ilman MPASS -ratkaisua ECA & MPASS –ratkaisu Jussi Hurmola (EduCloud Alliance) & Jarkko Moilanen (OKM) MPASS kokemuksia Oulusta Juha Alatalo MPASS käytännössä Esimerkki Oppijan avaimen käytöstä (Elisa Oy /Meontrust Oy) Tulevaisuus – mitä on tulossa? Jarkko Moilanen (OKM)
tunnukset Useita erillisiä kertakirjautumisratkaisuja Busineksena haalitaan koko ”kakkua” Elinikäisen oppimisen tuki puuttuu mpass.fi - elinikäisen oppimisen tukena
- rahoitus 12/2015 MPASS Beta - ohjelma 2013-2014: ”pilviväylä -projekti” Viro-Suomi yhteistyö alkoi Isoimpien kustannustalojen tuki Kuljettu matka 100 000 oppilasta/ opettajaa ratkaisun piirissä 6/2016
näyttäytyy digitaalisina tuotteina ja palveluina, joihin kirjautumista varten ei tarvitse uutta tunnusta. Opettajan aika opetukseen MPASS-ratkaisu sisältää heikkolukutaitoisille suunnatun tunnistautumisen
käyttäjähallintoa Käyttäjät tunnistautuvat tutulla käyttäjätunnuksella MPASS perustuu standardeihin Tällä hetkellä käyttäjistä välitettävät attribuutit: - Nimi - Käyttäjätunniste - Kunta - Koulu - Roolitieto Attribuuttien lähde oppilashallintojärjestel- mät
pilotoinnin ajalta ovat innostavia ja yhteistyöhön kannustavia. Kaikilla Oulun AD- hakemiston oppilailla ja opettajilla valmius MPASS- tunnistautumiseen. Lyhyen tähtäimen etapit • Pilotoinnin laajentaminen uudenlaisiin tunnistautumisen tapoihin • Tunnistautumisen mahdollistaminen yhä laajempaan osaan digitaalisista ympäristöistä ja sovelluksista. Lähtökohdat • Koulujen arjen helpottaminen • Tietoturvan huomioivien käytäntöjen kehittäminen • Hallittujen, ketterien kokeilujen ja pilotointien mahdollistaminen • Digitaalisten ympäristöjen ja sisältöjen käytön edistäminen oppimisen tukena 24 000
olemaan jatkossakin julkisen sektorin ylläpitämä Julkisen ja yksityisen sektorin yhteinen hallintamalli Rahoitus 2017 loppuun Tuotteistus vauhtiin 6/2016 Tuotantoympäristö valmis 2016 Lainsäädäntö kaikilta osin voimaan 2017 Kohti elinkäisen oppimisen tukemista Viro-Suomi yhteistyö
Koulun oppimisympäristö Markkinat (kauppapaikat) Idea Yhteensopiva tuote tuote käytössä Tuote lisätään hyödyntää Osana isompaa kokonaisuutta Kiihdyttämöt kuten esimerkiksi 1 2 4 5 Opettaja oppilas Yritys 3