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Síntesis propuesta Rectoría Álvaro Cardona

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1. LA UNIVERSIDAD, UN BIEN PÚBLICO RESUMEN PROPUESTA PROGRAMÁTICA Medellín, 03 de febrero de 2012 ÁLVARO CARDONA Decano Facultad Nacional de Salud Pública Universidad de Antioquia CANDIDATO A RECTOR Universidad de Antioquia 2012 - 2015 A continuación me permito presentar el resumen de la propuesta programática que he elaborado a partir de una serie de discusiones y reflexiones llevadas a cabo con un valioso grupo de integrantes de los diferentes estamentos de nuestra Universidad. Dicha propuesta fue puesta a consideración de todos los estudiantes, profesores, empleados públicos no docentes, trabajadores oficiales, egresados, jubilados y pensionados, así como al conjunto de la sociedad. Con las valiosas opiniones, anotaciones críticas y sugerencias recibidas, se reconfiguró el documento que hoy someto a valoración de la sociedad, de la comunidad universitaria y del Consejo Superior Universitario. •Consideración a los reclamos y a las condiciones de vida de los pensionados y jubilados de la Universidad. •Inversión en recursos tecnológicos para el manejo de la información y las comunicaciones en la docencia, la investigación y la interacción con la sociedad. •Atención prioritaria a laboratorios, bibliotecas, al museo universitario, la emisora cultural y las áreas deportivas. •Promoción de las actividades artísticas y culturales, impulso a la creación de nuevas agrupaciones artísticas y apoyo a los deportistas competitivos. •Política de mejora y ampliación de la infraestructura física. •Política de responsabilidad ambiental institucional. •Presencia de la población general en el campus universitario. •Perspectiva de género. •La gestión administrativa como soporte de los procesos académicos y científicos, desarrollada con criterios de racionalidad, transparencia y rendición de cuentas. •Política de incentivos al emprendimiento, al empresarismo y al desarrollo de proyectos tecnológicos basados en resultados de la investigación. •Integrar la Universidad con otras instituciones educativas de la región. Email: alvarocardonaudea@gmail.com Facebook: alvarocardonafnsp Twitter: @alvarocardona_ Blog: alvarocardonafnsp.blogspot.com
2. CONTENIDOS GENERALES DE LA PROPUESTA: La sociedad y la universidad que anhelamos. Los principios que regirán nuestra actuación rectoral. Las propuestas programáticas. 1. LA SOCIEDAD Y LA UNIVERSIDAD QUE ANHELAMOS: Destaco los siguientes puntos: El tipo de sociedad que nos compromete. El sistema de educación universitaria al que aspiramos. 2. PRINCIPIOS QUE FUNDAMENTARÁN NUESTRA ACTUACIÓN RECTORAL •El respeto y reconocimiento de la dignidad humana. •Defensa y protección de lo público. •Reconocimiento del pluralismo como eje para el abordaje de lo social. •Compromiso social. •Gobernabilidad fundada en procesos de participación democrática. •Encuadramiento legal del ejercicio de las actividades universitarias. •Defensa de la Educación Superior como un derecho humano fundamental. •La autonomía universitaria y la libertad de cátedra como principios intelectuales de la universidad. 3.PROPUESTAS PROGRAMÁTICAS 3.1.Propuestas que le darán continuidad y cualificación a iniciativas exitosas de administraciones anteriores: •Programa de Regionalización. •El Sistema de Bienestar Universitario y su importancia en la estrategia de inclusión de los sectores con menores recursos económicos. •Políticas de reconocimiento e inclusión de la población vulnerable y con menores recursos. •Política de estímulo al desarrollo de la investigación: un salto adelante con el fortalecimiento de la investigación en ciencias sociales y humanas. 3.2.Propuestas programáticas que le imprimirán un nuevo dinamismo a nuestra Universidad: •Intensificar la presencia de la Universidad en los debates públicos para contribuir al desarrollo social. •Orientar la investigación, la docencia y la interacción con la sociedad, de acuerdo con problemas prioritarios. •Fortalecer la formación socio-humanística en todos los programas de pregrado y posgrado. •Fortalecer los programas de pregrado. •Fortalecer las prácticas académicas estudiantiles. •Mejorar la relación docencia-investigación en pregrado. •Establecer políticas y estrategias para la disminución de la deserción estudiantil. •Fomentar el plurilingüismo. •Reconocimiento cierto de la importancia de los docentes de cátedra y mejoramiento de sus relaciones con la Universidad. •Atención a las condiciones laborales y salariales de los trabajadores, los empleados, los docentes y los contratistas.