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Disruptez-vous! (version pour UPA/PVQ)

Disruptez-vous! (version pour UPA/PVQ)

La vitesse du changement autour de nous est aujourd’hui vertigineuse. La technologie, votre marché, vos clients, vos compétiteurs, vos employés, etc. ; rien n’y échappe ! Pour survivre, votre entreprise sera condamnée à s’adapter, innover et se transformer continuellement. Elle devra devenir « agile » de gauche à droite, d’en haut jusqu’en bas.

Mais pour réussir cette transformation à grande échelle, le plus important de tous les changements sera probablement l’évolution de votre propre style de leadership : étonnamment, la recette gagnante qui vous a amené jusqu’ici est probablement devenue votre plus grand handicap ! Venez découvrir pourquoi.
Lors de cette conférence, j’aimerais humblement vous partager l’expérience de cette importante découverte faite lors de la titanesque transformation de La Presse et de la création de notre édition numérique pour tablettes La Presse+. Pour réussir et innover, il me fallait entamer la plus grande métamorphose de ma vie professionnelle : disrupter mon style de leadership et ma position face à mes équipes. 

Retour sur cette grandiose expérience et partage de mes leçons apprises.

Présentation faite à Québec en avril 2017 pour un auditoire de L'UPA (principalement des éleveurs de volailles du Québec (poulets et dindons) de toutes générations et de nombreux membres de l’ensemble de la filière avicole (transformateurs, sur-transformateurs), des membres du gouvernement et de représentants de l’Union des Producteurs Agricoles.

Une auditoire de près de 400 personnes.

Jean-Marc De Jonghe

April 19, 2017
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Transcript

  1. C H A N G E M E N T

    O R G A N I S A T I O N N E L C O M P L E T !
  2. 50 000 95 000 140 000 185 000 230 000

    275 000 Aug-13 Mar-14 Nov-14 Jul-15 Jul-16 Today 213,000 copies papier au lancement 275,000 
 quotidiens 400,000 Hebdomadaires Toujours 300 téléchargements par jour LA PRESSE+ Appareils uniques
  3. 50 000 95 000 140 000 185 000 230 000

    275 000 Aug-13 Mar-14 Nov-14 Jul-15 Jul-16 Today 213,000 copies papier au lancement 275,000 
 quotidiens 400,000 Hebdomadaires Toujours 300 téléchargements par jour LA PRESSE+ Appareils uniques
  4. Texte d’introduction 10 0 15 30 45 60 Temps moyen

    quotidien par appareil - La Presse+ SEMAINE SAMEDI DIMANCHE 40
 MINUTES 52
 MINUTES 50
 MINUTES Mins Engagement
  5. C E Q U E L E S 
 G

    E N S P E N S E N T L A R É A L I T É
  6. Adoption des technologie de masse aux E-U (10% - 90%

    population) Tablettes Téléphones intelligents Télévision HD Internet PC Cable Télévision Couleur Télévision N&B Radio 1925 23 13 20 27 27 20 8 8 8
  7. Adoption des technologie de masse aux E-U (10% - 90%

    population) Tablettes Téléphones intelligents Télévision HD Internet PC Cable Télévision Couleur Télévision N&B Radio 1925 23 13 20 27 27 20 8 8 8
  8. T o u t a u t o u r

    d e n o u s c h a n g e d e p l u s e n p l u s r a p i d e m e n t • Marché • Clients • Fournisseurs • Compétiteurs • Employés • Collègues • Collaborateurs
  9. - L A I R D H A M I

    L T O N , P R O S U R F E R « We are all equal before a wave. »
  10. 5 Leçons retenues durant mon aventure La Presse+ 1. L’innovation

    c’est complexe et pourquoi c’est important 2. Tout commence par vous 3. La solution est dans le problème 4.Cessez de chercher l’idée géniale: Découvrez là! 5. Se mettre en action, par où commencer ?
  11. L’innovation c’est complexe Inventer du nouveau Imprévisible, découvertes fortuites Expérimentation

    / Prototypes Essais & erreurs Idéation / Créativité Adaptation et ouverture d’esprit Complexité, ambiguïté, presque chaos pas compliqué
  12. Compliqué vs complexe COMPLIQUÉ COMPLEXE • L’objectif final est très

    clair et prévisible et il existe une méthode éprouvée (et reproductible) pour l’atteindre • L’objectif final est assez clair mais peut changer en cours de route selon de nouveaux attributs émergents, des découvertes ou des changements de contexte • Sur la base de l'interaction continue entre les parties du système, le résultat n'est pas prévisible et les relations de cause à effet typiques ne peuvent être perçues/comprises qu'après leur apparition. Prévisible/prédictible Résultat déterminable
 (vs probabiliste) Imprévisible/non prédictible Résultat final indéterminable
  13. Certitude du résultat final Compréhension des systèmes Faible Élevée Élevée

    Faible Ce que nous devons livrer Comment nous allons le livrer Compliqué vs complexe A. B. Évolution/disruption/progrès Le m onde autour de nous évolue dans ce sens
  14. COMPLEXE COMPLIQUÉ SIMPLE Certitude du résultat final Faible Élevée Élevée

    Faible Compréhension des systèmes Compliqué vs complexe
  15. Compliqué vs complexe SIMPLE • Le but est clair et

    la façon de l'atteindre est simple. • Les meilleures méthodes pour y faire face sont les normes, les procédures et la conformité. SIMPLE
  16. Compliqué vs complexe COMPLIQUÉ COMPLIQUÉ • L’objectif final est très

    clair et prévisible et il existe une méthode éprouvée (et reproductible) pour l’atteindre • Bien que cela puisse être un solide défi, dans de tels systèmes les meilleures pratiques et la gestion de projet classique permettent une planification et une exécution qui atteindront la cible. (Leadership traditionnel, top to bottom, contrôle, conformité, standards, etc.)
  17. Compliqué vs complexe COMPLEXE COMPLEXE • L’objectif final est assez

    clair mais peut changer en cours de route selon de nouveaux attributs émergents, des découvertes ou des changements de contexte • Sur la base de l'interaction continue entre les parties du système, le résultat n'est pas prévisible et les relations de cause à effet typiques ne peuvent être perçues/comprises qu'après leur apparition. • La seule façon de traiter de tels systèmes est la rétroaction constante et une vision commune via des équipes auto-dirigées (Leadership agile, itérations, confiance, autonomie, etc).
  18. Gestion de projet classique permettent une planification et une exécution

    qui atteindront la cible. Leadership traditionnel, top to bottom, etc Rétroaction constante et une vision commune via des équipes auto-dirigées Leadership agile, itérations, confiance, autonomie, etc
  19. - M A H A T M A G A

    N D H I « You must be the change you wish to see in the world. »
  20. Leadership C’EST MOI
 QUI DÉTIENT
 LA RÉPONSE C’EST MON ÉQUIPE


    QUI DÉTIENT
 LA RÉPONSE Maîtrise 0 Confiance Maîtrise 0 Confiance
  21. C O N T R Ô L E V S

    C O N T E X T E Leadership compliqué vs leadership complexe
  22. E X P L I Q U E R P

    O U R Q U O I , L’ I N T E N T I O N , D O N N E R D U C O N T E X T E , PA RTA G E R L E S M É T R I Q U E S , PA RTA G E R L A S T R AT É G I E , D O N N E R D E S O B J E C T I F S L I É S À D E S V I S É S D ’ E N T R E P R I S E S FA I R E C O N F I A N C E D I R E C T I V E S S A N S C O N T E X T E , A S S I G N E R D E S TÂ C H E S , P R I S E D E D É C I S I O N D U H A U T V E R S L E B A S , C O M I T É S , P L A N E T P R O C E S S U S P L U S VA L O R I S É S Q U E L E S R É S U LTAT S , AT T E N T E S D ’ A P P R O B AT I O N C O N T R Ô L E R Leadership compliqué vs leadership complexe
  23. C O N T R Ô L E V S

    C O N T E X T E
  24. C O N T R Ô L E V S

    C O N T E X T E C O N F I A N C E
  25. Vo s d éf i s d e d e

    m a i n n e s e ro n t p a s c e u x d ’ h i e r
  26. E t l a r e c e t t

    e g a g n a n t e q u i v o u s a a m e n é j u s q u ’ i c i e s t p r o b a b l e m e n t d e v e n u e v o t r e p l u s g r a n d h a n d i c a p
  27. D O N N E R D U 
 T

    R AVA I L E X E R C E R D U C O N T R Ô L E Votre rôle de leader
  28. D O N N E R D U 
 T

    R AVA I L E X E R C E R D U C O N T R Ô L E C O M M U N I Q U E R 
 U N E V I S I O N D O N N E R D U C O N T E X T E TRADITIONNEL et/ou WATERFALL MODERNE
 & AGILE Votre rôle de leader
  29. Comment demeurer pertinents dans la vie de nos lecteurs, de

    nos annonceurs, dans la société ? Créer des expériences significatives (meaningful experience)
 informer, éduquer, divertir, etc Construire des rituels
 de véritables rendez-vous
 avec notre marque et nos produits
  30. Quel est notre véritable grand talent aujourd’hui ? Quel sera

    notre véritable grand talent demain ? 85 Qui sommes-nous ?
  31. C’est ok pour un leader de dire « je ne

    le sais pas mais trouvons la réponse ensemble »
  32. CHIEF IDEA KILLER DIRECTOR OF BUREAUCRACY VP OF STAY
 TO

    THE COURSE VP OF NO Innovation Killer Org Chart 93 DIRECTOR OF ONEROUS REPORTING DIRECTOR OF RIGIDITY DIRECTOR OF ANALYSIS PARALYSIS VP OF
 STATUS QUO MANAGER OF NEW GROWTH IDEAS (VACANT) Author: Tom Fishburn
  33. C e q u e l e s 
 g

    e n s p e n s e n t L a r é a l i t é
  34. Prototyper Montrer Apprendre 3 questions au préalable • Qu’est-ce qui

    doit fonctionner ? • Qu’est-ce qu’on peut simuler ? • Quel est le contexte d’utilisation ? Notre Workflow de l’innovation
  35. Prototyper Montrer Apprendre 3 questions pour le test • Sauriez-vous

    __________ ? • Est-ce facile de ___________ ? • Comment pourrait-on améliorer ceci ? Qui ? • Qui sont vos utilisateurs cibles ? Attention • Ne pas argumenter, défendre ou ignorer Notre Workflow de l’innovation
  36. Prototyper Montrer Apprendre 3 questions pour nous • Qu’est-ce qui

    fonctionne bien ? • Qu’est-ce qui ne fonctionne pas ? • Quels sont les nouvelles idées
 que nous donne cette itération ? Notre Workflow de l’innovation
  37. Car ceux qui innovent en apprennent continuellement de leurs erreurs


    (à faible coûts) seront les maîtres
 du monde de demain! É c h o u ez ra p i d e m e nt 
 et p l u s v i te q u e l e s a u t re s
  38. C ré ez u n e c u l t

    u re d e l ’ i n n ovat i o n « On a jamais fait comme ça ici, il faut donc trouver une façon de l’essayer ! » « Oui mais ici on a toujours fait comme ça ! »
  39. Devenir une machine
 à tester les idées Chercher et débattre


    de la meilleure idée C ré ez u n e c u l t u re d e l ’ i n n ovat i o n idées
  40. –W I N STO N C H U R C

    H I L L « Le succès c’est d’aller d’échec en échec sans perdre son enthousiasme » Le S u c c è s
  41. • On méprend souvent le génie avec le courage d’essayer

    quelque chose • Prototyper = apprendre • Le génie, c'est d'avoir le courage de dire :
 « C’est moche, on peut faire mieux! » • Devenez une machine à tester les idées C e s s ez d e c h e rc h ez l ’ i d é e g é n i a l e , d é c o u v rez l à !
  42. L E S I D É E S/ L E

    R OA D M A P
  43. D É C O U P E R E N

    
 M O R C E AU X C O M PA R A B L E S
  44. Ressources > Petites Équipes Les 3 prochaines plus importantes ?

    Les 3 prochains mois ? Qu’est-ce qu’on peut essayer tout de suite ?
  45. C H O I S I R L E S

    I N I T I AT I V E S Gouffre financier (money pit) Quick wins ! VA L E U R C O Û T S O U E F F O R T S
  46. ROI = VAL / EFF D É B U T

    E R PA R L E P L U S G R A N D R O I * * R O I = R E T O U R S U R I N V E S T I S S E M E N T
  47. ROI = VAL / EFF D É B U T

    E R PA R L E P L U S G R A N D R O I * * R O I = R E T O U R S U R I N V E S T I S S E M E N T
  48. O N D I S T R I B U

    E D E L’A R G E N T À L’ É Q U I P E
  49. S E C R E T D U P R

    O x 1 x 2 x 2 x 2 F O R C E Z L E S G E N S À C H O I S I R
  50. ROI = VAL / EFF D É B U T

    E R PA R L E P LU S G R A N D R O I * * R O I = R E T O U R S U R I N V E S T I S S E M E N T
  51. C O M M E N T M E S

    U R E R L’ E F F O RT ? L’ E F F O RT P O U R P R O D U I R E C E T T E F O N C T I O N ?
  52. O U E N C O R E D E

    L’A R G E N T 
 Q U I R E P R É S E N T E L E S R E S S O U R C E S
  53. C H O I S I R L E S

    I N I T I AT I V E S Gouffre financier (money pit) Quick wins ! VA L E U R C O Û T S O U E F F O R T S
  54. N E J O U E Z PAS À L

    A VOYA N T E ! Roadmap des 2 prochaines années - Plan quinquennal innovation
  55. R É P É T E Z P LU TÔT

    C H AQ U E 3 - 6 M O I S
  56. • Toutes les idées son bonnes (mais diviser en formats

    semblables pour comparer) • Small wins et Quick wins en premier (ROI=Valeur/Effort) • Déterminer la valeur avec les membres de l’organisation. • Déterminer l’effort avec l’équipe de réalisation • Un roadmap de plus de 1 an est un piège et une illusion ! S E M E T T R E E N ACT I O N
  57. 5 Leçons retenues durant mon aventure La Presse+ 1. L’innovation

    c’est complexe et pourquoi c’est important 2. Tout commence par vous 3. La solution est dans le problème 4.Cessez de chercher l’idée géniale: Découvrez là! 5. Se mettre en action, par où commencer ?
  58. D O N N E R D U 
 T

    R AVA I L E X E R C E R D U C O N T R Ô L E C O M M U N I Q U E R 
 U N E V I S I O N D O N N E R D U C O N T E X T E TRADITIONNEL et/ou WATERFALL MODERNE
 & AGILE Votre rôle de leader
  59. Devenir une machine
 à tester les idées Chercher et débattre


    de la meilleure idée Créez une véritable culture de l’innovation idées
  60. R E F E R E N C E S

    • Crossing the Chasm (1991, revised 1999 and 2014), Geoffrey A. Moore • TedTalk, Dan Pink sur la surprenante science de la motivation, Dan Pink
 https://www.ted.com/talks/ dan_pink_on_motivation? language=fr#t-1010302 • Why we plan – Part I – Failure to Rescue, Buridan’s Blog
 http://buridansblog12.rssing.com/ chan-20258046/all_p1.html • Complicated vs Complex and why it’s matters -Roland Wolfig
 https://beya.io/2016/03/complicated-vs- complex-and-why-it-matters/ • Complexity and Strategy https:// hackernoon.com/complexity-and- strategy-325cd7f59a92#.5h6wyrxvk