Деловая игра «Развитие исследовательской и проектной культуры учащихся основной школы»

Transcript

1. «ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ КУЛЬТУРА» VS «ПРОЕКТНАЯ КУЛЬТУРА» (Унификация понятий)
2. Цель проведения деловой игры – обсуждение методологических основ и методических особенностей работы педагогов по формированию у учащихся основной школы исследовательской и проектной культуры. Ключевые вопросы для обсуждения: • Какова сущность понятий «исследовательская культура» и «проектная культура»? • Зачем формировать у учащихся основной школы исследовательскую и проектную культуру? • Как понять, что у ученика сформирована исследовательская культура и проектная культура? • Вопрос практика: Каким образом необходимо формировать исследовательскую культуру и проектную культуру?
6. Исследование – Проект – Исследовательская деятельность – Проектная деятельность – Цель исследовательской деятельности – Цель проектной деятельности – Действия в ходе исследовательской деятельности: Действия в ходе проектной деятельности: Результат исследовательской деятельности – Результат проектной деятельности – Заполните таблицу на основании собственных педагогических представлений
7. Исследовательская культура – Проектная культура – Составляющие исследовательской культуры: Составляющие проектной культуры: Зачем формировать у учащихся основной школы исследовательскую культуру? Зачем формировать у учащихся основной школы проектную культуру? Как понять, что у ученика сформирована исследовательская культура? Как понять, что у ученика сформирована проектная культура? Заполните таблицу, анализируя статьи по рассматриваемой проблеме
8. • Мысли по поводу… • Сомнения и вопросы… • Следующие шаги…
9. 21.10.2021