Talento Conclusão do Percurso Competitivo Deteção ERRO COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM PONTOS FACILITADORES DA TRANSIÇÃO PARA O FUTEBOL SÉNIOR 1- Aquisição de experiências e vivências de jogo; 2- Aposta em GR com maior potencial; 3- Promoção de contextos de treino e competição superiores; 4- Exposição a situações menos positivas (suplente, etc.); 5- Criação de espaços competitivos intermédios entre a formação e o futebol sénior.
7. DOMÍNIO DA APTIDÃO -baseado nos atributos- habilitação para realizar DOMÍNIO DA APLICAÇÃO -baseado na tarefa- determinação no realizar DOMÍNIO DA COMPETÊNCIA -baseado na mestria- êxito no realizar Diagnóstico das Capacidades Motoras (rápido e ágil), da Morfologia (ectomorfo) e das Atitudes (envolvido no jogo, personalidade, confiança e paixão); Naturalidade nas Decisões e nas Ações de GR PROPOSTA DE MODELO DE IDENTIFICAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE GUARDA-REDES DE FUTEBOL TALENTOSOS Catalisadores Intrapessoais: Iniciativa; interesse; Paixão; Persistência; Coragem; Ambição; Autonomia; Autoconfiança; Autorregulação; Autodeterminação; Recetivo à aprendizagem; Resiliência; Responsabilidade; Capacidade de Envolvimento, de Esforço e de Sacrifício; Carácter; Outros. Talento Virtual (Potencial; Capacidades Inatas) Diagnóstico do Comprometimento e do Rendimento Talento Confirmado (Potencial x Rendimento) Diagnóstico da Estabilidade e do Êxito Competitivo Talento com Sucesso (Rendimento) ETAPAS DO PROCESSO DE IDENTIFICAÇÃO E RECRUTAMENTO - SCOUTING ESPECÍFICO DE GR Seleção Confirmação Catalisadores Contextuais: Políticas Governamentais, Locais, Federativas e Outros Suportes Institucionais; Patrocinadores; Infraestruturas; Equipas Técnicas; Suporte Familiar; Estabilidade Social; Recursos Financeiros; Envolvimento Cultural; Outros. PERFIL DO GUARDA-REDES TALENTOSO ETAPAS DE FORMAÇÃO DO GUARDA-REDES DE FUTEBOL DISTRIBUIÇÃO ETÁRIA DE REFERÊNCIA RELAÇÃO CLUBE-PAIS/AGENTE ACOMPANHAMENTO DA VIDA PESSOAL, FAMILIAR, SOCIAL E ESCOLAR DO GR Recreação Exploratória Fundamental Experimentação Refletida Investimento Deliberado (Etapa Decisiva) Especialização Aprofundada Futebol Sénior PACIÊNCIA | COERÊNCIA | CONFIANÇA | SENSIBILIDADE .S6…............…S9/S10……..……S12/S13…….…….S15/S16…….............S19…………../…….. Prazer; Obcecado em querer jogar; Ligado com a equipa; Conhecimento do corpo GR pronto para a exigência do futebol sénior; Todos os princípios de jogo assimilados; Domínio de todas as ATT Pré-especialização; Assimilação de todos os princípios de jogo; Antecipação de ações; Resiliência e competitividade; Conhece todos os momentos específicos; Domínio do futebol 7; Introdução aos macro princípios do GR; Desenvolvimento da motricidade e da lateralidade; Tomada de decisão nos vários momentos e submomentos específicos; Aperfeiçoamento contínuo das ATT Todos os princípios de jogo; Posicionamento; Todas as ATT; Orientação da decisão; Coordenação motora Meso princípios; Noções gerais dos posicionamentos; Treino físico- coordenativo; ATT base Prática deliberada; Descoberta guiada; Jogos lúdicos com ênfase competitiva Jogos condicionados e situações de jogo (dominante) Exercícios isolados (não dominante); Treino das ATT; Progressão de exercícios isolados para jogos condicionados e situações de jogo Jogos lúdicos e jogos condicionados com ênfase competitiva; Introdução ao treino das ATT Centrado nos macro princípios (evitar golo e tentar jogar); Discurso simples; Aproximação à criança Foco na competição e no rendimento; Orientação das tomadas de decisão; Reforço dos princípios de jogo Foco na correção das ATT; Estimulação dos meso princípios do GR; Orientação das tomadas de decisão Concretização dos meso princípios; Inclusão terminologia específica; Interrogativo; Objetivos Conteúdos Metodologia Feedback Rastreio PERÍODOS DECISÓRIOS DO TIPO DE COMPROMETIMENTO Comprometimento Genérico Comprometimento Integral Comprometimento com o Rendimento Comprometimento com a Consistência Escolha da Modalidade Abandono da Modalidade / Migração do Talento Conclusão do Percurso Competitivo Deteção ERRO COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM PONTOS FACILITADORES DA TRANSIÇÃO PARA O FUTEBOL SÉNIOR 1- Aquisição de experiências e vivências de jogo; 2- Aposta em GR com maior potencial; 3- Promoção de contextos de treino e competição superiores; 4- Exposição a situações menos positivas (suplente, etc.); 5- Criação de espaços competitivos intermédios entre a formação e o futebol sénior.